F017 发表于 2016-9-8 09:41:20

第二期作业

C05牟海燕
9月故事会(小区共5个小朋友)3-6岁
故事会主题:不同的人对相同东西有不同的感受
绘本:《公园里的声音》两个大人分别带着自己的孩子和小狗出门散步,他们在公园相遇了。同一件事却产生了四种讲述的声音,趾高气扬的妈妈的声音,和她孤独孩子的声音,失业低迷的爸爸的声音,和他活泼阳光女儿的声音。
这本书是四个人关于这次散步的日记,四个人虽然经历同一件事,但却有着截然不同的心情,图画里的景物也呼应着他们不同的心境,其中有许多的玄机,特别是藏在背景中的秘密和蕴藏的意味等待着孩子们自己去发现和揣摩。
故事会设计流程:
开场暖场:小朋友之间互相介绍,然后提问大家想想在公园里都看到什么?问问大家不同的季节、不同的心情在公园的感受是不是一样的?
故事会后延伸:纸、画笔,画出心中的公园的样子和颜色

故事会后总结:
1、        现场气氛还不错,提问中大家回答天马行空,对于作者深深的寓意,对四、五岁的孩子如何启发还需要更多的思考。
2、        讲的过程中对绘本熟悉度还不够。
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