亲子阅读，公益组织-三叶草故事家族
标题: [活动记录]三叶草故事家族新书试读第十三期——深圳站 [打印本页]
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 00:22
标题: [活动记录]三叶草故事家族新书试读第十三期——深圳站
时间：3013.4.13
地点：南山实验学校
参加人员：米菲、果果、星妈、范范、叶子、跳跳蛙、毛毛妈、汪奕妈妈、南山实验杨老师、袁老师、余老师、天际浪人
主持：米菲
记录：rainbow
不同的周末，三叶草的传递的书香总能从不同的社区、图书馆和家庭散布开来，弥漫成这群大大小小的爱书人的特有的周末氛围。
4月的这个周六，第十三期新书试读会在南山实验学校的会室里，又静默又热烈地展开了。
下午有久违的阳光，读书室里的气息宁静又舒爽。这种形容有点奇怪，但是回想起来，似乎就是那样的感觉。
大家或埋头于图画和文字中，或沿着摆满图书的椭圆大桌悄悄地换书找书，好像一条循环着的河道，默默无声地流淌。
（以上内容写完，突然觉得自己很13，哈哈。不好意思，此时此刻的状态正好13了，诸位且忍了吧。实在忍不住的，欢迎以13体跟帖拍砖或者抛玉！）
然而，
对于一群爱读书的话痨来说，绝对是“不在静默中读书，就在静默后爆发”！
于是，从3点半到5点半，只见嘴皮子们噼啪上下，眉眼飞舞手势不断，道不尽对这一期新书的你爱我厌，挡不住对这一期新书的你争我抢。
文字记录不足以再现现场热烈的皮毛，想感受真切的童鞋们，下期一定要赶早报名！
以下仅为各位试读者滔滔万语中的琐碎片段：
关于《那只大大熊》：这个绘本受到大家的一致好评。温情的故事，朴素的画面，能让人联想到很多。
范范：文字和画面分开，非常方便用来给学生讲故事。画面有浮雕的感觉，故事的时代感非常触动我。
叶子：这个故事没有华丽的色彩和绚烂的文字，用类似白描的手法讲述了人与驯养动物之间的感情，朴实而动人。
奕妈：女儿很喜欢这本书。她爱翻看绘本中小熊可爱、受保护的画面，她在读故事的时候，已经把自己代入了强尼的角色，所以感觉很温馨。
米菲：童书在有趣之外，还可以有多样性。绘本中的熊的表现不同以往，故事是从一张张熊皮开始的。从熊皮到驯养小熊到最后让熊回归山林，可以引发大家不同角度的思考。关于对熊最后的处理，也可以展开与孩子的讨论。另外，木刻画风也独辟蹊径，让人眼前一亮。
关于《不吃糖就不能吃蔬菜》、《不玩够就不能上床睡觉》系列：这也是一套大家都喜欢的绘本，别出心裁，充满趣味。
跳跳蛙：这套绘本运用了心理学上的典型案例，在育儿方式上采取“欲擒故纵”。当“爱好”变成“任务”的时候，其中的乐趣也就消失了。
叶子：文字的编排上也很有意思，故事中提到的情形，文字的排版也会呈现出来。比如“紧紧地靠在一起”、“弹开”、“消失”等等，可以看到版面中的文字也是紧靠或者弹开或者逐渐变浅消失的。
杨老师：故事本身很好，不过纸张过于反光了，对孩子的视力会有影响。
(待续……)
作者: 星星老师 时间: 2013-4-16 01:19
因为错过，耐心等待精彩的续。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 20:30
关于《蒂妮的长头发》：这是一本与众不同的书。
叶子：我是初中老师，我觉得这本书非常适合青春期的孩子。有一些孩子在原生态家庭中没能得到满足的爱，在长大以后能通过爱情、通过新的家庭来修复和弥补。当然，也需要具备蒂妮那样有体会生活细微之美的心。这个绘本，可能有些家长会顾虑要不要给孩子看，我觉得完全可以大胆的读，往美好的方向和心态去引导。
汪奕妈妈：那我要把这本书悄悄放到我儿子桌子上，看看他有没有兴趣。
米菲：我觉得这本书一眼看上去就很特别，窄长的板式，令人印象深刻、甚至对于成人来讲有点惊悚（类似贞子）感觉的封面图画。但是故事其实很温暖。蒂妮的长头发隐藏了她的忧伤，成为她与旁人和世界的阻隔，但是她的头发又隐藏不住内心对朋友、对爱的渴望。最后的结局甚至是小清新式的。这种天马行空的写法和画法只有浪漫的法国人才行。
关于《外面消失了》：一个非常温暖的绘本。
余老师：这个故事看似简单，其实有着不简单的观感，能让人久久地回味。我觉得这是一本带给人希望和幸福的书。整个故事始终围绕两个世界：外面的世界（高楼林立的城市）和幻想的世界（美丽的外面），美好的结局是外面的世界终于和美好的世界达成了一致，老婆婆和小猫得到一份幸福的礼物。故事反复强调“煮汤”，快乐时煮汤，不快乐时也煮汤，用这样的方式来温暖自己的心灵，始终保持对幸福的憧憬。
杨老师：幸福始终在自己心里。
跳跳蛙：这是一本讲大爱的书，视角独特，读了之后非常非常地感动。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 21:02
关于《虎皮毯子》：充满趣味的图画，深深吸引人。
Rainbow：非常喜欢这个绘本的画面，色彩浓郁又充满了异域风情，第一幅图让我联想到《少年PI的奇幻漂流》，而老虎在月光下遥望国王宫殿的画面，就算不读文字，也让人深深体会到老虎的那种孤独和渴望。故事里很多画面都有丰富的细节，充满了趣味，结合文字读起来特别有意思。这个绘本不管是亲子共读还是故事会讲，一定会受小朋友喜欢。现在都能想到孩子嘎嘎的笑声。
毛毛妈：被这只老虎完全吸引了，可怜它没吃没喝、担心它被人揭穿“假毯子”的身份，看它被坐在身下会联想它会不会疼等等。这是非常有趣的一本书。
跳跳蛙：读这个故事非常开心，享受了阅读的愉悦。
星妈：可爱智慧的老虎形象，颠覆了传统形象的毯子。非常喜欢这只老虎，孩子也一定会很喜欢的。
袁老师：读这个绘本让我有点心酸，感觉老虎有“英雄迟暮”的感觉，不是很喜欢。听大家讲了感想，我又特意查了作者的资料，发现还是很有意思的，这是一本“向经典致敬的图画书”。值得再读。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 21:58
关于《风儿花儿和蒲公英》：充满温情的小故事。
关于《苹果树之歌》：充满爱和分享的故事。
这两个故事也是大家普遍好评的。
天际浪人：这两个故事的绘画很美，故事性也比较强。这种故事很适合小小孩。文学性太强的东西，我觉得小小孩很难理解。
星妈：《风……》这本书的画面，孩子可以很享受其中。《苹……》故事分享了爱心、包容、和谐这样的内容，复合我选择绘本的要求：有针对性、培养习惯。我觉得单纯的讲感性、讲美的绘本，孩子还不能体会。
叶子：《苹……》画法很有特色，用了点彩的技法。很适合用来对孩子进行美育。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 22:13
关于《五只兔子》：分享还是竞争
叶子：这是关于分享和竞争的故事。善良和弱小如何战胜强大的敌人。如果只在乎竞争和名次，会丧失过程中真正的快乐。我很喜欢这个故事的自然，没有刻意的说教。
关于《杰德爷爷的理发店》：有历史感的绘本。
范范：这个故事的历史感很打动我，很喜欢这种风格的故事。
米菲：以平缓的表达方式表达了历史的厚重感，是质朴动人的故事。
叶子：和《最重要的事》风格很相像。在淡淡的叙事当中注入了深厚的情感，很打动人。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 22:30
关于《威利在哪里》、《神山的冒险游戏》：画面丰富的游戏书，但大家都担心是否符合孩子的用眼健康。
毛毛妈：《威利》如果做成地板书可能更好。
杨老师：这种游戏书用来培养孩子的专注力、耐心和细心很有帮助，但是画面太密集了，看起来非常费劲。游戏书必须控制阅读时间。
跳跳蛙：我很喜欢《神》，是很有趣的书，玩起来很轻松。
天际浪人：考虑用眼的问题，这种系列不太会给孩子看。个人觉得这不是童书，更适合大人一点。
米菲：《威利》其实不光是用来找东西的，这套绘本设计了不同的主题，比如埃及、比如电影，亲子共读的时候完全可以做很好的延伸，可以引导孩子展开更多的探寻。我建议这种绘本让爸爸来讲，可以激发父子共读的兴趣，引导父亲进入亲子共读。
rainbow：翻看《威利》，感觉是“密集恐惧症慎入”。虽然趣味性很强，但是画面的密集和色彩的强烈，确实需要考虑孩子眼睛的发育情况。从这个角度考虑，类似的游戏书我更推荐《I SPY 视觉大发现》，也是有不同的主题，但整个画面看起来让眼睛更舒服些。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 22:47
关于《小蜘蛛斯巴达克斯》、《小鸡布莱兹和蛋糕城堡》：耐人寻味的书
星妈：非常喜欢《蜘蛛》。我觉得他很伟大，不但能够从失败中吸取教训获得成功，还能够放弃成功，成为平凡的自己。
果果：除了大家都讲到的书之外，我很喜欢的书还有《小鸡》。其实这本书也很像游戏书，故事里有很多情节是视觉大发现的演变，但是充满了趣味性，让人感觉很温馨。
跳跳蛙：《蜘蛛》是本耐人寻味的书。我读后的感受是：强大之后还会去关爱别人才是最强大的。《小鸡》的画面很特别，穿插了很多细节。蛋糕像是美好愿望的象征，也许生日快乐小姐只是虚构，尽管如此，小鸡们仍然全心制作了非常棒的蛋糕。这是那种特别动能感动我的故事。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 22:56
关于《字的童话》：充满争议的书
毛毛妈：我不喜欢《字的童话》。虽然这套书尝试用趣味的方法来解读文字，但是故事编得很牵强，不能给孩子留下深刻的印象。为了解读编造一个故事出来，没有感染力。
余老师、杨老师：我们对这套书的观点不一样。可能是每本书的作者不同的缘故，有些部分我们都觉得编得特别好，比如讲成语的这一个故事，把包含数字的成语用算术符号连接起来形成新的包含数字的成语，充满了趣味，让孩子在故事中认识了字的奥秘，我们老师很值得借鉴和学习。
米菲：这是台湾人对汉语做的一种保护的尝试。故事编得没那么有趣，但是是对汉字做的一种归纳和进阶。给我们的启迪是汉字可以换一种方式和方法这样讲、这样玩。让我们感受到了汉字的美。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 23:02
关于《养只小龙很简单》、《世界的一天》：下一期的新书
虽然是下一期的新书，我们已经先睹为快了。大家感触颇多，但这里保密，欢迎下一期更多人加入试读和讨论，分享你的观点看法。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 23:08
关于试读讨论中的闪光语录：
范范：阅读是生活方式，要享受，要传递快乐。
跳跳蛙：不能把爱好变成任务。
米菲：许多有趣的书，其实也是针对大人的。只有大人更多地去了解和研究童书，才能从更多的方面将图画书蕴含的不同信息传递给孩子。
叶子：阅读是生活的一部分，但不是生活的全部。
Rainbow：阅读本身就是美育。
作者: rainbow 时间: 2013-4-16 23:10
此次记录就到这里了，休息！
谢谢大家在试读会的分享，记录的整理是又一次学习的过程！
作者: 米菲 时间: 2013-4-16 23:30
又有金句诞生啊！O(∩_∩)O哈哈~
春妈的记录清晰有力，赞一个~\(≧▽≦)/~
每一期的新书品读会，都令人回味无穷
和爱童书的大家在一起，让我觉得又有了将新书试读活动办下去的力量
开始期待五月的品读会了。。。。。。。。
作者: 米菲 时间: 2013-4-16 23:36
以下是叶子童鞋交来的新书试读会感受，转帖于此：
这次应三叶草米菲的邀约，特意参加三叶草的新书试读会，不期然，又和很多热爱童书，以及好的童书相遇。
通过阅读的分享，尽管大家对新书的看法，各不相同，甚至有时候有针锋相对，但是也让大家多了一些看待童书的角度，同时我有一个很深的感受，你喜欢什么样的书，很大程度上和自己的孩子现在处于什么阶段，和读者有过什么样的经历有很大的关系。所以，书其实并没有什么很大的好坏（当然那些粗制滥造的除外），只要能打动阅读者内心深处，就能找到知音。
《那只大大熊》是众多新书中我最钟爱的一本，不是因为它获过什么奖项，主要是因为它的文字以及画面是分开的，有些像桥梁书，画面很质朴，据说是木刻印刷，没有炫丽的色彩，也没有渲染的文字，白描式的手法，把一个孩子和熊之间的驯养的情感描写的很真实，质朴。从讲故事的角度来看，应该是一本很适合给孩子讲以及也是很适合给孩子自己看的书。
现在的童书，越来越绚丽多彩，在越来越热闹的童书舞台，还有着通过情感质朴来打动人的不多见。
这么多书里，让我有心买的书，这肯定是首选。
《五只兔子》是关于分享和竞争的故事。五只小兔在“好胜哥”出现前是相亲相爱，做什么事情都没比较，一起游戏，玩耍，享受生活中的快乐。但是“好胜哥”出现以后，就什么事情都要看到底谁是第一，生活开始变味。幸亏经历了团结起来，各自发挥特长，战胜敌人的事情，五只兔子最终明白了生活的真谛——生活若只在乎名次，没有分享和游戏，就没有了快乐。真正强大的人是不会因为别人的评价而降低自己的幸福感，不在乎别人是否认可自己是最强的。
我记得一开始看《魔境仙踪》3D的电影时，我也不知道善良和弱小的人们怎么才能打败那些魔力高强的坏女巫。就像现在的狼性教育的大环境下，我们怎么去引导自己的孩子去善良？在充满竞争的环境下，我们怎么倡导孩子的分享？《五只兔子》给了我们很好的答案。
《苹果树之歌》和《五只兔子》是同一个作者，但是画风还不太一样，用的是点彩技法。我喜欢的书要不就是被画面吸引，要不就是被文字吸引。首先觉得《苹果树之歌》的这些画，是很适合给孩子看的，也适合孩子临摹，画出果园的春夏秋冬，适合给孩子做美术水彩课的入门学习和欣赏。
故事上来说，就是和别人的相处之道，给予也是收获的故事。老苹果树给予了很多动物栖息之地，为他们遮风避雨，等到冬天，万物萧条，他收获的是温暖与回忆。
《虎皮毯子》也是一部获奖的童书，我刚开始看的时候，就是觉得这个故事很好笑，好玩，一个衰老的老虎，为了获得生存，住进皇宫，冒充一块虎皮毯子，画面上生动活泼，比如老虎被仆人用掸子掸灰尘，用肥皂水冲洗，被悬挂起来晾晒，估计孩子看了都会乐不可支。
经过一些妈妈的讲解，我才更深刻的明白原来故事背后还有更美的解读：动物和人之间是可以和平共处的。绘本故事的美丽除了故事以外，更重要的在于画面的表现力。跟随着她们的思路，我重新欣赏到我忽略的画面，笑过之后，有了更深的感触。
也许因为我是中学老师的缘故，所以看到《蒂妮的长头发》也让我眼前一亮。大家都说绘本是适合0-99岁的人的，这本《蒂妮的长头发》就是给青春期的孩子看的绘本。每一个在原生态家庭中没有得到过完整的爱的人，总有可以通过爱情获得重新修复的机会。但是，这些不仅是靠幸运，更多的是依靠自己不放弃的努力追求幸福。比如虽然蒂妮因为没有父亲，所以常常受到别人的捉弄，但是，她没有因此而消沉，依然自爱、爱自然，发现生活中的美，也因此有机会遇到人生中最美的情愫。
呵呵，米菲说了句经典的话：“能把孩子之间的情感描写的浪漫和唯美的，肯定是法国人出的。”
《不吃糖，不许吃蔬菜》，一套三本，一看就知道是给小小BB进行行为规范的时候通过说反话，达到让孩子认同的效果。呵呵，文字排版不错。适合1-3岁的孩子们。
《神奇的色彩女王》以及《养只小龙很简单》是下一期的试读书，被我提前拿来看了看，我觉得《色彩女王》这本，不仅仅把颜色所要表达的含义和内容讲述清楚了，还外带了关于情绪情感的控制，比如：“哭”不是可怕的，它可以让人释放情感，释放压力，通过哭泣，可以重新获得一个崭新的世界。
《养只小龙很简单》讲述了爸爸在孩子养育过程中的重要性，讲到了放手，会引起很多父母在养育过程中的共鸣。
此外还有很多很多的新书《文字的童话》博得了很多语文老师的亲来，《外面消失了》讲述了一个城市中生活的孤独老人和一只小猫之间相依为命的故事；《小蜘蛛斯巴达克斯》讲的是小蜘蛛如何通过自己的努力达到了父母的期盼，但是又因为有一颗善良的心，愿意重新做个凡人……
正如我说的，绘本就是给0-99岁的人看的，每一个其实都可以从中找到能打动自己的那一本书，这些都和自己的经历以及目前关注的东西有很大的关系。开卷有益，只要看，才有可能打动你。
呵呵，我又要想法去下单去了。
作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-17 10:59
辛苦春妈，学习了
作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-17 11:02
《养只小龙很简单》，从大人的视角，为人父母的都知道，养个孩子是要耗多少的时间、精力、财力，书中轻描淡写的描述着，养只小龙很轻松、很简单，是在告诉我们现在家庭教育不要过于紧张，要学会放手吗？“没有不适应的孩子，只有不适应的父母”，我一直谨记这句话。
《虎皮毯子》，我读后的第一感觉：世界上竟然有这么有智慧又有感情的老虎！借阅回家后，星星一拿到书，封面就吸引住她的眼球了，和星星读的过程中，她时不时的露出悲伤的表情，读完后，露出会心的一笑。
我第一次在读的过程中，也想到，老虎是应该生活在大自然里，怎么能安逸享乐呢？这也南实验的一位老师的疑惑。但一本好书、一本获得大奖的好书，是应该值得一读的，我非常赞同春妈的观点。书中无论是内容还是画面带给我们的都是积极的、美好的东西，可见作者传递给我们的应该是一种正能量！
作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-17 11:31
《不玩够，不能上床睡觉》，图文趣味横生，内容反映现在众多数孩子的现形，让人深思，特别是封底最后一句“等我长大以后，我会答应小孩想多早睡觉都没关系”读时让人心酸。试读会上，大家讨论热烈，我当时有个疑问：这系列书，给孩子读后，会有什么反应呢？
一只小蜘蛛被父母起名叫斯巴达克斯，在父母的期望下，蜘蛛最基本的织网技能却屡试屡败，还招其他虫类嘲笑，让这小蜘蛛非常难受，小蜘蛛没有被失败击倒，经过不懈努力，终于获得成功。但它这时又想到如此下可能会导致地球毁灭。。。想到这可怕的后果，蜘蛛不再织这么强大的、坚固的网了，做回普通的斯巴达克斯，让人敬佩之余、发人深思。。。现实中的我们能否做到呢？或者是现实中的我们对孩子的期望是否过高呢，我们对自己的孩子教育是出于什么样的考虑呢？是否将我们大人的理想强加给孩子呢？。。。
作者: 米菲 时间: 2013-4-17 11:52
阅读反馈放到读书版的分书目阅读记录帖里去O(∩_∩)O哈！
作者: 跳跳蛙跳跳 时间: 2013-4-17 12:10
每次跟可亲可爱的亲们一起品读新书，既会被新书打动，又从大家身上学习到很多。偶属于大爱无言的类型，爱得越深，越感觉语言的苍白无力，越无法准确表达。这跟偶对童书的深度理解，跟偶在童书上的修为尚浅分不开。所以，每次聆听大家的发言，就是一个学习的过程。快乐地学习，多好的事啊！
还有，关于《神山的冒险游戏》（鹦鹉在哪里），我个人很喜欢，想着儿子也会喜欢。可是，当我昨晚跟他一起读时，他被吓到了，睡前还大哭了一场，一定要跟我们一起睡。人大和孩子的这种巨大的差异，结合我之前信心满满的各种想当然，我在反省的过程中，变得更谦卑。孩子没有我们想得那么简单，我们也无法完全预估他的感受，因为他是独立的个体。
作者: 皮皮兔 时间: 2013-4-17 12:12
写得好用心啊。能参加这样的好活动真是太幸福啦！
感谢活动的组织者、辛勤记录者，感谢春妈、米菲~
作者: 皮皮兔 时间: 2013-4-17 12:20
再复习一遍，记下书名，现在光看书名我就已经很流口水啦~
作者: 10月逗逗 时间: 2013-4-17 12:59
我看到好书就流口水，这些试读新书，有哪些会飘到珠海来呢？珠海的草籽们展开双臂热烈期待着哈！
辛苦春春妈妈！
作者: 星星老师 时间: 2013-4-17 13:10
非常喜欢叶子的这句话：
“你喜欢什么样的书，很大程度上和自己的孩子现在处于什么阶段，和读者有过什么样的经历有很大的关系。所以，书其实并没有什么很大的好坏（当然那些粗制滥造的除外），只要能打动阅读者内心深处，就能找到知音。”
作者: 星星老师 时间: 2013-4-17 13:13
非常喜欢叶子的这句话：
“你喜欢什么样的书，很大程度上和自己的孩子现在处于什么阶段，和读者有过什么样的经历有很大的关系。所以，书其实并没有什么很大的好坏（当然那些粗制滥造的除外），只要能打动阅读者内心深处，就能找到知音。”
作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-17 13:37
《小鸡布莱兹与蛋糕城堡》，一群可爱、心细、调皮的小鸡们，用10天的时间给她的好朋友做一个世界上独一无二的蛋糕城堡，他们每天忙忙碌碌的准备着，蛋糕的每样用料都精挑细选最好的，壮观、细腻的画面，让人惊喜，让人感动！
《苹果树之歌》，一棵老苹果树，春、夏、秋、冬都欢迎着各路朋友的到来，在她的树杆上、树底下安家、玩耍，她的爱滋润着朋友们，不厌其烦、不求回报！大爱无边！
作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-17 13:48
《外面消失了》，纷纷奶奶和小猫幸福的生活在一起，外界嘈杂的一切，没有对她们构成任何的打扰，她们无论快乐还是悲伤，总是煮着她们的“幸福汤”，她们心中有自己的外面，她们构画出一幅幅她们自己的外面世界，她们的耐心等待，终于换来了幸福满满。。。“只要心中充满阳光，生活总会充满希望”
《风儿 花儿和蒲公英》，画面很美，每天都有惊奇，小朋友最喜欢这样的绘本了！
作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-17 13:52
回味试读的每一本，都感动，又要逛当当了
作者: 朵米妈 时间: 2013-4-17 15:28
春妈书本位的活动记录，很好的凸显了我们以书会友，以书读人的特质。
这才是一百个人一百个哈姆雷特的最好注解，也是抢鲜读的意义所在。
赞一个！！
作者: 杨岚文 时间: 2013-4-17 16:40
有了大家的指引，想不强大都难，学习ING
作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-17 17:24
每次参加完新书试读后，借阅的新书，都会带到宝安站的读书会上，书被抢截一空
，幸亏我牢牢的看紧，留下了一本拿回家可以和孩子一起读
作者: 千千妈 时间: 2013-4-17 20:53
在这个群里可以做些什么呢？
作者: 康康妈妈 时间: 2014-1-4 17:44
好多好书
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