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标题: 【喜阅365】2月18日《天生一对》 [打印本页]

作者: 我绝对不吃番茄    时间: 2011-2-18 08:31
标题: 【喜阅365】2月18日《天生一对》
2月18日
《天生一对》
看看阿甲怎么说:
《天生一对》可谓“社会篇”。一对奇特的恋人遗世而独立,自然也有其乐趣。但鳄鱼和长颈鹿终耐不住寂寞,重新走进社群,他们差点被白眼和嘲讽所淹没。在一场火灾救险中,他们以善良、勇敢和智慧赢得了大家的尊重。于是乎,这奇特的结合反成为了人人争颂的佳话……
  如此看来,这三本图画书简直就是“爱情婚姻三部曲”!
  在引进出版前,有朋友不无担心地指出,在给幼儿读的图画书中,如此明目张胆地“谈情说爱”,是否合适?我认为这种担心毫无必要,理由有三:
  第一,爱情与婚姻是人生的一门大课,是幸福感的重要来源。可是,看看我们身边的教育,从幼儿园、小学、中学到大学,从没有人认真地教过这门课,我们都是摸黑学过来的。选用如此纯净的图画书,给孩子们优雅地上一堂课,不但可以,而且非常必要。
  第二,我们常说,幸福的家庭是孩子最好的教育。一个完整和谐的家庭,对于孩子智力的发展和良好性情的养成,影响巨大,作用非凡。所以这样的图画书应该是整个家庭来共读的,每个成员都有责任为爱付出创意和行动。当然这主要还是大人的功课。
  第三、图画书的解读其实是非常开放的,它并不专属于孩子或大人。对优秀的图画书,大人有大人的、孩子有孩子的解读。比如鳄鱼和长颈鹿的故事,孩子基于自己的生活经验,完全可以理解为同龄人交往的故事,只要大人不把自己的理解执意看作标准答案。
  我女儿反复读罢,还很兴奋地告诉我:“爸爸,你看!这个故事里的长颈鹿比鳄鱼还强,每次都是她抱着鳄鱼呢!”我笑着对她说:“对啊,没有人规定,男性一定要比女性强。当他们平等交往时,才能体验真正的快乐!”
  这也是我特别喜欢这个故事的原因之一。

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作者: 我绝对不吃番茄    时间: 2011-2-18 08:32
看看翻译这套书的方素珍老师怎么说:

爱是天赋也是学习

——相遇、相知、相惜



                                          海峡两岸儿童文学研究会

                                           理事长  方素珍



爱是一种天赋,但是爱与被爱,却是每个人一生都在不断学习的课题。「爱情」也是学生最有兴趣的话题之一(即使一开始他们有点害羞)。爱情到底是怎幺发生的?过程怎样?遇到什么事最开心?最烦恼的问题要怎么解决?《鳄鱼爱上长颈鹿》这系列的绘本,把两者的相遇、相知、相惜,用幽默的文字和充满趣味的图画诠释得淋漓尽致,Daniela从人类的爱情和婚姻取材,却用两只本来“不可能”在一起的鳄鱼和长颈鹿造成一种冲突的美感画面,和令人想一窥究竟的剧情。

这三本图画书原是德文,但是出版社贴心的提供英文,让我可以仔细得推敲每一个环节,译成中文后,我请曾经久居德国的文友帮忙对照德文,出版社也请了德文教师仔细地把关,可以说我和出版社对这三本图画书,也是奇妙的相遇、相知和相惜呢!我到几所学校试着讲述这几个故事,用动物来谈“情”说“爱”,师生不但不会觉得露骨,小朋友反而热烈地讨论「爱」和「被爱」何者比较幸福?心中的最爱是谁?帮心爱的人做什幺事最贴心……这话题一挑起,校长老师纷纷询问这幺可爱的图画书何时上市,他们说这可是两性平权教育的最好教材。

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作者: 嫩鬼    时间: 2011-2-18 11:37
三部曲
爱一个人就要让他知道
爱一个人就要生活在一起
爱一个人就不要管别人怎么看
作者: 卓卓    时间: 2011-2-19 14:02
这个要收回来给卓卓看…
每天看番茄更新【喜阅365】,这些书番茄都收回家了吗?
哎呀呀,每天看到那么多的好书,真想全部收回家,还有卓卓学校发的课外阅读推荐的一些书,最近又要败一笔了!痛并快乐着……




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