亲子阅读，公益组织-三叶草故事家族

标题: 7.9日第十九讲:<大卫不可以——每个人的大卫>米菲老师　课后作业 [打印本页]

作者: qiqigy 时间: 2013-7-10 09:23
标题: 7.9日第十九讲:<大卫不可以——每个人的大卫>米菲老师　课后作业

第十九讲:<大卫不可以——每个人的大卫> 讲师米菲Miffy_
三叶草故事家族理事,资深阅读推广人,100个人读，会读出100个不同的大卫，2岁的你读的大卫和30岁的你读到的大卫肯定会不一样，怎么读呢？大卫只适合低幼的孩子读吗？不同年龄读法又有什么区别呢？

《一本图画书可以读几年----每个人的大卫》

课后作业：

1、你和孩子读得最久的一本书？

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.

课后作业请及时跟贴,格式:新手群编号+群名作业内容:
例如：095-西安-小嘟嘟下面是感想。。。。。。。

作者: maboxiang 时间: 2013-7-10 09:25

558-厦门-翔妈

我和孩子读的最久的一本书是《派老头和小猫菲菲》，孩子对这套书爱不释手，每次睡前都会缠着爸爸妈妈讲故事。其实，不光是孩子爱看这套书，妈妈也爱看。

如果放在入群前，我会认为图画书只适合12岁以下的孩子看。自从加入三叶草，听了众多老师各种课程的分享，才真正理解了为何图画书适合0-99岁的所有人群。在此之前，我每次给孩子买书都千篇一律，基本上都是故事书。入群后，迅速给孩子淘了几十套的绘本，现在不只是孩子喜欢，连我也爱上了看绘本。

我非常赞同米菲老师所说的，阅读是要“静下心来读”，只有把心静下来，才能深入的理解体会书里所要呈现的东西。处于不同的年龄段或成长环境不同的人，对每本图画书里所要呈现出来的理解是完全不同的。

作者: 如影流岚 时间: 2013-7-10 09:29
487-上海-壮娃妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
宝宝太小还没有开始读呢。8个月还不到的娃，喜欢啃《哇》，大小合适。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
好的绘本适合一切年龄段。如同好的童话也可以伴随人的一生，历久弥新。绘本里有童心，也有哲理，有趣味，也有他们是用图画来表现出来，不同的年龄可以读出不同的味道。就算是成年人的绘本作品，如几米的漫画书，青年人读到的是共鸣，是图画里满满的忧伤。如《The Missing Piece》充满人生的哲理。成年人绘本大行其道的原因之一是快捷的生活带我们进入了一个读图时代。孩子看这些绘本首先是画面的趣味和美感，而其中的意义要等到若干年后才会懂吧。

而绘本大师们的作品，如安东尼•布朗，李欧•李奥尼，安野光雅，大卫•香农，孩子们的世界又让我们回到童年，反观自身，保持一颗童真之心，更好地站在孩子的立场看待世界。

3、:选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
说说《逃家小兔》吧，群里今天讨论了这个文本。初读时，我只注意到语言的趣味，好像是母女之间的语言游戏，图画的趣味，两只一大一小的兔子像在躲着迷藏。再读时，可以读到满满的母爱。母爱如同苹果树，果子未成熟时，期待早点成熟，果子熟了，又担心果子落地。母爱如同放风筝，风筝飞得远远，母亲的心都像那根线一样，牵挂着。今天，忽然有提到《逃家小兔》的负面性。一想，的确也有的啊，母爱非得如此吗？把孩子抓回来，而不是放出去？我想起东方宝宝出的《我要去旅游》那个本土的小绘本了，初看到，觉得，啊，那不就是未来的壮娃吗？他有离开家的愿望，带上自己的奶瓶、玩具、包包、餐巾纸，宣告自己要旅游了，妈妈的回答是，好啊好啊，记得回家哦。最后的对话是，宝宝站在门口说，我真的要走了，我能不能把妈妈也带上呢？好温暖的故事。和《逃家小兔》殊途同归。

作者: 蔚子的微笑 时间: 2013-7-10 09:32
130—钦州—未来妈
1、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
原本以为图画书只是适合初中以下的小孩看的，现在听了这么多讲座，似乎每一本图画书都要适合不同的年龄阶段，每一个年龄阶段读出来的感觉各不相同。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
我看图画书一般都是只想快速的看完文字，图画的内容反而很少关注，现在才明白，图画才是最能反映内容的本质，而且让人看了图画之后，慢慢的就陷入沉思。

收藏分享

作者: q41631763 时间: 2013-7-10 09:43
574-西安-欣妍妈
很遗憾目前还没有跟孩子共同完整的读过一本绘本，孩子在老家放着。在我们在一起的有限时间里，我发现相比较看书她更喜欢其他的事情比如摆弄石子，玩水，玩沙子。看着孩子开心的样子我也很开心。不过我一直没放弃引导

，希望她能像自己的妈妈一样成为阅读爱好者。
我一直认为，优秀的图书的覆盖面很广。可能它含有普遍的人类情感吧，老老少少都能读得进去。
我使劲想了一下，李敖的《传统下的独白》吧。初次阅读是在高二吧，他的文章蕴含着强烈的爱恨情仇，语言犀利尖锐，那时看着很过瘾，给我留下了深刻的印象。上个月又翻了一次，重温那时候阅读感受的同时，会去注意他的措辞和背后的逻辑思维。比那时候客观，理性了。原因，相隔十年，个人的阅历的增加，思维的相对成熟所导致吧。

作者: qiong1022 时间: 2013-7-10 10:02
535-珠海-宸妈
《一本图画书可以读几年----每个人的大卫》
作业：1、你和孩子读得最久的一本书？
好像经常都是给新讲的故事，都比较喜欢，都会连续几个晚上缠着你要求讲多几遍，过后就不不会了，好像没有特别喜欢的一本书。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
以前一直以为图画书只是适合小孩看的，听了米菲老师的课受益匪浅，要彻底改变这个思想。
3、:选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.

像大卫不可以这本书，宝宝一岁多的时候给他读过，当时他只会模仿绘本中的大卫的一些动作，如掏鼻屎等等，所以都把大卫系列这三本书收起一段时间。现在宝宝两岁多了，上两周再拿出来给他读，他会谈他的思想，他往往会发现书本画的细节，还会把故事从头到尾用中文或者英文讲一遍。特别是教他结尾的时候妈妈对大卫说“David，I love you.”宝宝也扭过头对我说“I love mama”当时的感觉是特感动。

作者: qiqigy 时间: 2013-7-10 10:08
095-西安-小嘟嘟
课后作业：
1、你和孩子读得最久的一本书？
我和孩子一起读的书一般不会超过三次，看得最久的应该的《玛蒂娜系列》。我理解孩子爱读的原因是因为书中有一些女孩子的共同经历，同时又有国内孩子暂时不会体验到的经历，很吸引她。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
以前我一直错误地认为图画书是给6岁以下的孩子看的。直到接触了三叶草，从一堂堂的讲座里，才体会到原来每本书中不是简单的文字加图画，在图画的背后，有作者丰富的思想，可以带给人无限地思考和想像。这样看来，图画书确实是适合0-99岁的人们都去读。
3、:选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
目前为止，还没有过一本书读两次的经历，给孩子读过，但更多的照本宣科地读，自己思考地很少。从今天开始努力，把以前的书再拿出来重温一下。

作者: koko215 时间: 2013-7-10 10:16
802-杭州-清水年年

作业答题：
1、你和孩子读得最久的一本书？
我家宝宝32个月，到目前为止看的最久的书就是纸板书和儿歌书。因为它们是在她出生以来就陪伴在身边的，到现在依然在用。目前读的最多的是兔子小白系列。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
图画书根据材质形式和内容可以分为很多种类，有适合各个年龄段的读本。按内容来有大众文学的和纯文学的，很多人觉得图画书是小孩的专利可能是没看过纯文学的书，很多纯文学的书富含哲理，大人看一样很有感触，而且生活阅历越丰富，触及的感触可能更多。从这点来讲，图画书的受众没有年龄之分。那是不是大众文学的图画书大人就没看头呢？不是的，大众文学收到孩子的喜欢，是因为书的内容贴合当时孩子的生活和情绪的表达，大人可以从孩子喜欢的书反观孩子的发展状态和发展的阶段，可以从侧面更好的了解孩子。
3、选一本书，记录下2次阅读的不同感受，可以和孩子一起读的，也可以自己读的。
分析2次不同感受的原因。
纸板书的使用时间特别长，1岁半以前，是我念给她听，后来大一点了，会表达后，有她念给我听的时候也有我念给她听的时候，有时她还会念给别的小宝宝听。
儿歌书的使用时间也特别长，从看着图听我唱，到她跟着唱，到学目录上的数字和文字，历时快三年了兴趣不减，估计能用到幼儿园毕业，等到长大了，再翻阅的时候肯定能回想起和妈妈一起唱歌的美好，这是多好的记忆啊。

作者: tianze 时间: 2013-7-10 10:30
092-苏州-六翼天

1、你和孩子读得最久的一本书？
《抱抱》，读了一年多了
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
以前一直认为图画书是孩子读的，后来在绘本馆定了配送，每次先自己读再讲给孩子，越来越发现它的可爱，也适合我这个妈妈嘛。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
就说《抱抱》吧，之前跟她讲时，她就这里指指，那里指指，到处看图，也不知道有没有听你在讲。进段时间，她会自己指着说要看
《抱抱》，她讲给我听，小猩猩找不到妈妈喽，当小猩猩找到妈妈时，也过来的我拥抱。那一刻好感动，温馨。。。。。

作者: tianze 时间: 2013-7-10 10:31
092-苏州-六翼天

1、你和孩子读得最久的一本书？
《抱抱》，读了一年多了
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
以前一直认为图画书是孩子读的，后来在绘本馆定了配送，每次先自己读再讲给孩子，越来越发现它的可爱，也适合我这个妈妈嘛。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
就说《抱抱》吧，之前跟她讲时，她就这里指指，那里指指，到处看图，也不知道有没有听你在讲。进段时间，她会自己指着说要看
《抱抱》，她讲给我听，小猩猩找不到妈妈喽，当小猩猩找到妈妈时，也过来的我拥抱。那一刻好感动，温馨。。。。。

作者: 我是瑶瑶妈妈 时间: 2013-7-10 10:34
438-深圳-乐瑶妈
女儿读的最久的一本书算是好饿的毛毛虫了吧一岁就开始读隔段时间就会拿出来翻翻最开始是听我讲然后认识上面的水果然后注意到其中的细节比如叶子上小小的蛋页面上彩色的点点然后每次都用手指抠书上的洞洞现在三岁多不再让我给讲我一开口她就嘘让我停下她自己看自己演绎其中的故事分析是随着年龄的增长关注点发生了变化感觉是螺旋型的变化
我想阅读是生命的一部分图画书是其中最五彩斑斓的篇章那自己来说随着生活阅历的增加每次看图画书一定会不同的感受也会勾起温馨的回忆但有时也带了很多功利的心态也会觉得幼稚看来是不是该反省下了

作者: 顺德欧文妈咪 时间: 2013-7-10 10:38
课后作业：

460-顺德-欧文妈咪
1、你和孩子读得最久的一本书？
我和孩子读得最久的一本书是乔比系列的《动物园》、《交通工具》，从1岁半到3岁半。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
原来以为图画书是小孩看的，这段时间自己囤了很多，一本一本来看，发现图画书真的不只是小孩子看的，成年人也爱看。真的很好。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因。
《妈妈的礼物》，第一次是作为新书介绍给宝贝，与宝贝一起读的。宝贝似乎不是很明白为什么要带狗狗沙沙去，不明白沙沙在干什么。很快便看完了，宝贝似乎兴趣不大。第二次是宝宝在翻书架的时候自己挑的，又问我为什么要带狗狗沙沙去买礼物，这次他觉得狗狗捣乱好搞笑，随后这本书是本周重复率最高的书了。第二次读后，宝贝能找到兴趣点，因为他最近也大爱“捣乱”。慢慢地，他明白狗狗是喜欢，而非捣乱。而我也能逐渐感受到宝贝的行为也像狗狗沙沙一样，只是喜欢而非“捣乱”。

作者: 牛牛单 时间: 2013-7-10 10:40
039 -深圳- 一弛妈

1、你和孩子读得最久的一本书？
只有阶段性反复的喜欢某本书，在某个时段内会经常反复的一起读。从很小到现在都很喜欢的系列套书可能就算是“不一样的卡梅拉”。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
我是因为给孩子买绘本以后才发现原来图画书不仅仅是给孩子看的。例如，活过一百万次的猫，失落的一角，公园里的声音，森林大熊，蒂科与金翅膀等等，孩子跟成人读起来会有不同的感受。相信随着孩子不断成长，他们对这些图画书的感受也会不同。所以图画书，特别是优秀的图画书，是没有阅读者年龄限制的，不同的年龄及阅历，定好有不同的感悟。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
虽然跟孩子反复读过不同的绘本，也会在阅读过程中启发和引导孩子，但是听了米菲老师的讲座受到了启发，下次试试不做主观引导，让孩子自己体会，鼓励孩子自主的感受。反复阅读过程中，也注意记录下孩子再次阅读后的感受有何不同。小小做些笔头的记录，也可以为自己做些参考。
对于自己反复阅读的感受，这个虽然没记录过，但是还是有感触的，不同的情绪下，对故事的理解会不同，感觉绘本其实也是心理治愈系书籍，对于成年人来说，其实会对情绪的调整起到一定作用。

作者: molly_t 时间: 2013-7-10 10:46
444-厦门-可可妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
我儿子2周4，我们一起共读的时间此前都是断断续续的，最近几个月才开始比较规律。读了最久的书是《情境认知绘本：你认识这些车吗？》，经常时不时他就点名要看这本。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
以前我也会无知的认为所谓的图画书就是给幼儿看的，成人就起着指导阅读的作用。在和宝宝共读的几个月里，随着阅读量的加大，并在三叶草的学习中，开始意识到之前的思想是多么狭隘，许多图画书例如李欧李奥尼的一系列书，《森林大熊》之类的，里面所蕴含的对自我的反思与内涵，绝不是年龄所可以限制的。即使是一些简单的图画绘本，例如《南瓜汤》，我都会被里面饱含的浓得化不开的深情所感动。与孩子一同阅读图画书，同时培养自己的读图能力，是真正的一种自我成长，尤其在这个纷繁复杂的时代，还有什么比图画书更能带给我们心灵的美好？！
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因
就以我们最经常阅读的《情境认知绘本：你认识这些车吗？》为例子，一开始可可会指着图画里的各种车辆、动物问来问去，主要是想知道这些是什么。等到对各种细节都了落于心之后，我们便开始讲故事，把一幅图里的细节串成故事开始描述；最近我们开始表演，把图画书中的故事演绎出来。通过这种渐进式的阅读，我对书中的细节安排更加理解，开始明白为什么作者要这么安排，情境发生的背景也开始思考，很有收获。

作者: caizi79 时间: 2013-7-10 10:58
394+青岛+芮妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
我们读过的最久的一本书是《窗边的小豆豆》部分章节，不过，是没有图的。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
每个人内心深处都保留着一颗童心，但有时候我们会忽视了，图画书会帮我们更深的挖掘到它！

作者: 945868013 时间: 2013-7-10 11:01
332-珠海-浩铭妈妈

1、你和孩子读得最久的一本书？
男孩很喜欢消防车，家里有本《消防车吉普达》总是翻出来让我讲，自己也经常看。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
给孩子讲故事时发现有些故事真的让读者的年龄跨度很大，比如《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《活了100万次的猫》等等。虽说是给孩子讲故事，但有些故事，孩子暂时还不能理解故事情节的寓意，我却往往因故事而联想到自己，故事让我感动、深思。

作者: 清荷 时间: 2013-7-10 11:23
395深圳清荷

很佩服米菲，把南山群管理得很好，虽然因为一些特殊原因，暂时没能参加活动，但真的很佩服你们的用心和专业。

1、你和孩子读得最久的一本书？
巴巴爸爸系列算是持续时间最长的，从看绘本开始就一直喜欢。发现孩子更喜欢大家庭，其它的象蜡笔小黑、聪明豆里面的家庭系列、大象的一家等孩子的关注都特别持久。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
老实说，有了孩子绘本后，我基本很少自己看太多文字的书了。图片美丽，文字偏少，寓意深刻，真的蛮适合快节奏的成人，也蛮遗憾我们的童年少了太多这种美妙。每个年纪段品绘本，都是不一样的感触，我们家教授爷爷也会经常抱着绘本看，看完后常说的一句话：“现在这些绘本真不错”；我们家阿姨文化不高，也极爱看孩子的绘本，经常看得很认真，甚至忘记干活的事情也发生，可见绘本的魅力。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
感受最深的是，聪明豆系列中有一本书叫《长大后，做个好爷爷》。第一次是和孩子一起看，想让孩子看看书里的爷爷，看完一遍后，才知道这是一本关于死亡的书，很美丽很温情但也寓意忧伤。因为孩子太小，所以应该没明白。我后来单独悄悄重温了，看得非常难受，但也很欣蔚：死亡这个字眼通过绘本的传递，并不只是冷冰冰，却透着更多的温情。

作者: joey0511 时间: 2013-7-10 11:42
291-深圳-乐乐妈

1、你和孩子读得最久的一本书？
　　坚持睡前给宝宝读书有一段时间了，有的书宝宝不太接受，但有的反复读她还是愿意听，我读得最久的是那一本就想不起来，但小兔汤姆系列是我给宝宝读的次数最多的一套书了

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
　　我认同这个观点，陪着宝宝一起亲子阅读，很多绘本我给宝宝前都会自己先看一遍，我看绘本的时候，关注的是文字，我发现跟宝宝共读的时候，宝宝关注更多的是绘本图画的画面，有时候色彩，有时是一些小细节。所有我认为每个不同的年龄、不同的人看同一本绘本会看出不同的感受！

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
　　我来讲讲自己读的同一本绘本，两次不同的感受。我喜欢《汤姆挨罚》第一次看的时候，我觉得这本绘本把汤姆挨罚这件事情描述得很清楚直白，第二次看的时候，我更关注汤姆的老师和汤姆爸爸是怎么教育汤姆，尤其是汤姆爸爸在老师口中得知了汤姆挨罚了，但他并没有生气而是很心平气和地告诉汤姆大家生活在一起要遵守各种规则，后来还告诉汤姆他小的时候也有挨过罚，最后汤姆妹妹把果泥洒在地上了，汤姆帮着妹妹一起收拾果泥，我觉得汤姆领会了他爸爸的意思，变得更加互助互爱，更有担当的感觉。
　　第一次看这个绘本的时候，我只是把它当成一个故事，简单地看看。当我第二次看这个绘本的时候，我深入地去思考，发现汤姆爸爸通过简单的过红绿灯来讲述大家生活在一起要遵守各种规则，到后来以自己挨罚的经历来说明遵守规则的重要性，看着简单直白，但又恰恰非常适合已经上幼儿园的这样一个阶段小朋友。
　

作者: 422-青岛-笑含妈 时间: 2013-7-10 12:26
422-青岛-笑含妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
小熊宝宝绘本，孩子2岁半的时候买的，现在还会拿出来看。刚开始我读给她听，后来就自己看了。还有不一样的卡梅拉，3岁的时候买给她的，我读给她听，后来就要求和我饰演角色对话，现在也很喜欢。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
支持！！不管多大年龄的人，不管有什么样的经历，都会在心底珍藏着那一点童真,而且不管什么样的人，骨子里都有爱，人之初性本善，孩子是最本真的，最善良最有爱的，孩子图画书就像孩子一样充满童真，充满爱的。世界上最美丽的童话，最动人的故事，会触动每个人柔弱的神经，每个人都希望是故事里的最美的那个人。

3、:选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
彩虹色的的花，第一次读给孩子，孩子都哭了，不过慢慢的她就变的很高兴，她知道帮助别人很幸福，况且春天来了彩虹色的花又回来了。

作者: 598915733 时间: 2013-7-10 12:31
182-深圳-娜

1.和我女儿读得最久的一本书是《大卫，不可以》。两年了。所以这次一听是这个讲座，我兴奋得不行了。
2.之前我一直认为，读书是按年龄阶段来讲的，所以，我买书，和给我家宝贝讲故事都是按他们的年龄阶段来讲，除非她特别喜欢的，我会一直重复地讲。现在听了讲座，最近对三叶草的关注多了，从更深的一层来讲，好象真的可以一本书适合所有的人。不同年龄的人讲，有不同的理解层面，有不同的感受。希望以后我每读一本书，能有多种体会，更希望能多点理解孩子的心思。
3.听完米菲老师的讲座，我对《大卫，不可以》这本书有了新的认识，以前有一些细节方面的，没有讲到的东西，这两天回家会抽空再给我女儿讲一遍。以前讲这本书的时候，我总是强调，大卫不可以，这个不可以，那个不可以，到最后，妈妈仍然是爱他的。但是听完以后，我觉得，我连妈妈的语气也可以从小声到大声，连墙壁上的颜色也有不同。我这次去讲，会着重以妈妈的角度出发。再讲一遍。

作者: 白茶 时间: 2013-7-10 12:33
727-长春-白茶
1、你和孩子读得最久的一本书？
《小兔汤姆》，读了很久很久
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
不同的年龄就有不同的理解，不同的关注，以前宝宝看阿波林的小世界，关注的就是把尿尿这样的小细节，现在喜欢看花园里这种小孩子玩的书了而且会复述几段话关注的阿波林用小棍子挖洞栽花，看的很高兴但是还不知道嘟嘟打扮成稻草人是什么意思

作者: 何必 时间: 2013-7-10 12:37
141-深圳-何必

1、你和孩子读得最久的一本书？
一起读的最久的某一本，还真想不出来。很多都反复阅读。小兔子波力系列是孩子经常点名要读的，我相信每次读都孩子会有不同的收获，只是目前我还没有要求孩子和我分享他的体会。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
很认同任何年龄段都可以看。给孩子买回第一本书时，是那些书首先吸引了我。现在经常一个人偷闲时，会随手拿一本绘本自己看，很多绘本图画精美，富有哲理。比如《活了一百万次的猫》、《绅士的雨伞》、《驴小弟变石头》等等，初看，你会觉得那就是给大人的绘本。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
旁帝的《墨水人》，第一次读，我因为没有提前看，当时给孩子读都读不下去，太天马行空了，可是孩子看的简直开心的笑不停。后来几天孩子反复要求读这本，我才慢慢喜欢上，惊叹作者丰富的想像力。现在想来，大概是因为固有的思维方式限制和抹杀了我的想像力。

作者: 乐晴 时间: 2013-7-10 12:47
010-佛山-西瓜

1、你和孩子读得最久的一本书？
《小熊宝宝第一辑》。孩子差不多2岁的时候才接触绘本，到现在差不多一年了。小熊宝宝之前是共读，现在偶尔也还会共读，但是基本都是孩子自己看多。孩子也能从中吸收到“排队轮流玩”“收拾玩具”等行为规范。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
这个我赞同。也许因为自己小时候没这样的条件可以读到绘本，所以接触绘本的时候，自己不停地买不停地看。特别是看到《活了100万次的猫》《霸王龙系列》《爱心树》等，眼泪哗啦啦地流。每一次看，都有不同的感受。亲子共读的时候，有些书儿子无法体会个中细腻的感情，可是每一次看，都能找到不同的细节，或者偶尔对哪句话感受比较深的，反复念叨。图画书绝对是常翻常新，从0岁看到99岁的书。

3. 选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
《大卫不可以》这本书在孩子2岁2,3个月的时候共读过，他不是特别喜欢。估计这个也是我自己共读的技巧不够，因为当时还不懂如何引导孩子读这种基本没什么字的书。一贯照本宣科的习惯让孩子对这本书也提不起兴趣。过了不久，我就把这本书借给好朋友的女儿了。
等好朋友还这本书的时候，孩子再看这本书，就很喜欢，一次要求读2遍，还要继续看《大卫惹麻烦》。随后的晚上不断看这本书的时候，孩子还把大卫心里的独白都用语言表达出来。例如看到“大卫，不要吃了”这一页的时候，孩子就说”要吃，就要吃，就是喜欢吃嘛”。原因可能是再读此书的时候，我把”大卫“换成了孩子自己的名字。孩子也很自然地进入角色。而且这个时候碰巧是自我敏感期，估计这本书就是自己心理的写照了。

另外，孩子更喜欢和我共演绘本。在共演时，孩子天马行空，把各种绘本结合在一起，随便给我分配角色，让我如何配合他，经常篡改绘本原来的内容。这一切一切让我惊叹，也让我珍惜每晚共读时刻。这将是我和孩子一生最宝贵的财富。

作者: 大鹏小樊 时间: 2013-7-10 12:58
1、你和孩子读得最久的一本书？
《我爸爸》、《我妈妈》，宝宝刚开始亲子共读就讲的这两本，每次看到最后一页，宝宝都会抱抱我，两只眼睛亮晶晶的，这是激励我坚持亲子共读的力量。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
我觉得这句话很对，每次给宝宝买的书或借的书我都会先看一遍，我也很喜欢看宝宝的书。爸爸也喜欢听我讲故事，而且每次读都会有新的发现。
3、:选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
《小黑鱼》
先接触到《小黑鱼》，宝宝很喜欢听，有一段时间总是挑这本书讲，刚开始没有提问也没有互动，随着讲的多了，宝宝的提问也来了，“大金枪鱼是不是坏的鱼？小黑鱼的爸爸妈妈是不是都死了？那这些小红鱼游的也快吗？妈妈，什么是果冻？什么是机器啊”有一次我偶尔说了一句“妈妈最喜欢这一句，写的真美好。”下次再读，宝宝也说“我最喜欢这一句’森林似的海草长在糖果般的礁石上。’真是五彩斑斓啊”妈妈难掩兴奋，夸奖宝宝“五彩斑斓，这个词用的真好。”这时宝宝刚刚3岁。看过《一寸虫》之后再看《小黑鱼》，讲到“海鳗的尾巴有多长自己都不知道。”宝宝就会打断妈妈，“妈妈，让一寸虫给他量一量就知道了。”这样事情还有很多，喜欢亲子共读，也会坚持下去。

作者: 我爱读故事 时间: 2013-7-10 12:58
334-珠海-乐妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
刚开始读一本书时，他会有很强烈的兴趣，要求每天读一次或多次，连续读一个星期或更长的时间，比如《大卫，不可以》和小狗系列中的《小狗和外星人》
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
以前只是下意识中考虑绘本因为主要是图画，少有文字，并且讲述的故事短小精悍，一直都认为适合孩子读。不过，听了这么多次三叶草的课程，逐渐改变了自己的看法，虽然故事简单，但从不同的角度，不同的高度，仍然能有不同的认识，每个人都能从同一本绘本中汲取不同的养分，因此是适合各个年龄段的。
3、:选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
比如在给孩子读《路德快乐生活系列》中的《打苍蝇》。刚开始给他读时，才2.5岁，他只会对每一个场景中的人物或者片段提出他的关注点，比如小狗的新气球破了，路德要赔。但在他2岁7个月时，给他讲完故事，他笑得非常开心，因为苍蝇可恶极了，路德总也打不到他。说明他明白了其中的故事情节，能前后串起来，对故事有了更深的理解，明白路德心情沮丧的原因，看到他的成长，我很开心。

作者: hgh1211 时间: 2013-7-10 13:07
450-武汉-果妈

1、你和孩子读得最久的一本书？
要说哪一本最久，这个真不好说。印象中反复读过的、她喜欢的有顽皮公主不出嫁、大脚丫跳芭蕾、蚯蚓的日记、埃尔莎的故事等等。最值得一提的是顽皮公主不出嫁，我到现在也不知孩子为什么会那么喜欢这本书，呵呵。
还有埃尔莎的故事，是东方娃娃出版的，讲的是一个小女孩洗澡的时候学哥哥们站着撒尿掉到马桶里的故事，很开心的一故事。现在每次洗澡孩子都要站着尿尿（我们家是女孩

）

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
两年前刚接触绘本时，觉得绘本就是给不识字的小朋友看的，接触多了，就觉得不是这样。一本绘本有作者、绘者，引进版的还是译者，小孩子可能更关注图画本身，大人则可以从作者的写作背景及经历方面读出更深层次的东西。一本书，可以有很多种读法。（但很遗憾，鉴于本人鉴赏水平有限，目前只维持给孩子照读的水平。）
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
跟孩子亲子阅读的两年间，一直疑惑于自己这样有什么意义，因为孩子在听的过程中，不让发问，不让指读。所以这个问题暂时回答不了。

作者: hertear 时间: 2013-7-10 13:08
563-北京-爪爪
1、你和孩子读得最久的一本书？
斯凯瑞的《轱辘轱辘转》，这本书从1岁半一直看到3岁半。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
不同年龄，关注点不一样，感受不一样。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
蒲蒲兰的《再过10分钟就睡觉》。当我和孩子第一次读这本几乎可以称作无字书的书时，我很头疼，不知道怎么讲，很快就翻到最后一页了，而且我个人认为特别无聊。当我们第二次再看时，我们仔细观察了每一只小老鼠，而且欣喜的发现了其中的规律。第一次只花了3分钟讲完的书，第二次竟然讲了半个小时。
我想造成这两次这么大的反差，还是自己对无字书的理解有误，或者自己看待图画书的态度有偏差。

作者: wang378li 时间: 2013-7-10 13:44
374-深圳-皖琼妈

1、你和孩子读得最久的一本书？
《小熊绘本》15本，从1岁半读到2岁多一点，参加了三叶草买了更多的绘本，分散了她对小熊的钟情。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
从我自己身上我首先就感到对这些图画书很有兴趣，看着书中的故事、图片，经常很开心，莞尔一笑，童心也极大激发啊，对于孩子的话图画书会陪伴着她成长，经历人生，我觉得是一件很有意义的事情。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同
例如《大卫，不可以》吧，2岁的女儿最近很痴迷这本书，刚开始我给她读一遍时，她静静的听，表现了很大的兴趣，但是没有表达什么观点；后来再读起，她就会针对具体每一页发表言论了，例如大卫打扮成海盗洗澡那一张，我刚说到大卫不可以把水洒出来，她突然说水流出来给下面的小章鱼游泳啊，真心觉得惊喜。她用她的想象力和表达力让那个我也觉得自己受益，很开心这种互动。

作者: 暄暄吗吗咪 时间: 2013-7-10 14:10
454- 深圳-暄暄妈

1、你和孩子读得最久的一本书？

宝宝8个月大，目前我和宝宝读得最久的1本书是《猜猜我有多爱你》，因为我很喜欢这本书。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
刚开始以为图画书是给小朋友看的，结果接触了之后我也深深的爱上了绘本。------大人也可以看。

很多绘本后页写着小朋友自己阅读是7岁，亲子阅读是3-6岁，可是在我给宝宝读的时候，宝宝也非常的喜欢，喜欢的是图画的精美和颜色的艳丽，比如《小精灵的飞翔梦》。每个小宝宝对每一本绘本的关注点/侧重点都不一样。所以，我觉得，每一本书适合每一本小朋友，大朋友。只要你喜欢。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.

最近刚到手的《噗噗噗》，刚拿到手的时候我表示压力山大，实在是不理解这本书也不知道该怎么样跟宝宝展开阅读。
后来上网查了些资料和看了下阅读指导，才明白原来这是在模仿地球从无到有的变化。
在给宝宝读这本的时候，用夸张的声音读这本书，“噗/嘘/砰。。。”的声音吸引着宝宝时不时的就朝我这边看。

现在宝宝还不能看着图来展开想像，相信过半年/一年/两年，每次看这本书都会有不一样的感受。

作者: 乔乔宝贝 时间: 2013-7-10 15:23
702-济南-乔乔妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
我的宝宝刚5个月，虽然从她不到两个月就给她看小熊宝宝系列绘本，但充其量只能叫浏览，也不能叫阅读。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
赞同图画书是适合0-99岁的观点，个人认为图画书是用图画来表达作者的思想的，但是呈献给读者之后，不同的读者就会有不同的理解，从0-99岁不同的年龄会有不同的理解。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
好像没有对同一本书读两次的经历，前一阵子看了一本育儿书《好妈妈胜过好老师》刚看完第一遍，觉得里面讲的很多理念很好，尤其是讲的怎么让孩子有学习的兴趣以及阅读对于孩子的重要意义、做听话的家长等印象非常深刻。从中感受到要做好父母，是需要做很多很多的，不仅仅是生了孩子就完事了，对孩子的教育更是任重道远，这就需要我们这些父母要不断的提高自己，提高自己的阅读素养，提高自己的文化素养，不断的带给孩子正能量等等。

作者: sztaoma 时间: 2013-7-10 15:28
368-深圳涛妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
《大卫，不可以》，读了一年多了
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
我自己是很喜欢图画书的，美丽的色彩，生动的画面，自己为宝宝屯了些书，宝宝看不了的，我经常拿出来翻翻，我喜欢找图画中隐藏的内容，需要去发现、对比的内容。看图是需要技巧的，看多了，看图能力就会提升。虽然我和宝宝看的是同一副画面，但是吸收到的东西是不一样的，宝宝随着年龄的增长，每次看同一本书吸收到的东西又会不一样。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
就说《大卫不可以》吧，第一次看这本书的时候，看的很认真，我也没有做解释，只是念书中的内容。第二次看的时候，小手就开始这里指指，哪里指指。看第三次的时候，就开始模仿大卫的动作。直到后来，他爬桌子时，我说，大卫，他说，不可以，还摆手，就下来了。

作者: 嘉嘉妈 时间: 2013-7-10 16:38
458+珠海+嘉嘉妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
我和孩子读得最久的一本书是《绿山墙上的安妮》，因为我们都很喜欢书中的主人公,还有作者独特的描写的手法，内容很精彩。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
　　我也认为图画书是适合0-99岁的阅读，孩子阅读和成年人是不一样的，孩子阅读图画书是先图画再看字，而成年人往往从字面来理解内容，不同上龄阅读方式和理解不一样，所以只要按不同的年龄来选择，都会适合的。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
　　《活了100万次的猫》第一次阅读，单纯的看到猫最后终于为了自己爱的人流下眼泪，第二次阅读，体会到被爱的幸福，要学会珍惜身边的人，要明白生命的意义，不要浪费生命。

作者: maggie梅琦 时间: 2013-7-10 22:58
321-上海-maggie
1、你和孩子读得最久的一本书？
宝宝还不会说话，在短暂的2个月的亲子阅读历史中，读得最久的是《好饿的毛毛虫》，这本也是我和宝宝读的第一本绘本。这本书能吸引宝宝，一是里面有他喜欢的奶酪，二是他喜欢去扣那些小洞洞，三是他喜欢听我用夸张的语气读“啊，毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶”，经常是他“啊”一声，我读后面的词。还有可能是因为这是他最熟悉的一本书。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
在接触绘本之前，对这种说法是不屑一顾的，可能是因为我的成长过程中接触图画书比较少，似乎我的阅读经历是直接从看文字开始的，所以总有种偏见，认识图画书是小孩子看的。接触之后，才发现很多图画书里面隐藏着深刻的道理，不同年龄段的人看了有不同的感触。比较那本《森林大熊》，在我这个年龄的人看来，简直就是以童话寓言的方式在说现代都市人的处境，那种迷失自我的强烈共鸣涌上心头。用这么简洁的方式就表达了现代人的迷茫，其震撼人心的力量不亚于一部好的文学作品。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同
说说《小金鱼逃走了》吧，这是一本比较适合低幼的好玩的书，跟着小金鱼的旅程宝宝可以看到不同的场景。在读第一遍的时候，我的主要关注点在于带着宝宝找到小金鱼躲在哪里，给宝宝介绍不同的场景。读第2遍的适合，宝宝已经能够准确地在每页相似的物品中找到小金鱼，我也就轻松多了，然后在翻到最后一页的时候，突然想到为什么作者要说“小金鱼再也不逃走了”？小金鱼从鱼缸里逃出来，去了很多地方，有很多好吃的糖果饼干的零食店、温馨的家、好玩的马戏团……但是最后，他还是回到了鱼缸，不过和之前的鱼缸不同，这次是个大鱼缸，里面还住了很多金鱼，他找到了朋友！这不是跟我们的人生很像吗，我们曾经忙着追求名、追求利、追求刺激精彩的生活，可以到最后，总是觉得亲情、友情才最安抚人心

作者: 梦尧妈 时间: 2013-7-11 00:21
111-福州-梦尧妈

1、你和孩子读得最久的一本书？
佐佐木洋子《小熊宝宝》系列的15本书，女儿从10个月爱上这套书，热情不减地一直读到现在快32个月，这套书真是超超值了~

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
刚出生的孩子，视力模糊，对黑白对比的图画注目时间最久，所以我选了圆点卡和黑白卡给她看；4、5个月的时候给她玩布书，不同的触感很好的刺激了孩子小手的发育；8个月的时候开始看彩色纸板书，是个很不错的玩具，也杜绝了她撕书的毛病，不过在这之前都还没深入了解过绘本，之后才开始慢慢接触到~挑书、买书的过程中发现原来是自己乐在其中，淘到好书竟然兴奋不已（隐约感觉是为了弥补自己小时候图画书看得少的遗憾），哈哈，要不然怎么说图画书是适合0-99岁的呢！

3、选一本书，记录下2次阅读的不同感受，可以和孩子一起读的，也可以自己读的。分析2次不同感受的原因。
说说《The very hungry Caterpillar》吧，最初翻这本书觉得真是每页都是宝啊，既能教孩子一星期有哪七天，又能教数数，还有各种各样食物的英文，好丰富！可是在后来和孩子的亲子共读中才领悟到，那一个一个的小洞洞才是孩子真正喜欢的呢，11个多月正处在空间敏感期的她很喜欢去抠这些小洞，现在2岁半了仍然喜欢用小小的食指一个一个地戳过去！大人，有时候就是爱把事情复杂化不是么？妈妈，不可以！：目

作者: jellywcf 时间: 2013-7-11 11:04
315-上海游越妈
1、你和孩子读得最久的一本书？

佐佐木洋子噼里啪啦系列，从1岁多开始玩，到现在4岁多再去游戏，都是他很长时间乐此不疲的。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？

真的这样，从孩子到啃书到现在的游戏，角色扮演，真没有一本书说是有特定的年龄限制。以至于我现在也迷上图画书，也许再老些后，我还有看这些书的。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同

噼里啪啦系列，1到4岁都会自己拿来读，1岁多的时候是啃，到2。3岁开始自觉排队，好好和小朋友玩，自觉拉粑粑都是孩子不同时候带给他的不同感受和变化。

作者: tang_guo12 时间: 2013-7-11 11:40
174-上海-尧尧妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
《神奇校车》生动的语言，浅显易懂的知识，有趣又有个性的人物，读了已经有半年了。主要是孩子喜欢里面的内容，有时候生活中用到电了，他会想起这本书，然后要求把介绍电的那本拿出来再看看。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
通过今天的课程，让我再次感觉到，不同年龄阶段看同一本书，会有不同体会。图画书是没有年龄限制的，只要有一颗童心，都会喜欢看绘本。像《森林的大熊》，低幼儿童看到的是森林被现代工业城市破坏，是环保主题；大孩子和成人会有更多的感悟，看到的是更深层次的人性。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
《小黑鱼》第一次接触是参加故事会，宝贝认为图片很漂亮，小黑鱼真勇敢，会和大鱼斗争。第二次在听了午后阅读会，对作者很感兴趣，买了绘本，和宝贝在家里再次阅读，我们分享了小黑鱼最初的迷惘，“我是谁”，为什么和大家不一样，经过孜孜不断寻求答案，找到了自己的位置，成为小鱼的灵魂，一起对抗大鱼。孩子更喜欢《小黑鱼》这本书了呢！

作者: aomeng0100 时间: 2013-7-11 14:52
076-深圳阿蒙
1、你和孩子读得最久的一本书？
《逃家小兔》

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
认同，前段时间收一套《暖暖心绘本》，心都快融化了，太感人。也常在群里听某某说，边看边感动得流泪，我相信很多家长都会有这样的感受。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.

《谁偷走了空气》。初读时，认为这是本常识的书，不纯是故事书，就按文字给孩子讲了。孩子不喜欢。总结原因，后面再讲的时候，给孩子了充足的读图时间，让孩子自己去找细节，结果我们发现了很多有意思的画面，再互动的去和孩子一起读，不仅吸收了知识，还让她兴趣很浓，增加了和孩子互动时间和感情交流。

作者: szanxiaoan 时间: 2013-7-11 15:18
265-深圳-安小安
1、你和孩子读得最久的一本书？
《神奇的校车》，一套科普读物，孩子比较感兴趣。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
我赞同这种看法，不同年龄段的人群阅读图画书，因自身阅历、文化层次、生活环境的不同会有不同的理解和感悟。

作者: LAURAPANG 时间: 2013-7-11 17:00
017-深圳-淡如水
课后作业：

1、你和孩子读得最久的一本书？
好像没有哪本书是读得特别特别久的哦，但每次拖着女儿一起收拾整理书柜的时候，通常都是我在收拾，她会翻出以前的书自己又在旁边看起来，我看过的书不太喜欢反复看，但女儿好像可以反复反复看。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
同意，我也喜欢啊，我爸也喜欢呀，我们都会陪我女儿一起看书。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
下次试试。

作者: 121-团妈 时间: 2013-7-11 21:19
121-梅州-团妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
亲子共读5个月了，读得最久的是《我最喜欢车子》，读了有两个月了，反复看都不厌。

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
不同年龄会有不同感受，不同年龄看出不同境界。

3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
孩子最近爱《晚安，工地上的车》。第一次看时，超兴奋，拿起家里的推土机在书上又是推又是挖。有一次，家里来了几个小孩子，宝宝高兴地拿出这本书，“嗯，嗯”地告诉他们书上很多车子。宝宝是不是觉得好东西要跟小伙伴分享呢，哈哈。

作者: 深圳果果妈 时间: 2013-7-12 15:43
140-深圳-果果妈

1、你和孩子读得最久的一本书？
我和宝宝读得最久的书有好几本《好饿的小蛇》《蚂蚁和西瓜》《乒乒和乓乓钓大鱼》《古利和古拉》，看了有一年左右，从她一岁半左右开始看

2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
之前没接触过图画书，陪着孩子阅读以来我也渐渐的喜欢上了这种书，每次借回家都会第一时间先看完，有些书精彩的看了又想看，导致的后果就是每逢借到的书里有我和孩子特别喜欢的，就去买回来反复看，图画书是适合0-99岁的，老少皆宜，不同年龄的阶段可以收获不同的成果

3、选一本书，记录下2次阅读的不同感受，可以和孩子一起读的，也可以自己读的。
分析2次不同感受的原因。

《蚂蚁和西瓜》，不下于30遍了，我就谈谈最初和最近的阅读感受吧
第一次给孩子读这本书，她听的很认真，对于蚂蚁搬运西瓜时的动作和语言特别感兴趣，一遍一遍要求我重复，我也会示范给她看如何去挖，如何去搬...她对其中的动作词语有了具体认知，也会在我读书的时候一边来应景比划蚂蚁是如何搬动

最近一次读是在上上周，晚上我们吃西瓜她一下想起来这本书，又从柜子里找出来，相比当初语言能力有了提高，可以自己看图讲出故事大致框架，但基本是删减版，着重在她喜欢的部分，而且也会在平时生活用到一些她学到的知识，如蚂蚁吃的肚子鼓鼓的不得不躺在地面上，她有时也会说妈妈我肚子鼓鼓的，动不了了。
每次听到这种话的时候，很高兴也很满足，在亲子阅读的路上更坚定的走下去。

作者: 飘箫1981 时间: 2013-7-12 16:08
585-深圳-安安妈
课后作业：
1、你和孩子读得最久的一本书？
《不睡觉世界冠军》
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
赞同，其实有些绘本对大人的教育意义胜过孩子。比如《给爸爸的吻》，孩子看到的是那个和自己一样不想去睡觉的小熊，可是熊爸爸的教育艺术也值得家长们揣摩啊。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
第一次看《不睡觉世界冠军》，孩子很喜欢跳跳蛙，不停地大笑。模仿它的动作。或许是因为孩子本身很活泼，这个觉得跟他很接近，他觉得很有意思。
第三次看《《不睡觉世界冠军》，他更喜欢里面把枕头当船的情节，还老在床上玩。孩子想象力很丰富，或许他自己把这个情节丰富了，有了一些新的体验，并想要去亲自体会一下。

作者: sujing_1217 时间: 2013-7-12 17:10
225-北京-添添妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
孩子现在三岁，亲子阅读有一年多时间吧，和孩子读的最久的就是这本《大卫，不可以》吧，有时候和孩子躺在床上，说书名，但问你最喜欢哪本书啊，毫不犹豫的说《大卫，不可以》，因为也把《大卫，上学去》和《大卫，惹麻烦》都买来看。当初买来的时候，孩子爸说这个孩子看着坏坏的，感觉不像个好孩子，可能是我们传统思维的影响，孩子一直看，每次都笑，可能觉得那就是自己。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
图画书0-99岁都可以看，我觉得在不同的阶段有不同的收获，不过当我们认字的时候可能忽略到图画本身，忘记了图画能带给我们的东西，看图画书是一种愉悦的体验，关键在于我们用什么样的心态和什么样的思维去看，如果我们就抱着图画书是给孩子看的，我们肯定无法去体会其中的乐趣，并且随着年龄的增长，我们对不同的图画书的体会是不一样的，跟我们的人生阅历结合起来，对图画书的解读就会有所不同。其实图画书本身就是作者个人对于自己人生观、价值观的体现，所以随着年龄会有不同的认识，有一点感触其实很深，就是好的图画书作者对于儿童的理解还是很深刻的，有很多能吸引孩子的元素存在。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感
很多时候买书就是自己先读一遍，当然有个不好的习惯就是喜欢看文字，等大概了解故事内容后就放下了。现在试着让自己去看看文字或者单独看看图。以《迟到大王》为例，开始给孩子读，就是知道了大概的故事情节，隐约的体会到是在抨击教育制度，但总感觉说了跟多的东西。再次读的时候更关注图画书中的细节，颜色代表了什么，太阳的位置代表了什么，都说明孩子的心理是在不断变化的。一本好的图画书，想要传递给我们的东西很多。需要多次去体会。多问几个为什么，为什么选这个颜色不选颜色，为什么这样说不去那样说，没准都是有故事在背后的。也可以多去了解作者的信息及当时的时代背景，当你了解的越多，会发现对内容的理解会不一样。当然跟孩子一起读书也有很多体会，有很多自己没有发现的细节孩子都发现了，提出问题，我们也可以更好的跟孩子交流，或者我们也可以抛出一些问题，跟孩子交流，是一个互动交流的机会。

作者: applexu60 时间: 2013-7-13 10:46
701-深圳-applexu60

《一本图画书可以读几年----每个人的大卫》
课后作业：
1、你和孩子读得最久的一本书？
我们家孩子好像每本喜欢的书都会连续的读一段时间，然后换新的书后很少返回去读。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
我自己也是比较有图画书情结的，很小时候的看连环画，后来的漫画书，很喜欢几米的，还有hans的阿狸系列等，我觉得图画书是不分年龄的，我们家孩子慢慢的长大后，在陪孩子看图书的过程中，才发觉现在给孩子设计的图书真的是让人的眼睛和心灵都很愉悦的一种体验。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
我们家孩子喜欢读《白雪公主》，我们家有一本图书，皇后戴了一顶皇冠，画得也挺漂亮的，孩子最早的时候看，她说她喜欢皇后，因为皇后戴的皇冠，很漂亮，一段时间后，她再看，又说不喜欢皇后了，因为皇后要杀掉白雪公主，很可怕，再后来看，就说白雪公主才是最漂亮的，因为白雪公主是个善良的公主。孩子的年龄在不断增长，她对世界的看法在改变，所以对图书的关注点也在变化。

作者: 朗娃妈 时间: 2013-7-19 09:36
167-浙江-朗朗妈
1、你和孩子读得最久的一本书？
汽车嘟嘟嘟系列中的《咔嚓！挖掘机》，保守计算在100遍以上。这个系列儿子超级喜欢，那段时间为了拓展其他新书，我都把这个系列给藏起来了，但儿子还是时不时地想起他们，把他们挖出来要求讲。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
0－99岁，这个对图画书年龄的界定，我感觉很正确。对孩子们来说，不同的年龄读同一本书一定会有不同的感受，特别是对于学龄前的孩子来说，这是我在实践中得以验证了的。对于爸爸妈妈来说，我们这一代人小时候没有这样的条件接触图画书，现在和孩子亲子共读才慢慢学习图读图画，甚至可以说我们的读图能力也处于孩子们现在的水平，或者低于他们的水平。所以图画书同样适合爸爸妈妈们阅读。当我们也真正爱上图画书之后，相信在我们退休之后，我们依然需要这些图画书的陪伴。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
选个最近共读的例子吧。《月亮，晚上好》，这是一本低幼的图画书，儿子1岁多看时没听几次就表示不要听了，那时还不会表达为什么不喜欢。现在儿子4周岁了，上星期自己从书柜里找来要我讲，并明确告诉我，现在我怕黑了，喜欢这本书。哦，原来是这样，藏在儿子内心近3年的秘密，我到现在才明白。在3年里，因为他的不会表达（怕黑），我也没有进行所谓的心理疏导。但我相信，正是因为这样的无为，给儿子创造了自我调节、自我适应的空间，他自己学会了不畏惧黑暗。这样的成长，才是真正的成长，滋养心灵的成长。

作者: lindababy 时间: 2013-8-22 18:08
462-北京-洋洋妈

课后作业：
1、你和孩子读得最久的一本书？
目前洋洋十个月大，好像还没有一本最久的书。适合她年龄的书摆在地垫和床头柜上，想起来拿起一本就读一读。
2、关于图画书是适合0-99岁的，你怎么看？
非常同意。图画书是艺术品，是人生的折射，是一种幽默，一种慰藉，一种引导，一种释放。只要是有心之人，都需要图画书。
3、选一本书,记录下2次阅读的不同感受,可以和孩子一起读的,也可以自己读的.分析2次不同感受的原因.
第一次接触Goodnight moon，觉得奇怪，这个绘本怎么那么有名气，实在是看不出好在哪儿。慢慢读的绘本多了，听讲座，看理论书，孩子慢慢长大点了，再看这本书，才觉得我以前是完全一个成人功利的角度在看这书。小小孩需要的是安全感，在她熟悉的环境中，和家里所有她熟悉的东西道晚安，然后沉沉睡去，是多么的美好！在小小孩的世界中，所有的万物都是充满灵气的，都是可以对话的，熟悉后可以信赖的。要学会欣赏绘本，自己真的先得找回童心了。

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