此次的重要开场天淳妈和兜妈心有灵犀，这是我们首次跟家长做的正面的沟通和交流，所以要把开场这段话记录下来，并希望以后一直沿着这个方向不断努力。
三叶草是致力于推广亲子阅读的公益组织，我们一直以来以推广优秀的绘本阅读为己任，希望更多的家庭形成亲子阅读的习惯。我们希望除了增强每个孩子的参与度之外，更多的是有家长的参与和支持，因为你是孩子学习的榜样和力量。我们相信有您的参与，孩子们的阅读习惯更容易培养，而最终受益的或许是您的整个家庭。
我们这些义工都是普通家庭的爸爸妈妈，我们花费自己的业余时间，不怕辛苦，不断学习、不断地挑战和突破自己，一方面是自己的喜爱阅读，因此越陷越深不能自拔，另一方面我们想要带给孩子们不同的体验式阅读。在这个过程中，我们强调以“儿童本位”为中心，做一个促进者、中立者、媒介者、倾听者、引路者和解读者。我们在展示给孩子的同时，也在展示给您，希望通过您能带领自己的孩子进入阅读的胜地，因为任何人都不能取代父母在孩子心中的分量。
阅读到底能带来什么，仁者见仁，智者见智。但唯一可以让大家认同的就是您陪伴孩子的时光，这里有一段话我非常喜欢，拿来与您分享：记忆好比你的存款，回忆好比你去领款，把存款领出来后再去投资，创造更多的存款，人与人之间的亲密关系属于共同的故事，共同的回忆，为孩子留下美好的回忆就从陪伴阅读开始。所以呢，大朋友们请您在这个时间段不要低头看手机，认真的关注你孩子在这个过程中的变化，思考我们的代入阅读方式有什么不妥，并给予我们意见，在共同的故事中让我们、您和您的孩子都获得成长。这正是我们所期望的。
热烈鼓掌~~~~~
好了，马上进入故事现场，看看有什么好听的事故吧。
为什么小朋友如此的专注，原来萱妈的《彩虹色的花》讲的如此的生动有趣，她用不同的声音表现不同的小动物，让我们感受到每个角色的变化，小朋友听得太认真了，可是你没有看错吧，中间明明是一张大人的面孔，她居然也听得如此着迷，哈哈，给点掌声吧！
萱妈虽然是第一次讲故事，但是这POSE，这阵势绝对是讲故事的高手。更妙的是她做的彩虹花道具，是可拆卸的。彩虹花非常乐于助人，她把自己的花瓣无私的送给每个小动物，最后自己枯萎了，这个故事的结尾有点悲伤，可是小朋友们为什么这么欢笑呢？原来萱妈讲完悲伤的结局，话锋一转，告诉小朋友们，当自己得到帮助的时候，也要尽自己的努力去帮助别人，小动物们可以为彩虹花做什么呢？她把小朋友们分成几组，扮演不同的小动物，帮彩虹花贴上花瓣，一朵漂亮的彩虹花就出现在我们的眼前了，对于这个美好的结局，会不会出乎您的意料呢。
萱妈跟孩子们互动充分，孩子们也非常活跃，能复述故事里的一些细节，比如小老鼠的扇子，小刺猬的雨衣，小鸟的礼物，说明他们一定被故事情节所吸引了。
我再问小朋友什么？对啦，我再问他们看到“逛了一圈”这个题目，会想到什么？有的说是转圈，有的说是去超市，有的说是去旅行。
就我自己而言，我想了很久如何去展示这个绘本，绘本本身的故事情节相对简单，唯一取巧的就是它是一本可以旋转的书。
所以我想我用舒缓的音乐带入，就像我们一起去旅行，看到沿途不同的风景，悠然自在，很轻松，很惬意。当音乐响起，孩子们沉浸在旅行的美景中，我觉得我应该是达到想要表达的目的了吧。
当旅行结束，我告诉孩子们，其实这个绘本的好玩之处就在于翻转，于是便有了下面的小儿歌：
逛了一圈，来去往返。
小小的农场翻转，冒烟的工厂出现；
连绵的麦田翻转，倾盆的大雨出现；
弯曲的山路翻转，锋利的闪电出现；
微微的波涛翻转，飞翔的鸟儿出现；
沼泽的水花翻转，美丽的焰火出现；
时尚的电影院翻转，优雅的餐厅出现。
我们在或明或暗的城市间逛了一圈，回到原点。
怎么回事？怎么回事？我们的艳妈怎么被小朋友包围了？原来这是个非常吸引人的故事，是一个关于下豆子的故事，小豆子不喜欢吃糖，而他的爸爸妈妈居然规定不吃糖不许吃蔬菜。艳妈声情并茂的讲演，让孩子们HIGH起来，看来他们很喜欢这个小豆子，但是我想他们也许更喜欢小豆子的糖果。当艳妈问起，小朋友们，你们爱不爱吃糖时，有一个小朋友立刻表明立场的：不能吃太多糖，会长蛀牙的。这绝对是一位很理性的小朋友啊！
艳妈又问：小豆子不爱吃糖，爸爸妈妈为什么还要让他吃糖呢？因为爸爸妈妈希望他强壮，这个小朋友，你的答案也太PERFECT了吧。
好吧最终大家都认为糖和蔬菜都要吃才能变得强又壮。
罗湖站最大的特色是什么？哈哈哈，当然是我们的小魔术了。下面这位美妈的的魔术，简直让孩子们开了眼。
普通的纸巾变出了什么？糖果，NO。虫子，NO。豆子，YES。一颗颗绿色的豆子从纸巾里跳到碗里，孩子们忍不住跑过来摸一下，是真的吗？是真的吗？魔法的豆子被孩子们疯抢而光，有的拿个好几个，还说回家要种出很多豆子来，还有的小朋友告诉我，可以不用种在土里，直接放水里就行。我不得不佩服，你们懂得可真多啊！
当然，你的眼睛没有花，这个漂亮的小姑娘展示的就是那颗魔法豆子了。也许她正和自己的朋友对话，你的豆子这么小，是四季豆小弟吗？那我的就是豌豆大哥了。
最后，我们的互动环节就是正话反说。当孩子们掌握规则后，就开始了这样的对话：
我：今天，我打死了一只蚊子
孩子们：今天我被蚊子打死了
我：我吃了一片面包
孩子们：一片面包吃了我
一阵阵欢笑声此起彼伏，我们只是想体验另一种快乐。
在整个故事会中，当孩子们把彩虹花一片片贴好；当孩子们在音乐中和我一起畅想旅行的快乐；当一个小男孩听完3个故事，继续问我还有其他故事吗；当孩子们手里攥着那几个热乎乎的小豆子；当孩子们说起本期最喜欢的绘本的名字；当孩子们扬起他们的笑脸，我们这些义工是如此的幸福，如此的满足，如此的义无返顾的和喜欢阅读的孩子们在一起。
再次感谢我们无私奉献的所有义工，排名不分先后，但一定要有你们的名字。
万小姐（签到义工，非常敬业，跟每一个进去的人，都说请您遵守现场的秩序，不要大声讲话，大赞）
天淳妈（任劳任怨，辛苦的守在门外，您的良苦用心只有我们清楚）
艳妈（资深老义工，讲故事声情并茂，深受孩子们喜欢）
非爸（孩子回老家，一个人也来现场支持，果然是爸爸中典范）
兜妈（策划、主持，难免有一些未考虑周全，多亏大家的鼎力协助）
墨妈（虽然最近烦心事很多，但是在三叶草一定能看到她忙碌的身影）
钰妈（不断挑战和突破自己，希望得到锻炼的美妈，越来越棒）
萱妈（第一次讲故事带给我们带来的震撼，无法用语言表达）
兜爸（第一次做摄影义工，虽有不足，但精神可嘉，继续加油）
还有蔷薇、乐乐、以及为整个故事会所付出的人们，感恩有你们。
，吃饭的时候说自己跟小豆子一样不爱吃糖，爱吃蔬菜！对故事印象深刻啊！| 欢迎光临 亲子阅读，公益组织-三叶草故事家族 (https://www.3yecao.org/) | Powered by Discuz! X3.2 |