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阅美横岗项目暑期实习作业

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发表于 2018-8-8 00:24:37 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
阅美横岗项目暑期实习作业
故事会与横图义工服务两者任选一项,跟本帖即可。
一、故事会
完成一场故事会(可以是番茄老师故事会方案作业的实操),故事会用书自选,要求如下:
1、故事会策划方案1份
2、故事会图文记录及总结1份(需要注明参与人数)
具体要求:
回复到论坛指定作业帖(切记开头注明真实姓名)
二、横图义工服务(不限故事会主讲,跟帖注明服务时间,服务岗位,时长,有义工号的提供义工号,能附上当天故事会图片更佳)
发表于 2018-8-14 15:43:31 来自手机 | 显示全部楼层
20180811横图故事会,摄影义工,服务2小时,义工号@1939770
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发表于 2018-9-4 14:33:35 来自手机 | 显示全部楼层
黎瑞芬—7.15横岗图书馆故事会,秩序义工,服务2小时!
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发表于 2018-9-4 15:50:28 来自手机 | 显示全部楼层
20180826  横图 签到义工,时长2小时,义工号1700055992
发表于 2018-9-4 15:55:00 来自手机 | 显示全部楼层
20180826 横图故事会
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 楼主| 发表于 2018-9-7 23:57:35 | 显示全部楼层
李素慧  暑期故事会作业
家庭亲子故事会 《点点点》1.5岁幼儿3组家庭 1892136584.jpg


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小结:第一次尝试一岁半小小童故事会,孩子年龄偏小,场地在家庭客厅,有很多玩具干扰,一岁半孩子的注意力时间短,故事会的开展并不像3岁+幼儿那样有序,中途孩子听着故事有跑开的,也有延伸活动根本不参与的孩子。下次会考虑换个干扰少一些的场地再做尝试。
发表于 2018-9-9 18:08:09 来自手机 | 显示全部楼层
李雪风   20180909横图故事会  宣传义工  服务2小时  义工号1700055992
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发表于 2018-9-12 09:54:16 来自手机 | 显示全部楼层
阅美横岗义工种子  四联  胡娘娣
绘本讲述地点  龙岗区图书馆爱子乐
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发表于 2018-9-12 10:02:30 来自手机 | 显示全部楼层
  阅美横岗义工种子  胡娘娣
绘本讲述地点  龙岗区图书馆爱子乐                              

                       母爱如水润心田
                阅美横岗    四联  胡娘娣
     8月11日踩着轻盈的脚步,我走进龙岗区图书馆爱子乐为孩子们讲述《逃家小兔》的故事。
   来到爱子乐,孩子们早已沉浸在书海中,在刘老师的引领下,家长和孩子们都一一来到室内,等待老师的上课。胡老师首先和在场的孩子们和家长们进行问好,并表扬了爱听故事的孩子们以及能进行亲子阅读的家长们。为了鼓励孩子们,还提供了猜谜语的活动,激发了孩子们上课的热情。
    紧接着,胡老师开始了故事的讲述,今天要给大家带来的就是一个关于母爱如水的故事——《逃家小兔》。小兔子对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”妈妈说,“那我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”一场爱的游戏就在此展开了……
    在故事的讲述过程中,胡老师还和孩子们体验兔子妈妈和小兔子的对话,猜猜兔子还出走在什么地方了?如果你有这样的一位妈妈时候感觉很幸福呢?一个个爱的情节深深地打动了孩子们,在书中末尾兔子妈妈抱着小兔子的场景触动了孩子们心灵,他们肯定地告诉胡老师,这拥抱是开心的,是舒服的,是温暖的……孩子们还在爸爸妈妈和老师的指导下进行了头饰的制作,对在场的妈妈爸爸们诉说了爱的语言!这点点温情虽不是夏日里炙热的太阳,却是冬日里的一缕阳光,让在场的爸爸妈妈们很是幸福。
    最后,胡老师还延伸了《我爸爸》《我妈妈》《给爸爸的吻》这几本书,希望孩子们在亲子阅读的路上越读越有爱。相信在故事的熏陶和感染下,孩子们能幸福一点点,灵魂能越发高贵。
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发表于 2018-9-12 12:01:52 来自手机 | 显示全部楼层
阅美横岗义工种子  四联胡娘娣
绘本讲述地点   龙岗图书馆爱子乐

                         母爱如水润心田
                阅美横岗    四联  胡娘娣
     8月11日踩着轻盈的脚步,我走进龙岗区图书馆爱子乐为孩子们讲述《逃家小兔》的故事。
  来到爱子乐,孩子们早已沉浸在书海中,在刘老师的引领下,家长和孩子们都一一来到室内,等待老师的上课。胡老师首先和在场的孩子们和家长们进行问好,并表扬了爱听故事的孩子们以及能进行亲子阅读的家长们。为了鼓励孩子们,还提供了猜谜语的活动,激发了孩子们上课的热情。
紧接着,胡老师开始了故事的讲述,今天要给大家带来的就是一个关于母爱如水的故事——《逃家小兔》。小兔子对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”妈妈说,“那我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”一场爱的游戏就在此展开了……
在故事的讲述过程中,胡老师还和孩子们体验兔子妈妈和小兔子的对话,猜猜兔子还出走在什么地方了?如果你有这样的一位妈妈时候感觉很幸福呢?一个个爱的情节深深地打动了孩子们,在书中末尾兔子妈妈抱着小兔子的场景触动了孩子们心灵,他们肯定地告诉胡老师,这拥抱是开心的,是舒服的,是温暖的……孩子们还在爸爸妈妈和老师的指导下进行了头饰的制作,对在场的妈妈爸爸们诉说了爱的语言!这点点温情虽不是夏日里炙热的太阳,却是冬日里的一缕阳光,让在场的爸爸妈妈们很是幸福。
最后,胡老师还延伸了《我爸爸》《我妈妈》《给爸爸的吻》这几本书,希望孩子们在亲子阅读的路上越读越有爱。相信在故事的熏陶和感染下,孩子们能幸福一点点,灵魂能越发高贵。
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