亲子阅读，公益组织-三叶草故事家族

标题: 2020初级班第二课（5月2日上课）作业----D组 [打印本页]

作者: cassie.liang 时间: 2020-5-2 23:52
标题: 2020初级班第二课（5月2日上课）作业----D组
本帖最后由 cassie.liang 于 2020-5-3 10:01 编辑

2020初级班第二课李迪老师《故事知道怎么办——为孩子挑对的书》作业贴。

第二课的作业：
1、运用学习到的选书方法为自己的孩子列一个60天的书单；要求：可使用提供的模板或自行设计。
2、在后续的共读过程中，观察孩子对所选读物的兴趣，在打卡中为自己的选书评星。
注：孩子非常喜欢打5星，不喜欢打0星，根据孩子的喜爱程度给出星星数量。

第一行写自己的学号+名字；
本次作业提交截止时间5月7日中午12:00，请同学们尽快完成。

作者: arnice 时间: 2020-5-4 14:42
D01 邵奇慧
第二课的作业：

60天阅读打卡计划书单
序号目录语言分类选书维度来源完成日期评分理由
1 Animals love to play 英认知金孩子 0424 3 适合小朋友
2 猜猜是谁的屁股中认知喜孩子 0425 5 很有趣
3 我把妈妈弄丢了中认知金家长 0426 4 能够让小朋友有这种意识
4 不能丢的宝贝中情感金家长 0427 4 故事角度比较新颖
5 小小的她的来访中死亡金家长 0428 3 挺可爱但是会不太喜欢
6 Go away Mr.Wolf 英童谣擅孩子 0429 2 改编的，让人觉得不太喜欢
7 神奇的种子店中想象力喜家长 0430 5 想象力挺丰富的
8 the oceans 英地理金家长 0501 4 简单易懂
9 流浪狗之歌中情感擅必读 0502 3 让人心情沉重
10 藏猫猫藏猫猫中认知喜家长 0503 4 可以教小朋友认识大小
11 ocean zones 英地理金家长 0504
12 呀！屁股中认知喜家长 0505
13 我们要去捉狗熊中冒险喜必读 0506
14 前进吧，小不点儿中成长喜家长 0507
15 maybe you should fly a jet!
maybe you should be a vet! 英认知擅孩子 0508
16 我想去看海中成长喜孩子 0509
17 和鸟儿一起睡午觉中生物金家长 0510
18 我想有颗星星中成长喜孩子 0511
19 ocean life cycle 英生物擅家长 0512
20 怪物油炸饼中美食喜必读 0513
21 我想有个弟弟中成长喜孩子 0514
22 rock pools 英生物擅家长 0515
23 我去找回太阳中成长喜孩子 0516
24 是谁嗯嗯在我的头上中认知喜必读 0517
25 Beside the sea 英地理擅家长 0518
26 森林大熊中社会金必读 0519
27 我爱小黑猫中成长喜孩子 0520
28 小黄和小蓝中认知喜必读 0521
29 Coral Reefs 英生物擅家长 0522
30 猜猜我有多爱你中情感金必读 0523
31 爱心树中情感金必读 0524
32 三只小猪中成长喜必读 0525
33 Life at the top 英生物擅家长 0526
34 艺术大魔法中思维擅必读 0527
35 我自己打败怪兽中成长喜孩子 0528
36 kelp forests 英生物擅家长 0529
37 蒂科与金翅膀中成长金必读 0530
38 我不要被吃掉中成长喜孩子 0531
39 blue waters 英地理擅家长 0532
40 好饿好饿的毛毛虫中数字喜必读 0533
41 爱打岔的小鸡中情感喜必读 0534
42 life in the shadows 英生物擅家长 0535
43 我好喜欢她中情感金孩子 0536
44 田鼠阿佛中成长喜必读 0537
45 deep and dark 英生物擅家长 0538
46 大脚丫跳芭蕾中成长金必读 0539
47 我要救出贝里奥中成长喜孩子 0540
48 murky depths 英生物擅家长 0541
49 我不是胆小鬼中情感金孩子 0542
50 小房子中社会金必读 0543
51 great day for up 英认知擅孩子 0544
52 莉莎，离水远一点中亲子关系金必读 0545
53 我爱平底锅中成长喜孩子 0546
54 would you rather be a bullfrog? 英认知喜孩子 0547
55 别让鸽子开巴士中成长金必读 0548
56 我唤醒了睡美人中成长喜孩子 0549
57 i wish that i had duck feet 英想象力喜孩子 0550
58 母鸡萝丝去散步中认知喜必读 0551
59 wacky wednesday 英观察力金孩子 0552
60 活了100万次的猫中情感金必读 0553

这个书单是在上次课上完之后就已经制定好了，这次只是根据老师讲课内容，进行了细致的梳理，并丰富了书单的表格内容，但是书单本身并没有更换。
选则这个书单我是基于以下几个理由：
（1）1/3的书单由孩子根据自己的兴趣来选择；1/3的书单选推荐的50本必读书目内的20本，相信大家的选择；1/3的书单由家长推荐
（2）英文书要占1/3以上
（3）书籍种类要多样化，至少三种类型以上（故事、历史、传记、科技、常识等）
（4）书单中推荐的书籍的选择，是根据现有能够借到或者借到的情况来选择的20本。
（5）家长推荐的知识，以海洋方面为主，这是因为，我们这次阅读打卡的设计主题是“海洋世界”，所以希望孩子和家长，能够一起通过这个活动，去认识海洋，了解更多的海洋生物，包括一些定义、生物、地理知识等，综合的对海洋世界有个了解。以后再设计60天的书单的时候，也会根据打卡方式，来设计一个主要的主题方向，这样，我的书单就和打卡计划相辅相成，二者融为一体。
（6）孩子选了一些Dr.seuss的图书，因为他的画风想象力非常丰富，作品内容天马行空，却能够简单易懂的让孩子学会知识，这是她的最爱的作品系列之一。
（7）孩子选了一些《不一样的卡梅拉》系列的书，这套书是她小时候喜欢看的，现在她说拿出来再看一遍，相信会有与那个时候不同的理解和体会。
（8）孩子选择的其他图书，是她根据社区图书馆里面的图书任选的，有的是她看别人看过，有的是她看着封面来选的，不管怎样，这本书一定是在某一点对她有了吸引力，所以她才会选择。

关于评分
孩子听了我的评分标准之后，她又给我加了一条，就是她从我的角度来出发，认为这本书是否适合讲给小朋友们听。我觉得这点很好，因为她首先知道妈妈最近在做什么，也了解了一点三叶草的理念，所以她也开始从别人的角度去看待这个选书的问题。

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作者: 童童妈妈2010 时间: 2020-5-6 16:00
本帖最后由童童妈妈2010 于 2020-5-8 08:21 编辑

[attach]92598[/attach][attach]92598[/attach][attach]92598[/attach]D11 杨利平

这个书单是我和孩子共同完成的，本来打算绘制电脑版，可是孩子觉得手绘的更有意义！那就听从孩子一起共同绘制属于我们的独一无二的阅读书单！

为了让孩子更好的理解书单的意义，我们一起听了李迪老师的课，听完后就开始选书，孩子选了40本，就是在思维导图中右面的部分，也是借助老师讲的“金、喜、擅”方法来挑选的，妈妈选了10本关于生命主题的，因为我家的孩子是属于童话公主类型的，所以一直不愿意看这些关于生命主题类型的书，这次听了老师的课，我们决定列入书单，尝试着去接受，通过书籍更好的去理解生命的意义！剩余10本是我们共同挑选的关于时令板块的书籍。中国的传统文化我们要时刻牢记，每一个阶段都有不同的节日，我们可以通过书籍让孩子去了解。亲子阅读七年，今天第一次尝试用书单来记录，感觉特别好，有仪式感的阅读会让孩子更自信！

评分规则：
根据孩子自己挑选的书籍，按照自己的喜好程度来评分，可以用小星星来表示。最高三颗星，最低一颗星。孩子对于评分标准特别感兴趣，这样也可以增加孩子的阅读兴趣。

心得体会：这次是第二次听李迪老师的课了，每次听完都感觉如获至宝，都特别的受用，在亲子阅读的路上自己需要学习的东西还有很多，有幸遇见三叶草，我一定努力跟上团队的节奏，不给组里拖后题，尽自己所能认真的完成好每一次作业，期待遇见最好的自己！

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作者: 杨晓幸 时间: 2020-5-6 23:13
本帖最后由杨晓幸于 2020-5-8 11:27 编辑

D10 杨晓幸

选书单时是让孩子根据他的喜好挑选20本，接着我和他再一起共同选出20本，最后由我根据他当下的需求:历史启蒙、数学逻辑思维的培养、童诗的共读来选20本。我们选的书中有人际关系处理、情绪管理、逻辑数学、有趣故事、童诗、自然探索、科普知识、历史启蒙等不同类型的书，也是希望多元阅读。由于家里电脑坏了，就手写一份书单，改天做成表格形式在共读过程中打星星

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小小万书单 2020-05-06 22.47.22_20200506224838.pdf

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小小万书单.xls

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作者: 金英 时间: 2020-5-7 07:42
本帖最后由金英于 2020-5-7 07:44 编辑

D05+张金英
经过了第二节课，对选书有了方向。选书的四大板块：
1.时令模块
（中国传统节日、西方传统节日、特别的日子）
2.发展模块
0--3婴儿早期阅读阶段
3--6学前阅读启蒙阶段
6--9自主阅读起步阶段
9--12独立阅读进阶阶段
12--15深度阅读精进阶段
3.补充模块
学科系列（数学、科学、哲学、艺术、音乐）
社会系列（生命与死亡、电影、理财、世界杯、女性主义）
作品系列（大奖类、科幻、魔幻、神话、现实主义题材）
作者系列（安东尼布朗、李欧李奥尼、米歇尔恩德、罗尔德达尔）
生命主题（最后的日子、什么是死、可以永远不死吗、死就是消失不存在吗、你是我永远的最爱、死亡的纪念、ta走了我怎么办）
4.个性化模块
性格喜好
智能类型
当下需求

之前数学方面的书籍看得较少，三叶草的书单帮了大忙，补充了智能类型的书。以下图片为制定的60本书单，不按顺序阅读。

我的书单.png (51.48 KB, 下载次数: 99)

作者: zhangyifan 时间: 2020-5-7 09:03
本帖最后由 zhangyifan 于 2020-5-7 14:19 编辑

D13--王香
这个书单的制定根据选书四大板块制定，有三分之一都是以孩子的喜好为中心的个性板块。由于孩子现在已经6岁了，因此再选书时我把三分之二的内容放在了普适性的阅读上，比如：发展板块《忙忙碌碌镇》《神奇的旅行》《写给儿童的中国历史》《小牛顿科普馆》等书籍，时令板块中《三只小猪》《小彼得潘》《卖火柴的小女孩》等，以及补充板块中的《我的小鸡鸡》《小威向前冲》《我从哪里来》的生命来源的书籍。60天书单：

序列	书名	发展板块	时令板块	补充板块	个性板块	星级评价
1	《我想去看海》					5星
2	《我想有颗星星》					5星
3	《我想有个弟弟》					5星
4	《我不要被吃掉》					0星
5	《三只小猪》					5星
6	《你好.灯塔》					0星
7	《忙忙碌碌镇》					5星
8	《神奇的旅行》					5星
9	《三只小猪》					5星
10	《字母树》					5星
11	《小黑鱼》					0星
12	《马德琳的魔法圣诞夜》					0星
13	《我妈妈》
14	《我讨厌妈妈》
15	《我爸爸》
16	《点》
17	《不睡觉世界冠军》
18	《疯狂星期二》
19	《市场接最后一站》
20	《小白找朋友》
21	《呀.屁股》
22	《小威向前冲》
23	《我从哪里来》
24	《小鸡鸡的故事》
25	《不可思议的旅程》
26	《自己的颜色》
27	《一只奇特的蛋》
28	《田鼠阿佛》
29	《世界上最大的房子》
30	《疯狂星期二》
31	《海底的秘密》
32	《华夫先生》
33	《丑小鸭》
34	《格列佛游记》
35	《小飞侠彼得潘》
36	《胡桃夹子》
37	《糖果屋》
38	《写给儿童的中国历史》
39	《大卫不可以》
40	《好饿好饿的毛毛虫》
41	《猜猜我有多爱你》
42	《一秒有多久》
43	《卖火柴的小女孩》
44	《豌豆公主》
45	《拇指姑娘》
46	《杰克与豌豆》
47	《世界上最大的房子》
48	《你看起来很好吃》
49	《我爱你》
50	《最爱你的，是我》
51	《永远永远爱你》
52	《你看起来很好吃》
53	《睡鼠睡不着》
54	《我要找妈妈》
55	《米小圈上学记》
56	《便便是怎么来的》
57	《去旅行啦》
58	《环境小卫士》
59	《在讲一个故事吧》
60	《一切因为有你》

作者: Cally 时间: 2020-5-7 11:04
本帖最后由 Cally 于 2020-5-8 11:12 编辑

D18 于向菊
反复听了2遍课程，印象最深的是选书的四个板块:发现板块，时令板块，补充板块和个性板块。具体怎么区分，每个板块的特点。哪些书是哪个板块，还需要进一步好好挖掘学习。这只是一个引子
选书三原则
以儿童为中心，普适性与个性化相结合的原则，善用书单，取我所需。这三个选择我特别认同。书单有系列书籍，有的书内容很多所以60天的书单，并不是60本，也有孩子最爱的米小圈，我是不喜欢其中的语言，氛围和三观，所以选择了米小圈漫画成语，也算有所获。不会主动让孩子去读，孩子读也不反对。因为课程内容理解不深刻，所以书单后续还会调整。

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图片不清晰，重新上传

作者: arnice 时间: 2020-5-7 11:27
D14 全嬿燕

因为自己账号出现问题，我代交

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作者: 韦一 时间: 2020-5-7 11:43
本帖最后由韦一于 2020-5-8 09:17 编辑

D09+韦斯
听了李迪老师的课，让我在孩子选书方面有了更明确的方向和方法。
1.本次选书是按照金喜擅的选书方法来侧重的选了一些关于情绪管理和表达的书，孩子选了一些自己喜欢的书
2.关于书籍的评星按照三颗星最喜欢的来评。选书的每天随意的选书单里的书，然后写上日期。

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Book1.pdf

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作者: arnice 时间: 2020-5-7 11:46
D06李姝跟孩子共同探讨了书单和评星标准。然后根据自己的理解进行分类。

忘记了用户名，由我代交

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作者: 张冠群_u5AIg 时间: 2020-5-7 11:55

202001D15张冠群

亲子阅读的60本书

一、 书单说明

女儿两岁，这个书单主要是培养亲子阅读的启蒙书，包含生活习惯、运动发展、颜色、动物、自然、亲情系列等主题。

二、书单

序号	日期	书名	打卡	喜欢程度
1	2020年5月7日	小驴托托系列：托托睡不着
2	2020年5月8日	托托画画
3	2020年5月9日	托托学别人说话
4	2020年5月10日	托托是个贪吃的小猪
5	2020年5月11日	托托自己洗脸刷牙
6	2020年5月12日	托托穿衣服
7	2020年5月13日	我喜欢书
8	2020年5月14日	我妈妈
9	2020年5月15日	我爸爸
10	2020年5月16日	爷爷一定有办法
11	2020年5月17日	逃家小兔
12	2020年5月18日	熊爸爸
13	2020年5月19日	好的连衣裙
14	2020年5月20日	动物动物捉迷藏
15	2020年5月21日	玩具玩具捉迷藏
16	2020年5月22日	衣服衣服捉迷藏
17	2020年5月23日	交通工具捉迷藏
18	2020年5月24日	挠痒痒
19	2020年5月25日	我的后面是谁呢
20	2020年5月26日	大卫，不可以
21	2020年5月27日	大卫，惹麻烦
22	2020年5月28日	午饭
23	2020年5月29日	拉粑粑
24	2020年5月30日	你好
25	2020年5月31日	我会穿短裤了
26	2020年6月1日	刷牙
27	2020年6月2日	尿床了
28	2020年6月3日	睡觉
29	2020年6月4日	过生日
30	2020年6月5日	这是绳子
31	2020年6月6日	这是手
32	2020年6月7日	这是头
33	2020年6月8日	这是盒子
34	2020年6月9日	彩虹色的花
35	2020年6月10日	好神奇的小石头
36	2020年6月11日	小蓝和小黄
37	2020年6月12日	神奇的水彩
38	2020年6月13日	阿罗有支彩色笔
39	2020年6月14日	月亮，生日快乐
40	2020年6月15日	好饿好饿的毛毛虫
41	2020年6月16日	母鸡萝丝去散步
42	2020年6月17日	蚂蚁和西瓜
43	2020年6月18日	鼠小弟系列：鼠小弟捉迷藏
44	2020年6月19日	鼠小弟去海边
45	2020年6月20日	鼠小弟玩跷跷板
46	2020年6月21日	鼠小弟，长大以后做什么
47	2020年6月22日	只能是红的，鼠小弟的小背心
48	2020年6月23日	这样的尾巴可以做什么
49	2020年6月24日	鳄鱼怕怕，牙医伯伯
50	2020年6月25日	好饿的小蛇
51	2020年6月26日	三只小猪
52	2020年6月27日	我好难过
53	2020年6月28日	尾巴不是用来扯的
54	2020年6月29日	第一次上街买东西
55	2020年6月30日	这是什么形状
56	2020年7月1日	三角形
57	2020年7月2日	圆形
58	2020年7月3日	正方形
59	2020年7月4日	线
60	2020年7月5日	点点点

作者: Amy-lan123 时间: 2020-5-7 11:55
D07陈丽芳

作者: Amy-lan123 时间: 2020-5-7 11:57
本帖最后由 Amy-lan123 于 2020-5-7 12:25 编辑

Amy-lan123 发表于 2020-5-7 11:55
D07陈丽芳

孩子快6岁了，我按照老师课程选书单的方法，从发展阶段，运用金喜擅原则分析制作了属于孩子的书单，发展阶段主要按照主题分类，加上孩子当下需求及兴趣爱好还有智能类型做的书单如图

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科宝的5岁书单.doc

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作者: Aaron妈妈 时间: 2020-5-7 12:04
d17 党慧丽

作者: Aaron妈妈 时间: 2020-5-7 12:08
本帖最后由 Aaron妈妈于 2020-5-7 17:26 编辑

D17 党慧丽

经过第二课的认真梳理学习，对如何选书有了很大的信心，李迪老师讲的非常专业细致，从四大板块分析，包括分享金喜擅选书工具，收获满满！

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作者: 美妙绘本馆-Joy 时间: 2020-5-7 12:16
图片上传

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作者: twobird 时间: 2020-5-7 12:24

金英发表于 2020-5-7 07:42
D05+张金英
经过了第二节课，对选书有了方向。选书的四大板块：
1.时令模块

d02张博^_^节日时间主题，认知，生命，艺术，传统文化，五个层面，给两个孩子，七岁与近4岁，设计了书单。

作者: twobird 时间: 2020-5-7 12:26

金英发表于 2020-5-7 07:42
D05+张金英
经过了第二节课，对选书有了方向。选书的四大板块：
1.时令模块

1.时令模块

d02张博^_^节日时间主题，认知，生命，艺术，传统文化，五个层面，给两个孩子，七岁与近4岁，设计了书单。

作者: 胡艺薷 时间: 2020-5-7 14:57
D04 胡艺薷

Screenshot_20200507_145543_cn.wps.moffice_eng.jpg (41.03 KB, 下载次数: 40)

作者: Joyce1983 时间: 2020-5-7 15:49
D20 Joyce
60天阅读打卡计划书单
1.古诗词模块
背古诗
声律启蒙
2.历史绘本阅读
3.科普类绘本阅读
4.50本好书绘本阅读
5.数学类绘本

作者: arnice 时间: 2020-5-7 16:40
D19 何燕明

账号问题，代交

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作者: arnice 时间: 2020-5-7 16:42

twobird 发表于 2020-5-7 12:26
1.时令模块

d02张博^_^节日时间主题，认知，生命，艺术，传统文化，五个层面，给两个孩子，七岁与近4 ...

配图上传不上，组长代上传

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作者: 13947980508 时间: 2020-5-8 00:27
D08李欢
第二课，笔记很详细，60天计划表由于电脑的问题，最后实在不行电子版做不出来，改成了手绘版，请忽略我的丑字，我的作业晚交，一个原因是拖延症，一个原因是电脑！

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作者: twobird 时间: 2020-5-8 00:37
d02+张博

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典典书单

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嘟嘟书单

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书单分析

作者: 何燕明 时间: 2020-5-8 10:44
D19何燕明
我目前还没有宝宝，所以该书单我是我的小外甥女商量制作的。因为她爸爸妈妈工作原因经常不在家都是奶奶带，阅读习惯还没养成，但她听到给书打分很感兴趣。

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作者: Christine 时间: 2020-5-8 11:51
D16 王少芬

1.发展版块：大女儿CC正在上小学一年级，希望能在这个敏感阶段对症下药。
首先想不动声色地引入一些情绪管理的绘本，然后就是关于时间管理的可爱绘本

2.时令版块：引入了关于端午中秋还有二十四节气的书籍，希望能让她认识中国传统的各种节日。

3.补充版块：选得相对少一些，只要针对课文对应的老师推荐的配套书籍。后面会继续引入关于英语和数学类的书籍。

4.个性版块：按照她的喜好让她选了一些绘本，都是她最爱的书籍还有现在最喜欢的有关美食方面的绘本。

CC的7岁选书单.pdf

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作者: cxs12 时间: 2020-5-8 13:53
本帖最后由 cxs12 于 2020-5-8 23:53 编辑

D21 陈秀珊
书单一：文学类（绘本+整本书）
序号书名。评价
1《田鼠阿佛》

2《灶王爷》

3《奥莉薇》

4《阿罗有支彩色笔》

5《阿利的红斗篷》

6《大树上的难题》

7《石头汤》

8《我遇见了一只小灰狼》

9《图书馆狮子》

10《绘本中华故事西游记之孙悟空》

11《脑袋上的池塘》

12《把壳丢掉的乌龟》

13《小房子》

14《母鸡萝丝去散步》

15《不一样的卡梅拉》

16《三只小猪》

17《三只小猪的真实故事》

18《桃花源的故事》

18《公主怎样挖鼻屎》

19《大卫，不可以》

20《好饿的毛毛虫》

21《每天都说我爱你》

22《魔法亲亲》

23《你看起来好像很好吃》

24《逃家小兔》

25《爱打岔的小鸡》

26《是谁嗯嗯在我的头上》

27《我爱小黑猫》

28《玛德琳》

29《生气汤》

30《大脚丫跳芭蕾》

31《谁偷走了我的时间》

32《没头脑和不高兴》

33《笨狼的故事》

34《字的童话》

35《一百只蜗牛去旅行》

书单二：人文百科类
1《中国传统节日故事绘本》

2《说给儿童的中国历史》

3《神奇校车》桥梁书版

4《我的野生动物朋友》

5《地下水上》手绘百科绘本

6《走进奇妙的数学世界》全3册

7《会说话的汉字》全3册

8《恐龙大陆》全7册

9《这就是二十四节气》3册

10《东方有神兽—中国古代文化中的身体动物们》全4册

书单来源：这份书单一部分来源于三叶草推荐的50本必读书，另一部分来源于教育部推荐的6-7岁儿童书单。其中文学类35本，人文百科类25本.
选取原则：结合李迪老师所讲的注重儿童的主体性的几大原则，考虑了孩子的兴趣，也考虑的孩子的需求（下班年要上小学一年级），同时也选了部分平时孩子看得比较少的领域的书。

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60天书单.docx

192.05 KB, 下载次数: 81

作者: cxs12 时间: 2020-5-8 23:44

cxs12 发表于 2020-5-8 13:53
内容在附件里

D21 陈秀珊
忘记写学号，看不出怎样修改，就在回复补充了。

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 00:36
本帖最后由赵晓毛于 2020-5-9 01:18 编辑

帖子评论测试

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:17

twobird 发表于 2020-5-7 12:26
1.时令模块

d02张博^_^节日时间主题，认知，生命，艺术，传统文化，五个层面，给两个孩子，七岁与近4 ...

走错楼啦~~

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:25

Cally 发表于 2020-5-7 11:04
D18 于向菊
反复听了2遍课程，印象最深的是选书的四个板块:发现板块，时令板块，补充板块和个性板块。具 ...

感觉书单有点偏低幼了，可以结合7岁半孩子的发展特点再多增加一些其他种类的书哦~

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:27

arnice 发表于 2020-5-7 11:27
D14 全嬿燕

因为自己账号出现问题，我代交

书单很具体，欣赏时令板块的选书，结合了当下的节日筛选出相关的绘本

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:29

韦一发表于 2020-5-7 11:43
D09+韦斯
听了李迪老师的课，让我在孩子选书方面有了更明确的方向和方法。
1.本次选书是按照金喜擅的选书 ...

都是畅销好书，这是一份明星销量书单

作者: 赵萍妮 时间: 2020-5-9 01:31
D03 赵萍妮

妹妹.png (467.9 KB, 下载次数: 43)

姐姐书单.png (525.29 KB, 下载次数: 54)

作者: 赵萍妮 时间: 2020-5-9 01:33
D03 赵萍妮

妹妹书单.png (467.9 KB, 下载次数: 40)

姐姐书单.png (525.29 KB, 下载次数: 55)

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:39

Aaron妈妈发表于 2020-5-7 12:08
D17 党慧丽

经过第二课的认真梳理学习，对如何选书有了很大的信心，李迪老师讲的非常专业细致，从四大板 ...

欣赏你认真的学习态度，非常清晰的导图。我要努力向你看齐，学员这么优秀，辅导员不能懒了

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:42

胡艺薷发表于 2020-5-7 14:57
D04 胡艺薷

作业可以具体一点，写写自己选择这些图书的理由，这样更完善：）

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:45

arnice 发表于 2020-5-7 16:40
D19 何燕明

账号问题，代交

书单书写的很认真
有空的时候可以整理到电脑里，把同类项合并在一起，这样更方便自己审视书单，查缺补漏哦~

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:50

cxs12 发表于 2020-5-8 23:44
D21 陈秀珊
忘记写学号，看不出怎样修改，就在回复补充了。

好的，看到了。

作者: 赵晓毛 时间: 2020-5-9 01:57

何燕明发表于 2020-5-8 10:44
D19何燕明
我目前还没有宝宝，所以该书单我是我的小外甥女商量制作的。因为她爸爸妈妈工作原因经常不在家 ...

这份书单难为你了~：）

欢迎光临亲子阅读，公益组织-三叶草故事家族 (https://www.3yecao.org/)