本帖最后由 秋虹@三叶草 于 2019-3-3 18:51 编辑
A08 张秋红 《成长型思维》读后感 第一次看到“成长型思维”,我联想到另外一个词“用发展的眼光看问题”,这个词非常非常熟悉,貌似从中学就开始接触,但遗憾的是主要应用确是在考试中!!! 现实有时候焦头烂额但这个有价值的词却一直束之高阁…… 直到在一次乐言爸读书会分享时,讲到如何看待电子产品问题,这个我纠结很久的问题在他的“用发展的眼光看问题”后豁然开朗,对“发展眼光“也切实明朗起来了!所以对这本书特别有兴致,踏踏实实地看了3遍,可以说我的收获是巨大的!首先,我的思维改变了!就像书中说的,从平凡到伟大,就是技能到思维的过渡!伟大对我来说有点虚无飘渺,但在现实中,它好像明灯一般,照亮了我的盲区,给我应对挑战的力量,至少我已不再恐惧! 第一种思维模式——志存高远: 通往成功的真正障碍不是什么超自然的邪恶力量,而是我们的恐惧心理。这一点,如果没有沉下心来思考,我不会发现恐惧的存在,总是为一些计划没有准确落实找各种理由,其实理由的背后是恐惧,担心做不好,担心被指责,担心有负面的影响…… 制定多大的目标,就能取得多大的成就,恐惧的心理其实来自于没有远大的目标来支撑。敢于梦想的玛莎找到自己真正的梦想后,看待问题的角度和行为方式就完全不同了,我应该也一样,我的梦想是什么,5年后10年后的梦想是什么?有了目标,眼前的指责和不足不正是向优秀前进的动力和方向么~敢于梦想的简单问题,却是最有帮助的支点! 1). 10年后我希望自己是什么状态? 2). 要实现10年目标,我需要什么技能、经验和支持? 3). 为了实现我的目标,我需要在1年、2年、3年和5年的时间里取得哪些成果? 4). 本周我需要做些什么才能起步,现在应该做些什么? 同时创造有利的环境,准备好时机会就在眼前! 第二种思维模式——勇于行动: 成长型思维模式中的勇于行动和大胆蛮干不同,它需要提出问题,展开讨论,避免思维定式,鼓励每个人寻求解决办法,推动人们采取行动。需要去思考某个想法有什么好处,最好的结果是什么,想要获得最好的结果,需要做什么,同时思考如何处理风险和问题。用这个角度来分析我自己,感觉最初的那个我,其实有些鲁莽,只是运气比较好&踏实有❤取得了一些小成绩,但之后却困在了舒适区中不敢出来。。。 自己的思维定式和潜在的恐惧干扰了行进的方向。掌控自己的恐惧部分对我有很大的帮助,从最坏的情况出发,承认恐惧的存在,想出最坏的结果,这个结果是否可以承受,同时找出为什么会发生最坏的情况,然后着手解决。另外想象最好的情况,从细节上想象或回忆如何用理想的方式实现目标,使自己处于舒适自信的状态中,当然,自己要明确了解自己做什么才能实现这样的状态。 第三种思维模式——坚韧不屈: 铭哥之前很喜欢的一首歌叫“what doesn’t kill you make you stronger” 或许他根本不理解什么意思,其实准确地说他真不懂什么意思,但朗朗的旋律就是让他过瘾了好长一段时间,我也被动地听了很长时间,但在某一天,在我的绘本馆我本人受到强大的撞击时,心情糟糕透顶,不知道如何面对时,这句话忽然就钻了出来,what does’t kill you make you stronger! 那些杀不死你的敌人会让你更强大!我可以选择坚韧不屈,勇敢面对,不被杀死!无论环境如何艰难,人类还有选择自己态度的自由!还要学着运用幽默,被取笑的不幸,就像被拔掉了毒牙的毒蛇,要让自己在不幸面前保持乐观的心态。从容才能有更多睿智。我从小耐力还不错,认为凡事坚持下或许就柳暗花明了,不过有时候也感慨,其实适时放弃或许比坚持更需要勇气。 第四种思维模式——积极乐观: 乐观主义者更长寿,生活质量更高,这点我从我的奶奶身上感受到了,平时也尽可能地用积极的思维考虑问题,但我在压力态下就变身了,潜在的狮子就跑出来了,乐观的点就不见了…… 积极乐观的思维也是减轻压力的好办法,着眼未来(下一步需要做什么),细数我的小幸福(选择自己的感受),小步前进,放松微笑!平时一堆问题一起袭来时,真是焦头烂额,其实和如何吃掉大象是一个问题,答曰一次吃一口!巨大的任务面前,我们一起进行拆分,找出所有的关键步骤,设定不同的等级和实现阶段,实现各个击破要简单多了~ 这也让我想起《小小的我》这本书。小小的我,还不敢独自上路,但没关系,我正在学呢,早晚有一天我会掌握的!这也是对我自己鼓励! 第五种思维模式——承担责任: 承担责任的思维模式需要核心信念的支撑,信念扎实可以帮我们走得更远。我要控制自己的命运,说起来很大,其实从细节处优化则是考察自己一天都做了什么——困在了常规性可替代性的工作中太久,培养自己最重要的高效流程和习惯,把习惯变成自己的优势。对发生在自己身上的事负责,自己做出了怎样的选择和行动,就会得到怎样的结果,从经验中学习,成长和壮大!为自己的感受负责,我有选择的权力。具有挑战的任务是学习和成长的好机会,这也是中级班同学在纷繁复杂的日常事务压力下仍选择积极跟着静班为初级班同学服务的原因,从中学习获取经验,让自己变得更强大。把其他人看作榜样而非竞争对手,停止评判和指责,向他们学习,别人哪里做得好,做得不好,我能从中学到什么,我哪里做得好,可以总结出什么,迎接未来挑战时,我能采取哪些不同的做法可以做得更好! 第六种思维模式——善于合作: 自从改变经营模式后,我有时候真的在妄想,一天不止24小时就好了,可以照顾好自己,多些时间陪孩子,更多精力忙工作,但真的只是想想而已,陀螺般的忙碌还是照样进行~ 同时看到小姑娘没有任何事情似的发呆,越发心情不好…… 我忘记了“合作”,忘记了可以授权,我一边说着希望她们更快地成长,一边太看重结果不敢放手,没有给她们成长的机会,把自己累的半死也没有多少成效!我需要释放每一个成员的能量,授权并进行指导,与她们互动,支持帮助她们成长,她们的成长也是我们团队前行高效的保证。应该学会问,谁能做,尽可能让她们去完成工作,当然必要的过程指导和结果导向是必须的!就像樊登老师讲的,布置一个任务,讲5遍,都讲透了,还担心结果不好么~ 第七种思维模式——不断成长: 能生存下来并非是最强壮的种族,也不是最聪明的种族,而是面对重大改变最会调整的种族!这个世界变化太快,一不小心就会被out了~ 现在陪6岁儿子我已经受到了不少的挑战,他唱的歌我不懂,他说的人我不知道,他感兴趣的抖音一直被我批评。。。 挑战出现时就表明需要学习成长了!或许解决了这个挑战新的又来了,那又如何,继续学习继续适应,在螺旋兜转中不知觉间已经站在了更高的视角。
看了这本书,写了这么多,或许并不能一下子解决我面临的问题,但没关系,我的思维模式已经悄然改变了,后续的影响可能已经拉开~ 我相信这本书值得在任何时候不断地翻阅!
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