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标题: 【活动总结】南山群【午后悦读会】第三讲《世界的一天》 [打印本页]

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 08:31
标题: 【活动总结】南山群【午后悦读会】第三讲《世界的一天》
精彩预热（摘录）

米菲：
从本期开始，将有四期的安野光雅主题分享哦

不知对安野光雅有无了解？
第一次在图画书上见到安野光雅的时候，有以为他是女士的，请举手

丫丫妈：举手

家家妈petres ：感觉是男老头

楼兰梦舞：我现在还以为是女士
星妈：名字上感觉上是女士

裕妈-本期秩序义工：我也以为是女士呢
玉琢妈_：我也想知道
丫丫妈：好吧我不是一个人

家家妈petres：先介绍下项晖
07珠海轩妈BOY：我觉得安野光雅听起来像女人
小扣子：同感，说实话看绘本经常没有太关注作者

玉琢妈(悦读会宣传、主持义工) ：
大家好！
我们的《午后悦读会》现在开始了！

【午后悦读会】是南山群新近开设的读书交流活动，旨在通过线上交流，引发大人们对童书的兴趣，促进大人们对童书的理解，从而更好地促进亲子阅读、与南图站读书会活动形成良好互动。每周四的中午，在一个小时的午后时光里，我们一起分享一本童书，分享它带给你的喜悦、感动、思考上期，

玉琢妈：上期米菲Miffy_给我们分享《那只大大熊》，还有大头哥哥的《一只红苹果》精彩的内容让我们回味无穷。通过分享绘本，让我们体会到了绘本中更深层次的内容。
　　
这期呢，我们非常荣幸的请到项晖

下面隆重介绍我们本次《午后悦读会》的主讲人：项晖，5岁孩子妈妈，蒲公英童书馆童书编辑

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 08:52
主讲老师阿来：大家好，我是项晖

（主讲老师一到，鲜花、掌声一片，大家各显网络神通，表达着对老师的热烈欢迎和万分的喜爱之情）

主讲老师阿来：让我们立刻开始这段感情吧
首先跟大家介绍一下《世界的一天》的编者、创意提出者——安野光雅。

作者本尊

安野光雅，著名的画家、绘本作家、随笔作家。
1926年3月20日出生于日本岛根县津和野町，毕业于山口师范学校（Yamaguchi Teacher Training College）。从小时候起，他就梦想成为一个画家。后来，他辞去小学老师的工作，开始进行书籍设计。在松居直先生的鼓励下，他出版了自己的第一本绘本《奇妙国》，从此便活跃于写作、绘画、书籍设计领域。安野光雅在文学和数学方面都有很深的造诣，出版了很多新颖、别致，富有创造力的绘本。

主讲老师阿来：大家可能有的看过他的作品
今天要分享的作品有点特别。

《世界的一天》是安野光雅邀请世界顶级图画书大师艾瑞克•卡尔、林明子、中国的朱成梁（《团圆》的作者）等人一起共同创作的
本书最早于1986年在日本出版。这本书希望传达给孩子们“世界”的概念，了解地球存在着时区、时差，了解世界上有很多不一样的人，他们虽然在做着不同的事，但他们又和我们自己一样，有着相通的情感和爱。

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:00
给大家看一下本书的作者群

艾瑞克• 卡尔/ 雷蒙德• 布里格斯/ 尼古拉• 耶夫洛夫/ 林明子
强• 卡尔比/ 李欧、戴安• 狄伦夫妇/ 朱成梁/ 罗恩• 布鲁克斯

主讲老师阿来：有没有找到熟悉的名字？
多作者、多创作、多故事是本书最大的特色。

至于安野光雅这个热爱旅行、充满人文情怀的画家，是怎么样想出这样一个伟大的“创意”，又是怎么说服世界各地的图画书作者，并完成了这一创举的呢？（特别是在那个通讯不怎么发达的1986年），我们不得而知。

好啦，前情叙述完毕，现在让我们立刻开始分享这本奇特的书吧！
时间定格在1月1日这一天。

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:11
这是第一页图画

我放大画面的局部给大家看，先是中间的部分
一个叫裘明亚的孩子落难到南太平洋的一个无人小岛。他发出了SOS紧急求救信号。发给了谁呢？发给了8个不同国家的孩子。

我们先从英国的孩子看起

身处英国格林威治（国际日期变更线）的詹姆士在睡觉，时间正值1月1日零点。巧妙的安排。

然后我们看看其他的孩子此时此刻在做些什么？

美国的这个孩子叫汤姆。
大家注意到时间的差别了吗
还有画风是否很熟悉？

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:17
主讲老师阿来：猜一下作者吧
福田爱米妈：ERIC CARL
缤纷童趣：Eric carle
丫丫妈：卡爷爷

主讲老师阿来：yes!妈妈们好棒
现在我们看另一个孩子哈

塞耶的家，一家子其乐融融的，色彩很热烈。正在做风筝的蘑菇头就是塞耶。
主讲老师阿来：同样注意一下时间的不同哈
玉琢妈_：这画面让人可以发现很多细节

作者: 星星老师 时间: 2013-4-26 09:22
期待后续的精彩！

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:27
星星老师，速度大大的快，刚上贴，精彩马上呈现

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:31

肯尼亚正处凌晨3点。男孩朱莫在酣睡。
注意他身后墙壁的图案。

俄罗斯阿力沙正处于1月1日凌晨3点
按裘明亚说的，阿力沙正在做梦

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:32
哈哈，这个梦境，浓墨重彩，好多美食呀~
林明子的部分来了

（我个人最喜欢的一条故事线~）

新年第一天的早上九点，妈妈在给明子梳头，明子的传统和服很有节日气息，而她此刻充满爱意地注视着她的猫咪。

祖国的部分来啦~

早上8点，小男孩凯凯在和伙伴放炮仗。服装造型很有80年代气息。

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:33

澳大利亚的班班，显然是一家人集体出去玩耍~
呼呼，这只是第一页
再看一下整体

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:35

我们可以看到，这本书同时讲了九个孩子的故事
乍一看，会有点迷糊

裕妈-秩序义工：
艾瑞克• 卡尔/ 雷蒙德• 布里格斯/ 尼古拉• 耶夫洛夫/ 林明子
强• 卡尔比/ 李欧、戴安• 狄伦夫妇/ 朱成梁/ 罗恩• 布鲁克斯

第一页的作者如上排列

丫丫妈：中国的1月1日貌似不会放鞭炮啊
主讲老师阿来：嗯，这个疑虑俺也有
重要书：唯一觉得有点“不靠谱”的是，基本上很少人初一大清早放鞭炮

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:38
楼兰梦舞：有的地方放鞭炮
丫丫妈：初一会有元旦不会有

主讲老师阿来：

澳大利亚的班班，显然是一家人集体出去玩耍~
呼呼，再回顾一下第一个跨页。

刚刚讲的8个孩子发生的事情，看电视、做风筝、睡觉、放炮仗、梳头发、出发郊游，都发生在同一时间点。但是因为他们身处不同国家、不同时区，所以当地时间各个不同（这里大一点的孩子可以借助地球仪或地图）。就连这个故事的讲述着“裘明亚”所处的南太平洋无人岛，也明确标注了当地时间。
接下来，我们当然想知道孩子们接下来会做什么，对不对？
那么首先请大家记牢各个国家的小朋友的行为，因为线索太多，后面怕对不上号呢~

主讲老师阿来：这本书出版于89年
估计当时朱成梁包括其他中国作者对图画书的认识还不够深入，但是这也是中国的图画书作者第一次登上国际舞台

重要书：我领会成初一了
家家妈petres：应该就是我们的春节
裕妈-秩序义工：我们也是初一会有元旦不会有

作者: 晓雨妈妈 时间: 2013-4-26 09:39
刚开了个头，看不过瘾。强烈要求分享全文

说实话，四幅画面放在一页，感觉局促了些。这样的书，应该做成超大开本，地板书才看得过瘾。

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:46
主讲老师阿来：翻开第二页~
时间向后推移了3个小时。
我们来看看孩子们又在做些什么吧！

大家看到什么了呢？

楼兰梦舞：晚安吻
裕妈-秩序义工：换个孩子睡觉了
呼吸：晚安亲亲

主讲老师阿来：美国，新年夜，大人吻别小孩，穿得又这么整齐

主讲老师阿来：他们要去干嘛呢？
裕妈-秩序义工：我想是不是有另外的孩子在放风筝呢？

主讲老师阿来：在这个还有三个小时就到新年的时刻？
当然是去参加盛大的派对！

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:48
詹姆士从床上爬起，去看窗外飘着的雪花。谁能分清这是真实还是梦境？

做风筝的塞耶，一家子终于睡啦
挤在一张床上，很有爱。也说明生活条件有点艰苦哈

楼兰梦舞：也很温xin啊

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:49
主讲老师阿来：

朱莫一家四口入画，喧闹而快乐的早晨。

阿力沙这个做梦大王，这会儿又飞上天了。
远处那个景致值得研究一下

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:50

凯凯和小伙伴边吃边玩，糖葫芦，气球，风车，溜溜滚儿，儿时的记忆~

明子带着猫咪出门玩，毽球漫天飞，好开心呀！

clip_image001.jpg (36.19 KB, 下载次数: 95)

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:50

班班一家把车停在了农场边，好一派自在的乡间景致~

我们再来看看第二个跨页整体画面。

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:51
主讲老师阿来：大家感觉怎么样？线索很多呀

丫丫妈：有点记不住了

主讲老师阿来：
有了这前两页的线索讲解，接下来，我想请大家自己试着来解读画面。好吗？

家家妈petres：很好，继续。我手上刚好这本在，对着电脑慢慢找
丫丫妈：
楼兰梦舞：我要去买回来

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:53
主讲老师阿来：当然，接下来的情节，时间又向后推移了3小时~为了不混乱，我们跟随书中中国孩子凯凯的时间，现在是中国北京时间下午2点。
开始下面的解读哈

家家妈petres：那个远处的场景是什么来着？没想出来
主讲老师阿来：

卡爷爷画的这个
刚才妈妈吻别了儿子

楼兰梦舞：party中
主讲老师阿来：对头~

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:55
我们继续

英国的孩纸，詹姆士，睡醒了
麻麻的表情哈哈，很抓狂

rainbow：醒得太早，哈哈
楼兰梦舞：一大早吹唢呐，吵人啊
丫丫妈：为什么在吹小号
rainbow：小号
楼兰梦舞：好像在练习中

主讲老师阿来：
介孩子，我觉得他的整体故事也蛮有看头

楼兰梦舞：手指还不怎么灵活

主讲老师阿来：慢慢看哈，现在看另个孩子
还记得这个是谁家吗

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:56

前面那个做风筝的孩子，塞耶
这会儿梦里也是风筝漫天飞

楼兰梦舞：背景变了
星妈：更美好了

主讲老师阿来：

朱莫和爸爸出门了，他们打算去干嘛呢

楼兰梦舞：赶集？

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:57
主讲老师阿来：

呵呵，留着悬念等下一页哈
上图是阿力沙
醒了哦
房间里巨大的圣诞树跟梦境里一样的美好

小扣子：梦醒了
呼吸：远景有点象自由女神像
楼兰梦舞：自行车是礼物吧

主讲老师阿来：嗯，可能是哦
接下来是明子的部分

明子的这幅你看到了什么

丫丫妈: 球被狗狗叼走了,伤心的哭了
rainbow: 猫咪在帮忙
丫丫妈: 猫咪去抓狗狗想要拿回来

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 09:59
主讲老师阿来:嗯嗯
裕妈-秩序义工: 猫很有爱，帮忙
裕妈-秩序义工: 感觉是在看8、9本书一样

主讲老师阿来：我们带着这种关心等待后面的情节

小扣子 : 看戏

主讲老师阿来：国粹~    没错~
米菲:  日本的毽子板球
小扣子 :  京剧
玉琢妈:  这本书真好

米菲-: 日本人的迎新游戏之一是毽子板球
裕妈-秩序义工: 北半球在下雪，南半球好暖和啊
主讲老师阿来：是呀，班班家去海边啦
好了，我们继续讲哈
时间又向后推移3小时，现在是中国北京时间下午5点。

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:00
这回我不再分解小图了，我把整页的画面呈现给大家

主讲老师阿来：大家能告诉我孩子们现在在干嘛吗
说说你看到的
可以先不看文字

玉琢妈_: 赶集，最后一张
rainbow: 赛耶梦乡中
楼兰梦舞: 下左是分早餐吧

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:01
主讲老师阿来：
塞耶（左下）起床吃早饭了

睡觉的是美国的汤姆

Rainbow：嗯
主讲老师阿来：呵呵，太考验记忆力了
好吧，我们继续
上面是左页，现在给大家看右页，跟上面的是同一时间的

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:03
主讲老师阿来：阿力沙和家人在装饰树，凯凯在吃饭（面条、饺子、包子），班班家支起了帐篷。
能猜出明子在干嘛吗

小扣子：好像在看外面的雪？
小庞妈-：看雪

主讲老师阿来：
她的身后有个空着的小窝，一条没吃的鱼在食盘里

小庞妈-：找小猫呀
丫丫妈：小猫咪
呼吸：找猫

主讲老师阿来：是的！

小庞妈-：她的小猫没回来
呼吸：小猫追狗去了
小扣子：喔！等猫回家

主讲老师阿来：
好，我们继续看下一页

这时时间又向后推移了三小时，现在是中国北京时间晚上8点

clip_image001.jpg (119.15 KB, 下载次数: 97)

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:04
主讲老师阿来：阿力沙骑着单车出去玩啦（他身边别的孩子都在玩啥？），凯凯在看电视（看啥呢？），班班在帐篷里即将入睡。哦，明子呢？

裕妈-秩序义工：我以为塞耶去海边卖风筝呢

主讲老师阿来：她心爱的小猫还没有回来
再接下来~中国北京时间晚上11点。

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:05

主讲老师阿来：
美国的汤姆出去玩冰车啦，英国的詹姆士在炉火边看书
塞耶把风筝带到了海边放，朱莫一家吃瓜

楼兰梦舞：尼尔斯骑e旅行记
主讲老师阿来：是的，哈哈，我们儿时的记忆
阿力沙摔跟头啦，明子的小猫还没回来，中国的孩子在看烟花，班班一家终于进入梦乡
裕妈-秩序义工：裘明亚让小鸟带信了，估计快有人来救他了，呵呵

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:06
主讲老师阿来：
再接下来~中国北京时间凌晨2点。

主讲老师阿来：说说你们看到了什么
家家妈petres：小猫回来了
小庞妈-5岁：身上好像有伤呀
主讲老师阿来：是的
家家妈petres：是的，搏斗过了
丫丫妈：嘴里叼着球呢
家家妈petres：毽子

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:07
主讲老师阿来：
注意一下肯尼亚和澳大利亚
还有俄罗斯的孩子

丫丫妈：小鸟飞来了
鲁-好饿的毛毛虫-0808：那个孩子回到家了？妈妈在海边接他回家？
家家妈petres：火烈鸟？
家家妈petres：中国的花棉被

主讲老师阿来：

阿力沙的现实和梦境似乎分不清
都一样的梦幻和美好，

再接下来~中国北京时间凌晨5点。

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:08
主讲老师阿来：这是最后的一组画面

丫丫妈：凯凯骑着之前电视里面的天鹅出发了

主讲老师阿来：恩恩
美国的汤姆，日子很欢乐

丫丫妈：明子疼爱地抚摸着猫咪

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:08
主讲老师阿来：吃吃玩玩
猫咪吃了它的鱼哈

家家妈petres：嗯，吃饱安静地睡了

主讲老师阿来：
英国的詹姆士，总让我觉得很孤单

丫丫妈：是呢总是一个人
家家妈petres：留下孤单的背影

主讲老师阿来：塞耶的日子很快乐
阿力沙做梦大王

米菲--：每个国家的文化都有体现
每个孩子的特点都有体现

主讲老师阿来：
我们欣喜地看到，落难在无人岛上的裘明亚，终于等到了一艘船来解救他！
朱莫的内心很神秘
裘明亚终于得救啦！
这是不是另外8个小朋友共同努力的结果呢？
这本书真的好丰富，丰富到好难讲

缤纷童趣：英国人可能象当地的天气一样比较沉郁而巴西总给人热情的感觉
楼兰梦舞：真不知道这本书当时是怎么创作出来的
家家妈petres：嗯，一开始拿到我就觉得挺难讲的
星妈-：与楼兰有同感
果果：听了阿来的分析，我才明白怎么看这本书了，谢谢啊

主讲老师阿来：创意太伟大，裘明亚第一人称的叙述贯穿始终，
我没有用他的语气去讲述，是怕大家混乱

鲁-好饿的毛毛虫：谢谢，这个故事的确比较难讲

主讲老师阿来：
好了，接下来，我们来谈谈，作为成人读者，怎么从更深的层面来解读这本书，以便随着孩子的成长，我们能给予他们更多深入的认识。
（听众们再次掌声一片.......）

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:09
主讲老师阿来：首先，从地理上来说，本书显而易见地能让孩子对我们所处的世界——地球，形成整体的认知

家家妈petres: 我觉得可以配合地球仪+地图

家家妈petres：有可能的话可以再加个时差时间表
然后对着玩，画条线索
主讲老师阿来：比如地球的时区划分、时差的存在，南北球的气候差异等等。这些从书中孩子的行为，穿着等方面能容易地看出。这个也需要地理不好的家长先学习相关知识哈，备备课，以备应对孩子的诸多问题。
当然，我认为地理知识的获取不是最重要的，更重要的在于本书的人文情怀。

星妈-：太小的孩子会不会不容易接受
家家妈petres：撮到弱点了，补地理
家家妈petres：太小的当故事讲，找不同
米菲--：小孩子读乐趣

主讲老师阿来：
我们可以跟孩子，一起跟随书中每一个国家的孩子，按图索骥地去观察书中每个孩子一天都做了些什么。
从而从中了解各个国家的生活习惯，和浅层次的文化差异。
再去和孩子慢慢展开讨论。

这本书中大部分的孩子都呈现了和家人在一起的快乐情景，虽然各自经历不同，但是能让孩子感受的是人类相通的情感
比如快乐，比如孤独，比如伤心，比如幻想。
让孩子了解到世界上，除了自己，还有很多像她/他一样的小朋友，生活在世界各地，他们在相同的时间，做着不同的事。

固然我们属于不同的国家，身处不同的季节、时区，说着不同的语言，有着不同的肤色，但是我们却是共同生活在一个星球上！这是多么奇妙而伟大的事情！

最后，我节选了书中安野光雅写给小读者的一封信送给大家
事实上，在整个浩瀚的宇宙里，
我们共同居住的地球，
可能是唯一有人类生存的星球。
我们目前还很难明白为什么会这样。
我们制作这本书，
是希望随着你们一天天长大，
能学习更开阔的视野和胸襟，
学习以友善的态度去对待世界各地的人们，
让地球成为更适合人类居住的快乐地方。

米菲--：这是安野最想传递的啊

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:11
主讲老师阿来：另外，我们还为“世界地球日”专门制作了这样一个网页
http://t.dangdang.com/20130419_x415
好了，我的分享结束了
希望大家有收获，能喜欢，
谢谢大家！

楼兰梦舞：好美的星空最热烈的感谢掌声一万次！
缤纷童趣：大师往往有着大情怀谢谢精彩分享
呼吸: 要是平时看到有点不敢买，不知道怎么讲，谢谢
楼兰梦舞: 海内存知已，天涯若比邻

（掌声、鲜花闪得眼花,刷爆屏啦

……）

米菲:非常感谢项晖的精彩分享下期分享将在五一假期之后 5月9日欢迎大家继续参加【午后悦读会】走近安野光雅的世界

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:13
终于上完图啦

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 10:13
这期悦读分享的《世界的一天》，
第一次听讲，
第一次接触到这样的大师经典，
第一次发这么长的记录贴子，
在整理、发贴的过程中，我又学习了一次，
哈哈，别羡慕哟

感谢阿来老师的精彩解读，阿来老师辛苦啦
感谢米菲给我们请来了高人指导，米菲辛苦啦

我还发现好多积极的同学呀，我印象深刻的丫丫妈、楼兰梦舞、玉琢妈、格格妈、家家妈、裕妈、rainbow、小庞妈等等
不得不赞赞呀，有了你们的积极的参与互动，我们的悦读会才如此的热闹、精彩纷呈！

作者: 玉琢妈 时间: 2013-4-26 14:20
精彩，辛苦了，星妈

作者: 杨岚文 时间: 2013-4-26 14:41
回复 11# 樱子MHM

我们老家会放，年初一

作者: 米菲 时间: 2013-4-26 15:44
整理地非常清晰有序，太棒了！让错过分享的童鞋也能感受到讨论的快乐！

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-26 16:18
回复 40# 米菲

米菲的鼓励，让我的小心脏怦怦的跳

作者: helly_1981 时间: 2013-4-26 16:28
拜读了，星妈好棒，我也着实学习了一回！这本书可以跟小孩一起学习地理知识了。

作者: 10月逗逗 时间: 2013-4-26 19:28
非常棒的分享，谢谢！

作者: 呼吸 时间: 2013-4-27 08:10
很好的指导性分享，继续学习，辛苦星妈！

作者: 愿春暖花开 时间: 2013-4-28 11:09
佩服的同时还很羡慕。向你们学习。

作者: 愿春暖花开 时间: 2013-4-28 11:11

作者: 俊宇060811 时间: 2013-4-28 12:03
星妈，越来越崇拜你了

作者: 樱子MHM 时间: 2013-4-28 12:30
谢谢各位亲的鼓励！

看完悦读后的分享，在宝安群中有以下语句，让我感动得

肝子妈：
午后悦读会就像个饭后甜品，轻松，甜蜜，美滋滋

宝安060811男俊宇(
真是不错的饭后甜品

作者: 力宝 时间: 2013-5-4 17:14
好像参加你们的悦读会，怎么才能加入呢

作者: 樱子MHM 时间: 2013-5-9 16:22
回复 49# 力宝

每期悦读会是在每周的周四中午12：30-13：30，加入南山群就可以享受午后的美味大餐了，会前都会有宣传义工在三叶草各群广播宣传，亲，留意下

作者: 鉴明妈 时间: 2013-7-23 09:51
昨天下单买了这本书，因为是自己的主意，还不知如何跟孩子共读。看完悦读会的分享，心里踏实了.....

作者: 蓝格 时间: 2013-7-27 22:41
太棒了，立刻下单买了

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