亲子阅读,公益组织-三叶草故事家族
标题:
[数学阅读] 第六讲: 《数数还是唱数?—和安野光雅一起走近真实的数学》--课后作业贴
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作者:
meny2008
时间:
2014-4-10 17:26
标题:
[数学阅读] 第六讲: 《数数还是唱数?—和安野光雅一起走近真实的数学》--课后作业贴
[三叶草数学阅读] 第六讲: 《数数还是唱数?——和安野光雅一起走近真实的数学》
讲师介绍:
唐玲,新手妈妈、童书编辑,责编过的书包括《活了100万次的猫》、《一本关于颜色的黑书》“巴巴爸爸”“蓝精灵”“阿罗”等等。
提纲:
幼儿的数学概念发展,不能用会“数数(其实是唱数)”和会“算数(其实是背下了答案)”来衡量。
孩子的“数概念”是从哪里来的呢?孩子们想要获得真正的数概念,首先要对外界丰富的事物有敏感的觉知。在我们的日常生活中,充满了数字,充满了数量关系,这些有趣的数量关系,是孩子发现和掌握数学的基础。同时,所谓计数,不仅要有可以计数的对象,而且还要有一种在考察对象时撇开对象的其它一切特性而仅仅照顾到数目的能力。
有人会帮助我们把鲜活的世界,以有趣的图画,用数学的方式展现在我们的面前。安也光雅的数学绘本《数数看》就在不知不觉中带我们进入了一个数学的世界。
课后作业::
你的孩子是从什么时候开始唱数的?又是在什么时候开始真的计数?
课后作业请及时跟贴,格式:
群名
作业内容
例如:09深圳千妈
下面是感想…
作者:
meny2008
时间:
2014-4-10 17:29
先占位
作者:
jeane512
时间:
2014-4-10 17:32
占位。。。。唱数不记得毛从哪时开始了,2岁多吧,3岁上幼儿园了,到小班后期,无意在地方画数,1-10,然后才真正认得1-10这几个数。
中班开始学校有学手脑速算,简单的加减法。慢慢开始计算数了,书面上2+5知等于几,生活中如问,我有2个苹果,毛有5个苹果,一共是几个?开始有点反应不过来,后来一个一个点,才知结果。也就是书本上的知知没能和实际生活联系起来,到了大班慢慢好了点,一来是大点,理解好点,二来对手脑速算有了兴趣了。真正的学会计数了。
作者:
lele2245
时间:
2014-4-10 19:51
10深圳乐乐
听完这堂课第一个感受就是安野光雅的书好多可以发掘的东西呀。而且番茄发现的跳绳和皮球组成10印象也很深刻。看来每个人看同一本书的感受都不尽相同。
安野光雅的书买过一套。画风简洁但构思不简单,画面比较清新。而且有很多种玩法,和孩子共读他也经常会欣喜的说,我知道了我知道了,这个是怎样怎样。。。。。很喜欢这种把数学融入绘本的方法,给孩子打开一扇数学的启蒙之门。以前总觉得数学很枯燥无聊,现在觉得数学并不是一味古板的东西,也可以很唯美很好玩。虽然孩子现在还不大,但是通过平时,可以给孩子讲一些数学的概念,或者教他数量概念等。受益匪浅啊。
作者:
caizi79
时间:
2014-4-11 08:32
07青岛芮妈
芮宝大概是从2岁就开始唱数,幼儿园大班吧,知道什么可以用1.2.3...代表
很喜欢大家在一起阅读绘本,每个人发现的角度不一样,读出来的味道也不一样。
感谢义工妈妈,辛苦了!
作者:
嘉茵妈妈
时间:
2014-4-11 08:50
08珠海妮妮妈
说实话,对于孩子什么时候唱数,什么时候开始计数,我不记得了。只记得2岁时,买来认数字的手掌书教她认数字。3岁上幼儿园后,生活中开始有意识地让她数数,但也没有太刻意。现在快6岁了,幼儿园大班,喜欢10以内的加法,经常在外出的路上算数。
作者:
fengrh
时间:
2014-4-11 08:57
09嘉俊妈
3岁开始唱数,4岁对数学产生浓厚兴趣,2位数的加法都已经会算了,乘法口诀会了,但其他乘法、减法、除法等还涉及不多,4岁过后的几个月(家里买了数学宝),在数学宝上加减乘除基本都会了。以下是我在他4岁多时候的记录:加法很好,几百加几百也可以算出来,2位数的减法问题不大,2位数乘以1为数应该没有问题,除法稍难一点的会卡壳一点,比如78/3这样的。他最近经常问的问题,是某个数除几可以除,慢慢的他可以把可以除的数都列出来,比如,36除几可以除,有时候我回答漏掉的数字,他还提醒我。数学宝完了3遍,他告诉我他等了297分,3次得分加起来的分数。现在对数学还是很感兴趣,在学校学了围棋,很喜欢。游戏方面玩过24点,玩的不多,应该多加强。
安野的书很好,我家有这本数数看,还有他另外的3套数学书,本来还想入“奇妙国”,还没有入,等有机会吧。
作者:
虎鹤双行
时间:
2014-4-11 09:08
13北京小虎妈
在讲座和大家的共读中,真实感受到安野光雅的绘本里藏着很多的惊喜待我们去一一挖掘,真是一本奇妙的好书!
孩子还小,刚满5个月,平时会注意唱数给他听,比如在下楼的时候会跟他说,宝宝我们下楼了!然后一边下台阶一边数1234567……,会关注孩子真正在什么时候唱数,也会关注什么时候开始真的计数。
讲座之后更清晰地意识到数学不是孩子简单的唱数和计数,那并不是孩子真的懂了,把数字和生活中的实实在在的人和物和事结合起来,孩子才能真正明白。
作者:
楚博妈
时间:
2014-4-11 09:10
2010广西楚博妈
你的孩子是从什么时候开始唱数的?又是在什么时候开始真的计数?
具体不大记得了,大概2岁开始会唱数,但是叫他数数现在家里有几个人的时候,他数着数着就会一直数下去直到10才停下,和他做手指数数游戏的时候,按顺序1个手指到10个手指就很顺利的数出来,如果中间改变顺序就会数错,感觉孩子并不真的了解数这个是什么意思。真的开始计数是上了幼儿园以后,大概3岁左右能比较准确的计数,看到数字也能准确说出来。
作者:
stoniemm
时间:
2014-4-11 09:52
07长春石头妈
石头已经6周岁多了,实在记不起什么会唱数和计数的了。很遗憾错过了孩子成长中的这一阶段。
现在的时候,很喜欢数学,计算能力也还可以,识数也不错。
期待安野光雅《奇妙国》的讲座哈。因为,这套书没看明白。
作者:
摇铃的天空
时间:
2014-4-11 10:38
08台州瑶瑶妈
现在快6周岁了,幼儿园大班,喜欢10以内的加法,经常在外出的路上算数。具体什么时候会唱数和计数记不清了,只记得2岁时,买来认数字的书教她认数字。3岁上幼儿园后,生活中开始有意识地让她数数,但也没有太刻意。
作者:
茗茗
时间:
2014-4-11 12:39
0803台州皮皮
回忆……似乎不记的孩子什么时候会“唱数”,只记得大约是3岁左右会数到一百,这得益于绘本《一百层的房子》、《地下一百层房子》;幼儿中班时,在老师的要求下开始学十以内的加减,起初要用手指,经过扑克牌比大小、扔色子等游戏,现在会十以内的加减。在生活中,我们会试着让孩子付钱、比年龄、攒每周的零花钱。
孩子的成长,只能静等花开。
作者:
好饿的毛毛虫
时间:
2014-4-11 12:58
08东营嘟嘟妈
这个还真是有点忘记了呢!只记得是先学会唱数后来学会数数,知道数字与实物一一对应关系的。
作者:
tang_guo12
时间:
2014-4-11 15:13
07 上海尧尧妈
昨天没赶上直播,在翻看消息记录的时候,看到大家挖掘出了许多有趣的细节,《数数看》内涵太丰富了。如果早一点认识安野光雅,可能孩子对数学会有更深更好的理解吧。
孩子小时候没有给他读过相关的绘本,大概3岁的时候进了幼托班,学会数到100。到了幼儿园小班老师教了10以内简单的数学加减,还记得他数手指头做加法,很认真很可爱。大班时为了衔接小学的课程,学习了公文数学,当时觉得孩子会做100以内加减法挺好的。现在回想觉得一直做计算题,扼杀了孩子对数学的兴趣。通过亲子阅读数学绘本,希望慢慢的改变孩子对数学的感观,不再是生硬的数字,原来数学也是很好玩的。
作者:
四粒花生米
时间:
2014-4-11 16:07
我们家孩子现在2岁8,从2岁半开始吧可以唱1-10以内的数,现在可以数1-20,有时候也挺喜欢我们给他写数字,也许也到了对数字有一些感觉的时期吧,但具体如何维持和提高他对数学的兴趣,还真没有经验呢~还得向各位请教
作者:
sgq99999
时间:
2014-4-12 08:48
04湖南盼盼爸下面是我的作业:我的小孩好象是两岁左右我们才开始教他数数,当然不是很正规地学习,就是在平时走台阶或吃东西时带着他数,这样大概到四岁左右,他就可以从1数到100了,于是我们就教他10个或5个地一数,
作者:
添添妈妈
时间:
2014-4-12 09:50
添添妈妈:从两岁左右开始和外公外婆一起唱12345678910,小班就开始真的计数,喜欢自己一个人躲在一个地方用手指头算,算好了回来告诉你。有时候让她数一数家里坐着几个人。
作者:
鲁冰花花蕊
时间:
2014-4-14 14:36
2006太原源妈
我家孩子是2岁左右,唱数,后来就加筷子,从一个碗里夹到另一个碗里,数豆子。
作者:
tinkle520
时间:
2014-4-14 14:47
07深圳尧妈
尧尧大概是从2岁就开始唱数,幼儿园小班吧。因为上的蒙氏园,数学教具多,对数字一直都挺有兴趣的。
感谢义工妈妈,辛苦了!
作者:
tinkle520
时间:
2014-4-14 14:47
07深圳尧妈
尧尧大概是从2岁就开始唱数,幼儿园小班吧。因为上的蒙氏园,数学教具多,对数字一直都挺有兴趣的。
感谢义工妈妈,辛苦了!
作者:
tinkle520
时间:
2014-4-14 14:48
07深圳尧妈
尧尧大概是从2岁就开始唱数,幼儿园小班吧。因为上的蒙氏园,数学教具多,对数字一直都挺有兴趣的。
感谢义工妈妈,辛苦了!
作者:
柠檬味儿
时间:
2014-4-15 01:56
0601深圳瑞锋妈
我家宝说话早,1岁快2岁时就会数123之类的。上个楼梯,或是拿水果之类的,我都会带着他数。2岁多能数1-20。也喜欢口里叫着数来发东西。可是好象对数不是很敏感。到4岁多,念数的时候,总是漏了3和9.安野光雅的这本书真不错。如果早点遇到就好了。宝已经大了。数学没费过劲。期待以后的分享。能多加些大一点孩子的就更好了。
作者:
开心果_果
时间:
2014-4-15 08:17
义工妈妈,辛苦了!
作者:
雪落人间
时间:
2014-4-15 09:12
07青岛晴晴妈
晴晴什么时候唱数我也是记不太清了,三岁姥姥开始带着数台阶,数花朵,数小树。四岁开始做数学类题目。
作者:
宝宝小S
时间:
2014-4-15 12:36
0901北京苏苏妈
孩子从2岁多开始唱数,主要是家里老人引导的,比如爬楼梯的时候、走路的时候,带着孩子数。但是孩子还不会数数,经常数重、数漏。
3岁出头进入数字敏感期,开始真正的计数,一天到晚没完没了的数数,104以内的数字,中英文正数、倒数、跳数都可以。
作者:
applexu60
时间:
2014-4-17 10:39
09深圳欣欣妈
欣欣两三岁开始就一二三四五的唱数了,不过对数的认识应该从小班开始,那时候幼儿园学的蒙氏数学,每次回来有数学作业就很开心的做,现在中班了,开始学10以内的加减法了,每天回来考爸爸妈妈:有一个妈妈,又来了一个爸爸,一共是几个。有一天我们考她,六加一等于多少,然后就见小姑娘嘴里念着六,抬起左手,握拳,后伸出左手大拇指和小手指做出六的手势,又抬起右手,念着一,伸出右手食指,然后数:一,二,三。完了很自信的大声的说六加一等于三!呵呵。
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