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写写写第六期第二轮第十六周

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发表于 2019-2-25 15:10:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 月牙儿 于 2019-2-25 15:22 编辑

@所有人
写写写第六期第二轮第十六周
    话题一:
   他是无字绘本的宗师,他获得三次凯迪克金奖,两次银奖,他的作品给人极其强烈的视觉和想象力的冲击,他是谁?
   他就是大卫·威斯纳,一个突破常规的绘本大师。如果单从凯迪克金奖排座次,无疑,大卫·威斯纳以3次金奖独占鳌头,在他下面,只有6人(对)大师获得了2次金奖:就连大名鼎鼎的李欧·李奥尼,虽4获凯迪克银奖,缺终身与金奖擦肩而过,8获凯迪克奖的桑达克,也只拿过1次金奖。
    《疯狂星期二》是大卫威斯纳广为流传的一部作品,书中作者高超的绘画技法,娴熟流畅的图画叙事功力,带给读者的不仅仅是视觉的享受,更是想象力的飞跃。
     这一期写写写主题,让我们以《疯狂星期二》为引,随着腾空而起的青蛙,实现心中遨游的梦想,并跟随大卫·威斯纳开启一场视觉和想象的盛宴,探讨儿童的梦想及实现的路径。


   形式不限,可以是大卫威斯纳的作品书评,可以是基于《疯狂星期二》的故事创作(看图创作及续编均可),期待与你们一起进入梦幻大飞行的世界哦!


    话题二:自由发挥,主题与春天相关即可


发表于 2019-2-27 10:44:24 | 显示全部楼层
本帖最后由 wangyingthing 于 2019-3-3 08:28 编辑

20190227第一次编辑
写8 汪颖
回归写绘本读后感也是我近期的一个想法,没想到月牙儿先我许多步。
《疯狂星期二》第一次把大卫威斯纳这个名字带到我的视野
算起来,我最早看的是《艺术大魔法》,当时没有在意作者,我收集关于画画的绘本,而本书中的严肃的达芬蜥和鬼马精灵的马蒂作画方式笑料百出,惊叹作者的想象,捧腹人物的装傻充愣,嬉笑怒骂。
《疯狂星期二》应该是米菲老师给我们中级班讲过。她的课上第一次对无字书读法和故事会,进行了很好的诠释。墨黑的背景中,青蛙三格分镜,悠然浮起,看它的表情和同伴的表情,可见它对自己的处境也摸不清楚状况。大卫作品中的静态画面,总是可以给人很多脑补的空间,从这个作品开始,我就开始有意识的留意大卫的作品了。在《好绘本如何好》中,郝广才分析了《疯狂星期二》的结构呼应,画面冲突,细节隐现。比较全面的揭示了大卫的各种创作技巧。书的每一幅画面,都可以展开成电影的一段情节加以描述,画面之间还有相互联系。比如青蛙不小心被午夜没睡觉的人发觉了行踪,这人几乎惊讶到怀疑人生了,之后他还出场跟侦探讲述状况,而侦探看到狼藉的现场,却并没有采信他的意思,而天空中的云朵却还是悠然自得的青蛙的形象,青蛙飞起来的诡异事件似乎发生过没有,有痕迹又没有证据,有影响,又成了悬案,这种故事比较让人捧腹,人们被白搅浑了一场。
我还喜欢青蛙在老太太家看电视的镜头,那么多青蛙,忘情地看电视,此时电视的动静,青蛙的漂浮,和老太太随时可能醒来,造成了画面的潜在冲突。好担心,但又好像看看的老太醒来的状态,是惊吓,还是互相惊吓,各种补丁涌现在脑海里!
还有青蛙和狗的冲突,狗是和青蛙正面冲突的对象,狗在狂追势单力孤的青蛙之后,又被青蛙军团反击,这个想来有些像是小黑鱼的情节了,狗的表情和体态也十分的滑稽。在这个画面了十足的动态效果,给我们惊喜和笑料。
最后的猪的起飞,就像是悬疑电影的又一线索,大卫调足了所有读者的胃口,留下了创作的窗口,很美式的做派。现在的中国电影不也这样吗,让人期待再来一部,或者读者自己先脑补过过瘾。
我还喜欢《华夫先生》中那只有个性又被外星人戏弄的猫,全篇有一个悬念,就是蚂蚁和外星人的关系,他们留在墙壁上的画,像极了金字塔里的传说的猜测,有人说金字塔就是外星人的飞船发射塔。还有《海底世界》似乎像《盗梦空间》的多重梦境一样,有趣。
发表于 2019-2-28 15:18:35 | 显示全部楼层
03        马小倩
《疯狂星期二》
看了本周的题目,又翻出了绘本馆的书看了一遍。
全书延续作者威斯纳的一贯风格,整本书字很少,只有三句话,全部在用图说故事。看过好绘本如何好中对本书的分析。觉得绘本泡大的孩子好幸福,应该是小时候看的书不够多,不看分解都没能看出作者的巧妙设计。
《疯狂星期二》中作者运用电影的语言,镜头不断切换角度,近景,远景,俯视,仰视,让我们读者的视觉可以跟随作者的镜头,展开奇幻之旅。
故事中多次出现的配角给故事增添许多亮点。故事的第一幕,乌龟惊讶的抬头向上看,反过来就会发现是一群青蛙飞过乌龟的头顶,翻开故事就吊胃口让读者愿意往下读。
之后晚上,出现在绘本中的吃三明治的男人,眼睛盯着窗外,原来青蛙在跟他打招呼,安排配角在主画面,侧面描绘青蛙们的奇特旅行。
青蛙闯入私宅,老太太在睡觉,青蛙在看电视,用电视的额光制造诡异氛围,门边的猫,配合演出。房屋的装饰对比老太太的孤独,引人深思。
凌晨4点38分,追青蛙的狗,以及翻页后追狗的青蛙,一去一来,惊喜不断。
天亮了,以为一切恢复平静,但并没有,竟然留下了大型作案现场,警察,记者都出动。而下个星期二来了,是青蛙又飞出来了吗,看着房子上的倒影,留下问号,翻页一看,原来是一群猪,制造大的惊奇。而故事的最后,青蛙到底去哪里了呢?可以让小朋友自己去发现,感受发现之美,寻找之乐。
这就是图画书的魅力,用图画表达语言,隐含信息,激发想象与好奇。给孩子美好的童年。
发表于 2019-3-1 22:22:38 | 显示全部楼层
本帖最后由 michelle.soong 于 2019-3-3 08:48 编辑

11 静待花开

在我接触绘本之初,就听说这本很有名的书,早早买了来,跟无字书一样,一开始让我不知道从何入手,也不知其中的深意。
上了三叶草的初级班和中级班,在老学员的代领下完成了几次共读,才知道原来绘本有这么多好玩的地方可以挖掘。
大卫•威斯纳(David Wiesner)是美国顶尖插画家和杰出的童书创作者,其作品多次获得凯迪克大奖。他特别热衷于无字书创作,他喜欢用纯粹的图画元素营造出丰富的视觉空间,用“视觉”来向读者说故事,其作品画面线条澄净,色彩精细,往往充满着不可思议的奇幻、想象,看上去却特别逼真写实,因而拥有梦幻般的特质。精湛的画功,丰富的想像力,细节的刻画吸引了很多的读者。
《疯狂星期二》是大卫•威斯纳的精典之作,在描写角度上,让读者可以通过画内的内容想像画外的场面。开篇从一只突然飘起被惊醒的蛤蟆开始,第一次看,我以为是一幅场景,后来才发现是同一个场景的不同顺序,一只正在熟睡的蛤蟆突然飞起来,它的表情预示着“疯狂”的开始……星期二的晚上8点,画面从远及近,一只惊讶的抬头张望的老龟让人想像它看到场景,一只只蛤蟆坐在莲叶上飘过城市夜空,有的翻转,有的安静,有的兴奋,穿过熟睡的独居老人家,通过加班晚睡的人窗外,穿过城市,越过田野,一个个跳到池塘,留下一地莲叶,惊动城市警察。
一只蛤蟆飞来时,突然转身,下一图出现了大狗的追赶,突然大狗调头狂奔,原来是一群蛤蟆飞来,情节的反转让人忍俊不禁。类似的细节很多,于是读此书有了很多发现的乐趣,而第二个星期二满天的“飞猪”形成了开放的结尾,让人不禁想到下一个,再下一个星期二还有什么飞在空中。
大师的作品,就是让你有很多扩展的想像空间。
 楼主| 发表于 2019-3-2 21:11:33 | 显示全部楼层
写写写第六期第二轮第十六周
16  黄艳忠
            
   《疯狂星期二》是我接触的大卫.威斯纳的第一部作品,那是在2015年悠贝的故事达人培训课堂上,老师介绍说这位大师是无字绘本宗师级的人物,在这个领域的成就在当时来看,可以说是前无古人,后无来者。对于那年的我来说,虽然无法从艺术的角度来去评价如何好,但美好的东西就是有这种不用言传也能意会的魅力,因此我在当时就被圈粉了,从此很是痴迷了无字书一段时间。确实,没有文字,其中意境却胜似千言万语;没有动态的呈现,其中韵味却胜似精彩的电影;最妙之处在于,同一本书,一个人就有一种解读,而让孩子来讲给大人听无疑是最值得期待的打开方式。
     后来,又陆续收了大卫.威斯纳的《三只小猪》、《7号梦工厂》、《梦幻大飞行》、《1999年6月29日》、《飓风》、《海底的秘密》、《华夫先生》、《人鱼女孩》等作品。读得多了,慢慢有了些自己的感受,看似一个个独立的故事之间其实都有某种脉络可寻。
从主题方面来说,大卫.威斯纳的作品都贯穿着一条主线,那就是儿童的梦想以及如何实现的主题。在好几部作品的开头,儿童的梦想是受到来自成人世界的压制的,随着故事的推进,逐步得到理解和接纳,最终和成人达成协议。比如说《7号梦工厂》,通过画面的铺阵,我们可以感受到,小男孩刚刚看到的天空之城---云朵造型工厂,有着自己即定的流程,采集、派送工作在按步就班的进行着,可是云朵们厌倦了千篇一律的造型,有志难伸的云朵们无法在原有的体系下得到改变 。这其实也象征着儿童的梦想在成人世界的秩序里所受到的阻力,他们渴望新鲜的事物,渴望出现惊喜,而成人却害怕改变,认为现有的就是最好的。那么,梦想如何实现呢,只有打破规则!小男孩大胆想象,将云朵们设计成了动态十足的海洋鱼类。当天空之城成为海洋之城,水母、乌贼、小丑鱼、神仙鱼们开开心心的集结出发时,梦工厂的成人们有的大惊失色,愤怒的极力阻止,也有人开始了冷静的思考,接受了新的变化。这是否在揭示成人世界里的规则也并不是全部就能被打破的呢,儿童梦想的实现在现实的世界里仍然会存在一定的阻力呢?
再看大卫.威斯纳的作品特色,多视角的呈现,强烈的画面冲击力,往往能带给我们身临其境般的感受。其实,仔细观察画面的细节,我们还会发现,这位大师还很喜欢和读者玩捉迷藏的游戏呢!我们会在他的作品里看到似曾相识的画面,一部作品里会隐藏着另一部作品的内容,需要我们反复的阅读,才能解开一个个谜题。比如说《三只小猪》中出现的龙也出现在了《梦幻大飞行》小男孩的飞行旅程中;小猪的形象也分别出现在了《疯狂星期二》的末尾,开启一段新的疯狂飞行之旅。还有鱼的画面也是在几部作品中都有出现,仔细观察,就会发现《疯狂星期二》、《7号梦工厂》、《三只小猪》里面都有那么一幅相似的画面,那些鱼伸出头来,目瞪口呆的样子简直如出一辙呢!
    我想大卫.威斯纳作品的意义不只是在于他的艺术价值,更重要的是引导我们去尊重孩子,珍视孩子的梦想,鼓励他们在想象的世界里自在的遨游。如果当孩子的梦想与现实世界的秩序发生冲突时,尽我们最大的努力去平衡吧,即使实现不了全部,也要保留孩子做梦的权利。
发表于 2019-3-2 23:34:34 | 显示全部楼层
本帖最后由 大雁儿 于 2019-3-2 23:37 编辑

                 闻  春
随着河面上“嘎”的一声,冬天终归还是成了春的序曲。即使是那冻得通红的鼻尖,迎着冷冽的风,拂面而来的也是春的气息!
冬天和春天的界限是消融。
微信图片_20190302232219.jpg
  当某一天一觉醒来,发现那些曾站在你前面或者一直帮你遮风挡雨的长辈,渐渐一个个的不在了,你已然站在了人生路上的第一排,后面是你的子女或晚辈,突然间会不会有感受到类似严冬的寒冷。从即有来处到只剩归途。父亲说:“大自然就是这样,在生的人好好活着。”岁月的更替无法主宰,生命的更替也是如此,永远都是走到下一个季节,那是新的希望,当下都是过去的序曲,在这个春的季节里,好好的爱父母,爱这个世界。
发表于 2019-3-3 01:28:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 橙子candy 于 2019-3-3 01:30 编辑

18陈洪娣 橙子candy+写写写六期第二轮第十五周作业  2019.3.3
      看了《疯狂星期二》,我最关心的是那个老婆婆,她怎么可以在凌晨4点多了,还一个人坐着看电视呢,她是在等谁吗?感觉到一丝的悲凉,又觉得那只青蛙帮她关了电视,也许她的愿望也就实现了吧。还有最后一页的方向标特别地显眼,人生的方向,每个人都会有自己的选择!

       关于春天,我很想说的是春节时我和孩子们的种植经历。想着到了春天,应该就是播种的时候,就带着孩子们到学校的后山坡上去种植。哇,那里的土壤真的是特别的硬,很难才稍微松开一点,孩子们各自种了一些自己带去的种子,我也种了自己的种子。隔天过去浇水,期待着种子的发芽。不过一直也没有看到小苗的出现。担心是不是水少了,土太硬了……
最近雨水比较多,也没再去浇水了,差不多忘记了这件事。前天和孩子们上去种植其他种子,惊喜地发现长出了很多漂亮的小苗。我的第一感受就是:种子的生长需要时间,而我们需要更多的耐心,等待,千万别放弃,因为它的生命力是强大的!孩子的成长也是一样!我懂的,加油做的更好!

发表于 2019-3-3 07:19:43 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 minmin310 于 2019-3-3 10:50 编辑

04 阳敏
无字书,初读时千万个问号一头雾水的感受:这是讲的啥?后来绘本慢慢看得多一点,总算至少能看清无字书里边的热闹。至今印象最深的无字书是三年前看的《海浪》,米菲老师讲座时提到这本书时,大脑一边回想内心一边跟着兴奋,嘴里也跟着念叨着情节,甚是开心。后来想想,肯定是这本书里简单的快乐深深的吸引了我。
聊回本次主题《疯狂星期二》,我想看过本书的读者都会被大卫.威斯纳将星期二这天赋予的疯狂属性所击中。虽然是个疯狂的故事,但是发生在晚上,书中大部分色调都是灰蓝的,所以疯狂的任务就落在了青蛙们的身上:一大群青蛙飞起来了,你说疯狂不疯狂?一开始,它们也有点懵,不过很快他投入到了这场疯狂飞行中。耶,我们也能飞啦,飞去鸟群吓吓他们吧,去看看午夜还亮灯的窗户里人们都在干什么呢,晾衣架上的床单刚好拿来扮个拉风的造型……看,那儿有一个亮灯的没关的窗,一起飞过去,老奶奶刚好睡着了,太好啦,电视节目不够精彩,长长的舌头除了捕食昆虫还有换台的技能哟,小猫猫在门口在想什么呢?一只青蛙飞在半空遭遇到一只大黄狗,大黄狗张牙舞爪的捕向青蛙,然后一大堆青蛙亲友团飞冲过来围攻,剧情逆转,青蛙们蛙多势众,大黄狗好狗不吃眼前亏扭头逃走,构成了一幅动感十足无比奇幻的画面。最后太阳出来,魔法消失,一阵忙乱后,青蛙们回到了池塘,但明显示蛙们的思考者表情与之前大为不同......第二天,人们看到满地荷叶不知道发生了什么,警察们俨然在跟进这件“大事件”,显然没有get到天空云朵们给出的提示,另一个的星期二的晚上,猪们开始了它们的疯狂飞行之旅......
几点疑问: 为什么封面钟楼的时间是8:58,而书中反复提到的时间是8点左右,最后一页的时间为7:58? 飞起来的到底是荷叶还是青蛙? 回到池塘的青蛙有点沮丧,是没玩够期待着下一次的疯狂飞行吗?为什么猪飞起来时没有了道具,因为上一次青蛙坐荷叶飞行结束后,满地荷叶一片狼籍引起了人类的疑惑,所以这次为了不暴露秘密大飞行所以不使用道具吗?为什么书中出现的两扇窗里都是一个人?

春:满城的缤纷花朵早已召宣春到了,公园里各色花都全力绽放不负这珍贵春光,道路两旁的洋紫荆树树粉花连成一片,火焰木枝头吐出一簇簇红,木棉不喜绿叶只用红花装扮上下, 绿化带的三角梅太过尽情露出了白色小花心,小花坛里的四季海棠粉得热闹引得蜂来碟往好不忙碌,  最爱的还是黄花风铃木那一抹鲜亮,灿烂得让人心醉。

发表于 2019-3-3 18:10:31 | 显示全部楼层
19  娜娜
《疯狂星期二》之前在必读50里收了,一开始看也没有很大的感觉,就是说天马行空的想象力确实与其它书有很大的不同。当以无字书来归类的时候,发现这本书原来蕴含着这么多的内涵。最近朋友也是在推荐大卫·威斯纳的其它书,我想我是该好好系列性地看一下,不断地品读经典,使得经典体现价值。

不过说回“疯狂”二字,从这本书的画面颜色和分布来说,确实很疯狂,极少数书能有这样的“疯狂”,诸多蓝绿色的冷色调给这本书加上了神秘感,重复多数出现的图案使得整个画面显得突出,并且画面是扑面而来的感觉。还有很多细节值得好好品味。
发表于 2019-3-3 20:33:40 | 显示全部楼层
写写写第六期第二轮第十六周
12 shu

《疯狂星期二》, 没看过书。看PPT,画面层次立体,天马行空。青蛙蟾蜍乌龟狂欢一晚上,留下一地垃圾,阿Sir百思不得其解。另外一个星期二,猪和猪飞起来了…… 这个夜晚疯狂继续,开放式的结尾。孩子们可以从书中找到各种启发想象力的线索。我得把大卫.威斯纳的书备起来。

今天路过生态广场,看到喷泉,可说像一朵爆炸的烟雾弹。

关于春天,上周末去香港南生围户外探索,主题是找春天,摆渡,青草,春意乍寒的草塘,池里活跃捕食的小鱼儿,雨后的小蘑菇,枯树里长出的绿芽,岸边的乌龟,结交的友谊画中的人儿,奔跑的身影,飞扬的笑脸,我们春天因为这些孩子们变得生动有活力。

摆渡结合《和甘伯伯去游河》绘本,甘伯伯带着小男孩小女孩和一群动物们去游河。
可比对了书中的甘伯伯和我们照片的里的“甘伯伯”,书中的场景和我们看到的场景,书中10个小伙伴,我们也是同行10个,只是小伙伴们的自我保护意识非常强,小鱼儿蹲下卡在妈妈腿边,可和姐姐们抓稳抱紧,环顾四处,三五分钟的摆渡是远不够他们解除紧张,10分钟的话估计大家会打开话夹子开始撒野。

在我们骄傲的亲子陪伴里,有没有一种目的地结果导向呢? 我们大人追求的是计划执行是否顺利有效,而孩子们不会在意,至少低龄段的孩子肯定不在意,他们的乐趣在路上,在执行过程中的发现(可能不在计划里),大人会焦虑,会强制推行计划,孩子们会开心么?当然孩子的不开心是短时间的,他们很快忘记大人的焦虑带给他们的不快,一头扎入下一个发现。
我们曾在新书品读会里也谈过,父母用“就这样吧”放弃的心态去看待和接受孩子在计划推行中的小插曲和小意外,多次投入计划来逐步推行。

上周六南生围活动,小千菇凉事先说会有摆渡,我一听乐了,不光孩子们会喜欢,我也想体验一下南生围这种保护性遗忘的摆渡是什么样的。在摆渡船上,我和可提到了《和甘伯伯去游河》的故事(Kelly说正好要讲这个绘本),说到船翻了,摆渡的爷爷笑了,众人笑了,我连连道歉,阴冷的春寒,此刻千万别翻船。三五分钟的摆渡,安静的河塘,塘边相依相映的水生植物,岸边飞起又落下的水鸟(爷爷也不知道那是什么),我问可以请爷爷摆渡河道里带我们走一圈,众人笑了。
摆渡,一位7元,大小同价。约定寻个晴天再来游河。

今天,带可去华侨城创意园游玩,生态广场抓蝌蚪,骑车,溯溪,万物生机勃发,可玩得不亦乐乎。春天,在孩子们的眼睛里,在我们的心里。
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