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标题: 【新书抢先读】第四十、四十一期之《跑得太快的斑马》系列系列阅读记录 [打印本页]

作者: petres 时间: 2015-4-10 08:28
标题: 【新书抢先读】第四十、四十一期之《跑得太快的斑马》系列系列阅读记录

作者：〔英〕珍妮·德斯蒙德文/图，任溶溶译
出版社：北京联合出版公司
出版时间：2015-1-1

内容简介：
斑马、大象和小鸟本是好朋友，可是斑马在游戏时一心只顾自己取乐，忽视了朋友们的感受，结果没人愿意再跟他玩了。经过风雨洗礼，大象和小鸟意识到他们还牵挂着斑马，而斑马也反省了自己，并认识了新朋友。最后大家重归于好……小伙伴们在一起，只顾自己的感受是不行的，还应该考虑到他人。毕竟，大家在一起时，共度美好的时光最重要。

作者: 博博2009 时间: 2015-4-13 09:48
长春站：博博妈
这本书是我喜欢的风格，孩子从中学到与朋友相处的方法。把封面和封底平铺，不禁想预测一下，长颈鹿与前面三个动物是什么样的关系？博对三个朋友一起玩的时候，乐得哈哈的，尤其对“笑得打嗝”的时候，对斑马绕圈跑的时候，孩子对事物切入点总是那么纯。他会跟着故事情节担忧、欢喜。

作者: 桂尧爸 时间: 2015-4-14 00:27
广西钦州桂尧爸斑马的故事，教会了孩子怎么去和别人相处，现在的孩子都比较霸道，比较自私，要让孩子在活动中学会谦让，分享，那才是教育的成功。

作者: 不会游泳的鱼 时间: 2015-5-15 14:50
长春站皓辰和妈妈的阅读记录——《跑得太快的斑马》
皓辰自己拿着书在那翻看，等着我来给他读书上的文字，看他翻得着不多了，我坐到他身边，问他看到了什么。他说：大象的尾巴太细，大象太胖了，跑不动，小鸟是天上的，不应该和大象他们做朋友。我觉得有点好笑，孩子的思维真是奇怪。因为之前我读过一遍内容，对于故事情节我还是比较感兴趣的，觉得可以让孩子领悟一下，学习怎么更好的与别人沟通和接触。于是我一页一页细细的很他读，每读完一页我都略停一下，希望他体会更深，整个故事都读完了，看到三个小伙们重归于好，小家伙也很高兴，不过对于大象和小鸟的离开他还是没太理解，于是我不得不自己点题：小斑马就是光想着自己跑而忽略了大象和小鸟，所以才有了矛盾，还好，好朋友都互相牵挂，都原谅了对方，就又成为好朋友了。和好朋友们在一起也要学习照顾别人的感受，不能光想着自己。小家伙听完心不在焉的点点头，就又赶紧去找别的书了。

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