亲子阅读,公益组织-三叶草故事家族

扫一扫,访问微社区

 找回密码
 注册
搜索
点我捐助三叶草
123
返回列表 发新帖
楼主: cassie.liang

2020初级班第六课(5月30日上课)作业----H组

[复制链接]
发表于 2020-6-4 12:17:55 来自手机 | 显示全部楼层
作业内容见图
73265EFE-7C1B-4641-B663-62FEE9D77620.jpeg
发表于 2020-6-4 12:36:09 来自手机 | 显示全部楼层
H12谢金玲 作业模版二: ★书目介绍: 书目名:<偷偷看里面>之[动物园] 作者(文):[英]安娜.米尔波恩 作者(图):[英]西蒙娜.迪米特里 翻译:惠旋 出版社: ★参与对象介绍: 参与者年龄:3岁 参与者性别:小男孩 参与者优势智能:语言智能.身体智能.自然观察智能. 参与者劣势智能:逻辑智能.人际交往智能.自我认知智能 ★绘本延伸活动记录: 活动形式: 盒子剧场.道具情景扮演.邀请哥哥姐姐共5人一起参与 所需物料:白纸.卡纸.彩色笔.剪刀.胶水.胶纸.纸盒 活动过程文字记录: 分工合作:大姐姐在画画方面特别有天赋,绘画动物部分由大姐姐来完成;二姐姐在手工方面有一手,盒子里面的场景由二姐布置;哥哥来剪画,画好的部分哥哥来操作并用胶纸.牙签来贴好做好备用.妈妈和弟弟一起来讲述故事,弟弟拿着动物剪纸来配合演情景.哥哥姐姐在旁边准备下一场景引导弟弟来讲故事. 照片/视频记录截图: 活动反思: 三点收获: (1)自我观察智能:认识动物园里的小动物们,并且知道动物的习性.爱好.特点.通过场景了解动物园里的自然景观 (2)语言智能:根据给出的场景.动物贴纸.小提示能够讲出故事内容。 (3)身体智能:看到哥哥姐姐一起动手制作,自已也会动手制作,讲述的过程也会模仿动物的肢体语言动作。 二点改进: (1)适当增加多一点道具场景,妈妈讲述也尽可能发挥想象力,引导孩子更多的想象空间,培养孩子的逻辑智能。 (2)人际交往智能也有欠缺,多鼓励他自己去与人交往,接触。 一个行动: (1)往后的绘本阅读,为孩子增加更多的道具场景,鼓励孩子自己动手,培养他的逻辑思维,自我认知智能。
发表于 2020-6-4 14:17:47 | 显示全部楼层
李淑娴H16
作业请见附件

第六课作业H16.docx

775.44 KB, 下载次数: 33

发表于 2020-6-4 16:36:44 | 显示全部楼层
H10+瞿海燕
家庭阅读延伸活动设计方案
书目介绍:
书目名
Bunny
作者(文)
欧雷·里索姆
作者(图)
理查德·斯凯瑞
翻译
出版社
兰登书屋
参与对象介绍:
参与者年龄
24
参与者性别
参与者优势智能
语言+动作
参与者势智能
自然+绘画
绘本延伸活动记录
活动形式
户外+手工
所需物料
蜗牛、蚯蚓、蘑菇、树叶等
活动过程文字记录
因为本周实在太忙,主要是爸爸带娃,没有腾出时间设计并实施一个家庭阅读延伸活动。因此,下文是之前想到并做过的一些阅读延伸活动。
受《Bunny》这本娃从几个月开始喜欢的绘本的启发,带孩子感受四季。并且随着娃的成长,一直努力在他感受自然,带他观察各种动植物,感受四季的区别。
1. 春天的时候:
(1)带他种上小种子,并一起等待种子发芽、长绿叶、慢慢长大,开花。不过没等到结果。
(2)雨后带他去户外,寻找bunny喜欢的小蘑菇。很幸运的是,经常能找到各种小蘑菇。有一次找到了一只巨大的黑蘑菇。围观了很久。有时候能找到小蚯蚓,小蜗牛等。一般我们会观察半天。
(3)经常观察只有春天才有的各种树木的嫩芽和小花小草,回家图下来。有时候拔下来,回家图。
2. 夏天的时候:
(1)带他回老家去户外听蝉鸣,抓蝴蝶,看鸟飞。有一次还见到了金蝉脱壳后的壳,开开心心带回家当宝贝。见到了鸟窝,观察了很久,可惜没有见到小鸟。蝴蝶每次都只能远观而不能亵玩焉,每次都没有抓到。
(2)老家很多蒲公英,每次向Bunny一样吹蒲公英都很开心。并告诉他吹走的蒲公英小伞其实是蒲公英的种子。小种子会在天空旅行,会在其他地方安家。
(3)找各种洞。找到树洞,猜测可能是小松鼠的家。找到沙滩的小洞洞,可能是小螃蟹的家。找到水稻田里的小洞洞,可能是泥鳅或者黄鳝的家。
3. 秋天的时候:
(1)因为广州的秋天不明显,每年十一后都找时间带娃回老家。尤其是兰州的十一秋意非常明显。气温变化,尤其是落叶纷纷。经常带娃捡各种树叶回家,摘各种野果子带回家。回家后用树叶做手工。用各种野果子榨汁,买了一个儿童榨汁机,每次榨完他都开开心心的喝,觉得很美味。
(2)回湖南老家看收割水稻,去沙地里挖红薯,去果园里摘桔子。挖红薯回家后炸薯片,晒红薯干,他很有成就感。
4. 冬天的时候:
(1)回兰州看雪,但是因为雪不明显,所以至今没有很好的感受到大雪纷飞。只是小雪,或者一阵子鹅毛大雪,然后我们又很兴奋。
(2)观察到兰州的冬天是荒芜的,所有的树木都是光秃秃的;湖南的冬天是寒冷的,有一些树叶还是绿色的;广州的冬天是暖和的,很多树木都是绿色的。
照片/视频记录截图
活动反思
三点收获
1. 自然界是一个宝库,蕴藏很多宝藏,等待我们去发现。
2. 在大自然中带着童心去感受去发现对自己也是一种续杯。
3.
二点改进
1. 打算接下来带娃进行活动计划和活动记录
2.
一个行动
1. 争取用现有的绘本来设计一些可行的活动

第六课作业H10.doc

29 KB, 下载次数: 35

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|亲子阅读,公益组织-三叶草故事家族 ( 粤ICP备15113216号 )

GMT+8, 2024-3-29 01:43 , Processed in 0.061910 second(s), 19 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表