亲子阅读，公益组织-三叶草故事家族
标题: I组-2017初级班第三讲作业贴 [打印本页]
作者: aya93 时间: 2017-4-27 10:37
标题: I组-2017初级班第三讲作业贴
三叶草故事妈妈成长学院2017初级班
4.24 周一20:30-21:30
第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
作业要求：
文字阐述书单书目入选理由，文字不少于400字。
提交截止时间：5月12日，23:59分
作者: mmaegean 时间: 2017-4-28 16:49
I30 孟明
小小自然博物馆 帕帕尤娜.奥斯兰姆 拉帕塔.德斯特 安徽少年儿童出版社 自然类
小兔汤姆 玛莉.阿丽娜.巴 海燕出版社 生活类
鼠小弟 中江嘉男 文 上野纪子 图 南海出版社 囊括了很多内容
鸭子骑车记 大卫不可以等等 大卫香浓 河北教育出版社 故事书
黄色、黄色是蝴蝶？等等 五味太郎 新星出版社 洞洞书
小瓢虫听见了什么 小瓢虫又听见了什么 茱莉娅.唐纳森 北京联合出版社 动物故事书
第一次发现丛书手电筒系列 法国伽利玛少儿出版社 接力出版社 玩具书
逃家小兔 玛格丽特.怀兹.布朗 明天出版社 晚安绘本
晚安大猩猩 佩吉.拉特曼 南海出版社 晚安绘本
晚安月亮 玛格丽特.怀兹.布朗 北京联合出版社 晚安绘本
爱的故事口袋绘本 暖房子 保罗布莱特 北京联合出版社 晚安绘本
来说说这个书单吧，妹妹现在2岁1个月，8个多月开始用小熊绘本还有一些硬卡版故事书做阅读启蒙，基本上一岁半开始可以顺畅的共读大卫香浓的书。小妹妹是白羊座，好奇心重。月亮摩羯座，又兼具理性。上升巨蟹，内心深处又寻求一种安全感。于是跟她共读的过程中，可以发现她对好玩的书非常的偏爱，于是专门给她买了手电筒系列，每天中午给我打电话的时候都会问，妈妈，我的手电筒在哪里呢？我要找小动物们，满足了她的好奇心的同时，也可以让她自己寻找到各种各样好玩的东西，这个过程我很期待。小朋友们都比较喜欢重复某几个故事，在寻求安全感的年纪，这一点是可以被理解的，于是我基本上是按照套系来给她选择故事书，这样故事中的主要角色她都十分熟悉，譬如鼠小弟、小兔汤姆，而这两套书除了人物比较固定之外，故事涵盖的内容又非常的丰富，鼠小弟更像一个个哲理小故事，而小兔汤姆则是将想象力和日常生活的规则、习惯养成完美的结合在一起。而为了满足她比较理性的一面呢，我又添加了比较多的自然类的小绘本，譬如小小自然博物馆，这套书语言优美，画风也很美，小妹妹最喜欢其中的一本苹果树，显然她对其他动物习性的股市还不太感冒，不过我们偶尔会利用图画一起自己编一些属于我们自己的小故事。除了上述的书籍外，还专门列举了一些比较适合她这个年纪的绘本作家的故事，譬如大卫香农、五味太郎，其实还有很多很多，但是没有一一列举，只是觉得这两个作者的故事，兼具了故事情节和游戏的情节在里面，主要是在用图画来表达故事。最后还列了基本晚安故事，暖房子系列是我非常意外的一个发现，书巴掌大，但是每一个小故事都很精彩，语言也经过细心的琢磨。还搭配了几本经典绘本，偶尔还会直接拿这些绘本的英文版来和孩子一起读，还有大棕熊等等，也算是和孩子一起做英语启蒙吧。
作者: 爱雨橙梦 时间: 2017-5-4 00:07
I15苏周竹 赞赞妈
要给孩子列个书单，其实不是很容易，因为我接触的绘本比较少，家里买的绘本都是从绘本馆、图书馆里读过的，孩子喜欢的，而我也觉得有教育意义的。现在从家里的绘本选些出来，简单讲述一下我们选择它的的理由。
1、《猜猜谁来了》文/（德）乌德.维格特 图/（德）苏珊娜.丝玛杰 译/漪然 湖南少年儿童出版社
这是我们家的家族书。这是最开始给孩子看的第一本绘本，是在孩子三岁时，上小班。里面讲述的是一群动物在农场主外出时，部分动物受了陌生人的诱惑，就跟陌生人走了，剩下为数不多的动物用自己的力量把同伴们救出来的故事。选择它是因为想让孩子懂得，不要相信陌生人说的话，更不要接受陌生人的食物和搭讪。有困难知道要换警察叔叔。
2、《迟到的理由》文.图/姚佳 明天出版社
小猪上学迟到了，想了各种谎话来给自己当借口，临到最后一句“我起晚了”还是说出了实话，是希望孩子诚实，诚实是最好的选择。
3、《彩虹鱼系列深海大冒险》 （瑞士）马克斯.菲斯特 著 彭懿 译 接力出版社
彩虹鱼的勇敢深深的吸引了孩子。这个故事是在一个专门讲故事的公众号上听到的，孩子听了一遍又一遍都觉得不过瘾，后来干脆上网买回来，孩子对它爱不释手，几乎第晚都会自己看一遍。他说他喜欢彩虹鱼，因为它好勇敢，很多鱼不敢去的深海，它都敢自己潜下去找自己的鳞片。书的画面很唯美，添加了亮晶晶的东西，显得那条鱼更可爱了。
4、《我有友情要出租》 作者：方素珍 绘者：郝洛玟 新疆青少年出版社
很同意书的背后的那句话，朋友是要去找寻的，而且，他们都在附近，就等你去发现。初初读完这本书时，孩子是个比较内向的孩子，他去年新转到现在的这个幼儿园，一切都不适应。没有认识的朋友，也不愿意主动的结交朋友。他每天都很抗拒去上学，天天早上都哭。随着上学的时间越来越久，我问他有没有认识到一些小朋友，他都还是说，没有，小朋友们都不愿跟他玩。我心里很痛，后来读完这个故事，我就问他，如果你是大猩猩，你会怎么做？他说，妈妈我发现大猩猩的旁边一直就只小老鼠在旁边，他为什么不和小老鼠玩？于是我就跟他讲了上面的那句话，并且鼓励他主动去找小朋友，把自己介绍给小朋友们。经过一个学期的磨合，孩子已经越开朗，现在再也听不到他说不想上学的话了。
5、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》文.图/五味太郎 译/上谊编辑部 明天出版社
同样的话由不同身份的两个人来说，很有意思，在家里，我和孩子会分别扮演角色并做那个角色的表情，很搞笑。
6、《乳房的故事》（日）土屋麻由美/文 （日）相野谷由起/图 蒲蒲兰/译 连环画出版社
7、《小鸡鸡的故事》（日）山本直英/文 （日）佐藤真纪子/图 蒲蒲兰/译 连环画出版社
这两本是针对性教育的。孩子现在四岁半，年前时很喜欢看我换衣服，还喜欢摸自己的小鸡鸡，看了这两本绘本后，明白了，自己是怎么来了，知道原来自己小时候就是这样喝着妈妈的奶奶长大的。知道男生和女生的区别；知道自己是有隐私的，除了爸爸妈妈爷爷奶奶，自己的小鸡鸡不能给其他人看。导致现在买衣服时，都不让试了。头疼。
8、《逃家小兔》文/（美）玛格丽特.怀兹.布朗 图/（美）克雷门.赫德 译/黄迺毓 明天出版社
很有爱的一本绘本。不管孩子跑到了哪里，妈妈总能把它找回来。后来，我和孩子一直在玩一个游戏。孩子说，妈妈，你说你变成什么然后我也说变成了什么，然后我们相遇。然后我说，我变成一张床。他说我变成被子给你盖被子给你温暖。我说变成鞋。他说我变成鞋柜，把你放进来休息。我眼眶瞬间湿了。
9、《梦的守护者》（德）艾文.格奥舍 著 （德）诺尔曼.荣格 绘 王星 译 新星出版社
爱心树的书一如既往的温暖。读完后心里暖哄哄的，因为孩子会说，妈妈，在你睡觉的时候，梦的守护者会来守护你的睡眠，让你睡个好觉，我也会守护着你。孩子，你知道吗，爸爸妈妈也会一直守护在你身旁，陪你一起成长。
10、《一片叶子落下来》（美）利奥.巴斯卡利亚 著 任溶溶 译 南海出版公司
众多书单里，怎么能少了一本关于生命的故事呢？这就是一本关于生命的故事。孩子刚听这个故事时是掉了眼泪的，他不明白为什么叶子落了就“死了”，也不明白人为什么会死。当我说，爸爸妈妈到最后也会死去，他更是嚎啕大哭，说，我不想你们死去，我不要长大，也不要你们变老。到后来，他明白，旧的叶子掉了，新的叶子会长出来。老的死去，也会有新宝宝降生。生老病死，是一个循环。
罗列的十本绘本是我们经常看的故事，平时还会给孩子买些科普的书，比如大恐龙啊，比如星系地球仪啊，还有锻炼专注力的大发现之类的书。孩子慢慢长大，想了解的东西越来越多，当大人的知识量不够来应付他时，就会陪他一起去买书，然后给他讲他要知道的东西。
用书来净化孩子的心灵，用书来提升孩子的气质。坚持阅读，让我和孩子一同成长。
作者: 唐素珍 时间: 2017-5-6 12:31
I18 唐素珍
儿童像一面镜子，我们大手牵小手，通过读书去感悟人生、学会思考、快乐成长，营造书香家庭的气氛，对于亲子阅读我也有自己小小的见解，孩子现在还处于学龄前暂先拟定了这一份相对容易理解，且她也感兴趣的书单：
1、《学会爱自己》全三册：《不要随便摸我》、《不要随便亲我》、《不要随便跟陌生人走》作者:（美）克雷文，出版社:青岛出版社
用阅读增强安全意识：教孩子保护自己免受性侵犯，让孩子学会保护自己！如果有成年人随便摸你，勇敢地大声说“不”。如果有人给你不喜欢的亲吻，勇敢地拒绝他。如果有陌生人要带你走，智慧地拒绝他。
2、儿童全商开发故事绘本（1-6册）《天上有个大薯片》、《奇特的马甲》、《小牧犬滴溜》、《小露珠找朋友》、《两个人的歌谣》、《王子青蛙》作者：夏忠波，出版社：电子工业出版社
通过6个通过生动有趣的童话故事，培养智商、情商、德商、 志商、逆商、胆商、心商、健商，让孩子读后能够正确地认识自己、尊重人、理解人、关心人和爱护人，使各种能力获得全面提高。
3、《贝贝熊系列丛书》：《难忘的生日》、《小霸王》、《学校的烦恼》、《科学饮食》、《实话实说》、《钱的学问》作者 斯坦·博丹简·博丹，出版社 新疆青少年出版社
讲述每个有孩子的现代家庭里都会发生的故事，关于孩子第一时间面临的各种问题，例如偏食、怕黑、见啥要啥、房间凌乱、沉迷电视、爱说谎、乱花钱、为作业烦恼、不知道该如何对待陌生人和怎样与父母相处等等，内容典型亲切，引导婉转可行，情理结合，趣意兼具，充满了爱心和智慧，是孩子健康行为的最好的启蒙老师。
除了以上例举，就像番茄老师说的，做以阅读不偏食，还有中华故事像传统节日绘本；动物、宇宙、海洋、大自然、人体大百科也是亲子阅读的范畴。
作者: 3099513096 时间: 2017-5-9 00:09
I07 欧銮芬 川轩妈
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书数量不限。
首先感谢老师的精彩分享！
老师开篇用真实故事引出科技和想象是孩子的两个翅膀，阅读时可以带给孩子这两方面的能力，怎样选择适合孩子的书，才不会破坏孩子的想象力，需要做很多功课。对于这一点我感同深受，感觉这一课老师是专门为我上的，记得前几天因为“大宝听英语老师讲耶酥的事而害怕”之事而不知所措请教老师。
我先梳理以往我们的亲子阅读状况：现在我大儿子7岁两个月，小儿子四岁七个月。
记得怀大儿子阶段，听说过胎教，于是就听一些胎教的古典音乐，孩子出生后偶尔播给他听，到后来不了了之。因为没有意识阅读重要性，对于孩子更注重于生活照顾，忽略了早期阅读的输入，更别提给他读故事，直到孩子快两岁，为了哄他睡觉，有时会下载音频播给他听，因为不懂选择，故事五花八门，偶尔会给他读睡前故事书里的小故事，而且没有天天坚持，认为读故事是为了哄睡的，有时孩子越听故事越兴奋，有很多话讲，而因为无知，所以只是一味地要求孩子睡觉，有时甚至闹得不愉快！小儿子出生后，生活更忙乱，更没顾上给孩子讲故事，直到大儿子3岁半上幼儿园，园里组织家长听亲子阅读讲座，组织漂流书后才开始接触图画书，每周轮流读两本图画书，孩子回家后会要求读，记得刚开始他的兴趣很高，有时晚上要求读几遍，由于自己不懂引导，而且一味觉得孩子必须早睡就阻拦他，闹过不愉快，后来大儿子读漂流书的兴趣也打折扣了。在2014年暑假，大儿子四岁半，小儿子快两岁时，一次遛娃时与邻居（她是老师，两个儿子与我家年龄相仿）聊天，她从儿子几个月开始就每天坚持读书给他听，一直坚持，我表示佩服并请教她选择什么书读，她开始跟我讲孩子养成良好阅读习惯的重要性。从此我才有意识地陪孩子读书，认真读大儿子幼儿园的漂流书，有时也到图书馆借，看着琳琅满目的书不知从何入手，所以读的书挺乱，到2015年初在一次幼儿园举办的跳蚤市场上我淘到一套《青蛙弗洛格成长故事》、《汤姆住院》、《汤姆上幼儿园》、《汤姆走丢了》、《汤姆挨罚》、《汤姆去沙滩》、《小小急救手册》、《消防站的一天》、湖北少年儿童出版社的《起点阅读》七本，《童谣》和《唐诗》、《阿秋和阿狐》、《梦是什么》、《小小急救手册》、《多多西和不快乐的小金鱼》等，我就开始读这些书给孩子听，孩子们最喜欢的是汤姆系列，弗洛格系列和《多多西和不快乐的小金鱼》，再后来听朋友介绍买了一套国学经典的书，采用“137学习法”读了半年，期间经历了我读书，孩子坐着听一会，走开，或者是小儿子玩玩具，故意跟哥哥嬉戏，慢慢地哥哥坚持坐着听读20分钟经典，弟弟也可以坐着听读5分钟了，偶尔会自言自语读几句弟子规或者三字经什么的，后来因为爱人很反感让孩子读这些枯燥的书，所以就暂停。但图画书没有间断，除了幼儿园漂流书和家里现有的书外，基本都是利用图书馆资源，选择什么书一直没头绪，有时一次借几本回来就读半个月到一个月，读书量不多，所幸每天坚持读，慢慢地，每天睡觉前孩子都会主动要求读故事，而我在读书的过程中普通话也更准了，也体会到每天晚上读故事给孩子们听时的轻松愉快。
日子一天又一天地过去，转眼到2016年9月份，小儿子在哥哥读的幼儿园上小班，依然有每周漂流两本图画书，大儿子上一年级，学校有课外书阅读考级书单，老师也一再强调培养孩子的阅读习惯，到11月份在大儿子的班级微信群里看到一条链接：2016年东莞“阅读点灯人”公益培训报名通知，于是我报名申请，幸运地被录取了。通过这次培训，我遇见《三叶草故事家族》，在那次培训中我第一次听到《阅读的力量》、《朗读手册》、《幸福的种子》以及一些很优秀的绘本比如《田鼠阿福》、《好饿的毛毛虫》及儿童文学作品等。之后我也开始去阅读这些书，从书中收获了对阅读重要性的认识，还有就是图画书也有更深层次的认识，特别是日本图画书之父的著作《幸福的种子》我一共听了三遍，里面提到有些人亲子阅读带功利性，比如为了让孩子认字，其实更重要的是让孩子快乐。在大宝上大班时鼓励他自己读，他不认识的字给他标拼音，而当我了解到图画书对孩子重要的是在读图，于是我及时修正。还了解到亲子阅读的时光就是一种亲子的交流的时光可以促进亲子关系，让我们更加了解孩子。就这样我与孩子们每天必备亲子阅读时光更加融洽和快乐，当孩子们提出问题时我会及时回应，或者以自身的经验解答，或者一起讨论，一起查资料， 在快乐的时光中让孩子们吸收更多的知识，也引导孩子们思考。我自己的阅读习惯也养成了，每天会安排时间读书，主要是关于育儿方面的比如《正面管教》、《孩子，把你的手给我》、《教养的迷思》，阅读方面的书《共享阅读》、《亲子阅读》、《绘本阅读时代》、《我的图画书论》和《故事知道怎么办》等等，在这些书中都有讲怎么帮孩子选书的介绍，于是我给孩子选书基本都是书里讲的经典图画书。引用“星星老师在他的《彩色的阅读教室》里讲的好的阅读的三个维度：一、国际公认的那些获得大奖的书，二、贴近当时的节气时令的主题阅读，三、家长们自己口耳相传的好书。”此阶段我才刚进入第一个维度。跑图书馆次数更勤了，也会带孩子到图书馆选书，再后来参加少儿图书馆阅读推广群，挑战故事妈妈，在少儿图书馆工作人员的帮助下，与另外一位故事妈妈合作开展两次亲子故事会，孩子也喜欢上到那里听故事。在孩子们的学校也讲了几次故事。
通过故事妈妈成长学院初级班第一课学到“所谓好书不见得是获奖的书，不见得是名家推荐的书目，不见得是人人都说好的书，不见得是卖的最多的书，总之他应该是符合孩子的身心发展规律、符合孩子的个性特征、当下需求的书才是真正的好书。”
大儿子性格比较急躁，现阶段遇到不顺心的事更容易哭闹、发脾气，玩耍时动作很大，容易受伤，还会因为耶酥的事而说他害怕，晚上不敢一个人在房间睡觉，但也有可能他是想跟爸爸妈妈、弟弟在同一个房间睡觉找的借口，因为他睡着了被抱到自己的房间睡觉，第二天起床他也没有什么不愉快的表现。他一直比较喜欢有趣、幽默的故事，最近喜欢挑关于科学的书来让我读，比如《探索最奇妙的地球奥秘》、《神奇校车》，问为什么，与弟弟谈他们是怎么来的，在这一点上可能因为我是学医的，所以孩子提问时我会比较科学地回答，所以现在他们会说是爸爸的种子放到妈妈的肚子里后与妈妈的种子合在一起，然后就在妈妈肚子里慢慢长大，长到够大了就生出来了。在生活自理能力方面，自己事情自己做，有时忘记了给予提醒，每天丢垃圾，有时参与到打扫家务事。
小儿子性格开朗，每天看到他，他都是笑嘻嘻的，幼儿园的老师很喜欢他，总赞他自理能力很强，语言表达能力很好，与同学相处很愉快。他喜欢有趣的故事书，特别是有人物对话的，也喜欢看汽车图片，喜欢画画，因为上次幼儿园要求亲子制作图画书，现在他有时画张图片就会拿来让我帮他写字，他自己编故事，我帮忙写，我感觉图文没多少联系的，但他就可以凭想象联系起来。哥哥的作业“讲故事。”他很喜欢参与进去，扮演角色。
鉴于孩子的年龄和性格特点,列出书单如下:
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| 文(美)劳伦斯·大卫,图(法)戴勒菲妮·杜朗, 译:邢培健 | |
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| 文(美)德瑞克·莫森,图(美)秦拉·葛拉罕·金恩,译:萧萍, 萧晶 | |
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| 文(美)菲利普·斯蒂德, 图(美)埃琳·斯蒂德, 译：阿甲 | |
| 文(德)恩斯特·杨德尔, 图(德)诺尔曼·荣格, 译:三禾 | |
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| 文(瑞士)约克·史坦纳, 图(瑞士)约克·米勒, 译:王星 | |
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| 文(日)七尾纯 小林雅子 图(日)今井弓子, 译日)猿渡静子 | |
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| 法国伽利玛少儿出版社著 图(法)艾利亚多尔 多纳德·格兰特等, 译:罗静平, 黄凌霞等 | |
| 文(美)乔安娜·柯尔, 图(美)布鲁斯·迪根, 译:蒲公英童书馆 | |
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| (美)珊卓·和宁 著, (俄)法拉力·哥巴契夫 图, 译:黄迺毓 | |
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| 文(日)中江嘉男,图(日)上野纪子, 译:赵静 文纪子 | |
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| （挪）尤·奈斯博著，林立仁译 | 湖南文艺出版社 |
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| 文(美)珍·尤伦(简·约伦) 图(美)约翰·勋伯赫 译:林良 | |
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| 文(德)米切尔·恩德, 图(德)曼弗雷德·施吕特, 译:何珊 | |
| 文(美)夏洛特·左罗托夫, 图(意)斯蒂芬诺·维塔 | |
| 文(法)克利斯提昂·约里波瓦, 图(法)克利斯提昂·艾利施 译:郑迪蔚 | |
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| 文(英)朱莉娅·唐纳森, 图(德)阿克塞尔·舍夫勒, 译:任溶溶 | |
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| | 江苏少年儿童出版社 |
| 长袜子皮皮 |
文（瑞典）阿斯特丽德·林格伦
图（瑞典）英格丽德·万·尼曼
译：李之义
| 中国少年儿童出版社 |
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作者: 珊糊麻麻 时间: 2017-5-9 13:21
I13 刘蓉 珊糊麻麻
第三讲作业：根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
要给孩子列书单，不是一件容易的事，家里绘本好像还真不少，最初是四处搜罗好书推荐，跟风不停买买买,当当网上的好书榜购买，慢慢又补充了一些必读书单。在挑选绘本时，我也有注重外版及原创的比例，希望孩子一方面可以阅读到绘本大师、国际奖项及世界畅销好书，一方面也可以欣赏到原创作家画家的精彩作品，养成美感。现在将孩子喜欢，我又觉得对孩子成长有帮助的书列了个单。分成三大项：看重自己、尊重他人以及敬重环境。
第一大项“看重自己”细分为：自我成长绘本、情绪与品格绘本、想象力绘本、美学教育绘本，这四类包含了本世纪孩子最需具备的几种关键能力，分别是启蒙成长、品格力、情绪力、创意力及美感养成。期待孩子藉由阅读相关图书养成这些大能力。
第二大项“尊重他人”细分为：温馨亲情绘本、和谐相处绘本、两性平权绘本、关怀有爱绘本等四类。这四类从最亲近的亲友到社会人士，亲疏有序。
第三大项“敬重环境”细分为人文与自然两大类：社会环境绘本、大自然绘本。让孩子不但关怀日益变迁的社会环境，也注重大自然的保护。
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书单.png
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作者: 邓邓邓邓 时间: 2017-5-9 20:33
I25 邓茹方
孩子四岁三个月 女生 爱好：粉色 公主 芭比娃娃
1、《公主是怎么挖鼻屎的》作者：李卓颖 出版社:明天出版社
这本书我参加故事妈妈海选的时候讲过，看到这本开始是觉得名字挺好玩，又有趣。牛牛是因为看到公主的封面，再加上对鼻屎感兴趣，于是我们就开始了认识这本书。翻开页面，第一页有好多不同的动物公主，每个动物公主都有自己不一样的表情和不同的特点，再看里面的故事，简单明朗的画风让人感觉非常的舒服，然后就是每个小动物都表达了自己对于公主挖鼻屎的看法。这本书鼓励我们大家勇敢的去表达自己的想法。虽然不知道牛宝明白不明白，但是这就是我对她的期望，希望她可以勇敢的做自己，就算是说错了也不怕，我们一起去找正确的答案。当然，看了这本书后，牛宝再不讲卫生，牛妈就会说公主是怎么挖鼻屎的？我的小公主？
2、《疯狂星期二》作者：(美)大卫·威斯纳著 出版社：河北教育出版社
这本书是看了内容之后牛宝一定要带回家的。这是一本充满的想象力的书，然后牛妈我第一次讲的时候完全不知道要怎么说，磕磕巴巴终于讲完才明白里面的意思，可是就算我讲的那么糟糕。牛宝还是喜欢的不得了，每次看到青蛙坐着荷叶飞上天空，我都能看到牛宝的眼睛在发光，青蛙穿过晾衣绳时那呆呆的表情真是可爱极了，每次看到这里牛宝都要大笑。最后又开始好奇那些猪要做点什么。为什么会选择这本是因为第一它充满了想象力，我喜欢任何有想象力的书，也希望孩子的想象力能一直被拓展，其次就是里面的画面很飞美丽，夜晚的荷塘边是那么的宁静又漂亮。这点对于孩子的审美的引导也是非常的棒！很多时候我们选择书本，我比较偏重于选择画面精致漂亮美好鲜明的书。
3、《小雨后》作者：周雅雯 出版社：天天出版社有限责任公司
这本书是牛妈看到第一眼就想看下去的书，这本书是有着我们中国传统文化的书，对于一直在读绘本的牛妈和牛宝来说，这本书让牛妈眼前一亮。用中国的水墨画展开了一篇故事，水墨画简单清新，翻开页面都能闻到雨后的空气清新的味道，一个小小的调皮的小女孩这边跑那边玩，充满了童趣的诗歌朗朗上口，给我们展示了一个不一样的美好的中国孩子在农村的童年。
作者: 清渠 时间: 2017-5-9 22:09
我家宝贝4-6岁的阅读计划书单（2017.05.09）
1 制作本书单的出发点：
我的关注重点是培养良好的性格与习惯，并且希望结合幼儿发展规律及孩子的兴趣特点选书。
2 书单内容：
2.1 好奇心及探索类：
目的不仅仅是为了让孩子掌握这些科学知识，而是希望通过这种途径告诉孩子这个世界是如此广袤、神奇、深邃，鼓励他们通过眼睛、双手合动脑探索这个美妙的世界，激发求知欲的同时培养探索力、思考力。
神奇校车（图画书版）：将奇特想象和抽象的科学知识完美融合的科普系列绘本，情节惊险刺激，语言生动，既满足孩子好奇心，又能通过新奇的故事让孩子在一次次不可思议的经历中认识自然科学。乔安娜柯尔著，布鲁斯.迪根绘；贵州人民出版社；2011.01.01
这就是二十四节气：把中国传统智慧和现代生活方式结合起来，揭示自然界的魅力和农业的趣味，同时可以引导孩子注意观察各节气中的自然现象，有助于激发孩子的博物兴趣。高春香，邵敏编著，许明振，李婧绘；海豚出版社；2015.09.01
拉鲁斯低幼小百科：全书涉及18个孩子最喜欢的主题，100多个动手小游戏，2000多个新鲜认知事物，以讲故事的方式营造出多种认知情景，让孩子以循序渐进的方式了解百科知识。瓦莱丽.吉杜；安徽少年儿童出版社；2015.07.30
第一次发现丛书：透视眼系列：内容涵盖了植物、动物、技术、天文地理、认知概念5个方面，运用解剖学原理，诠释了表象下事物的演变过程，同时书中图画尽量真实的还原了现实生活中的物品，让孩子以最直观的角度了解事物、发现问题、寻找答案，在阅读中养成思索能力。法国伽利玛少儿出版社编；接力出版社；2009.08.01
法布尔昆虫记：鼓励小朋友走出户外观察大自然，发现身边的昆虫故事。高苏珊娜编著，金成荣绘；北京科学技术出版社；2014.07.01
2.2 情绪、性格、情感类：
孩子的成长过程中会碰到各种情绪问题，而且孩子的性格特征很多都是天生的，借由阅读体会认识他们自己的情绪，是一个很好的方式。
野兽国：故事讲述小男孩麦克斯因为胡闹遭到妈妈的惩罚不许吃晚饭，麦克斯想象自己来到野兽国，征服那些野兽，成为野兽国的国王，通过幻想，麦克斯抚平了内心的负面情绪，最后回到了现实中，发现妈妈已经把热腾腾的晚餐准备好了。这本书直面孩子的暗黑心理，是美国家喻户晓的经典作品。莫里斯桑达克；贵州人民出版社；2014.06.01
生气汤：妈妈看到生气中的孩子，然后通过煮一锅生气汤，与孩子一起对着汤发泄情绪，用这种不动声色的方式帮助孩子化解这种负面情绪，而不是只从言语中询问或安慰。贝西.艾芙瑞；明天出版社；2009.01.01
糟糕，身上长条纹了：卡米拉因为朋友们都不喜欢吃青豆，因而也敢承认自己喜欢吃，结果身上长出了条纹，知道她坦诚自己的喜好，咒语才解除。这个故事告诉孩子，做真实的自己，不要太在乎别人的认同。香农；河北教育出版社；2011.05.01
卡夫卡变虫计：讲述小男孩卡夫卡受到父母漠视后，变成了超级大甲虫，但父母却一直没看出。有时我们作为父母或因为忙碌，或因为偷懒会忽视孩子的感受，而孩子通过发脾气或捣蛋引起我们注意。劳伦斯.大卫著，戴勒菲妮.杜朗绘；新星出版社；2014.01.01
青蛙弗洛格的成长故事：讲述了小青蛙成长中遇到的各种困惑，如对生死的理解，对爱的体悟，对坚持与放弃的看法，对怯懦的自我幽默等等。马克思.维尔修斯；湖南少年儿童出版社；2006.01.01
胆小鬼威利：每个孩子都希望自己是个大英雄，可年幼的他们面对比自己更强大的人时，会变得胆怯没自信。大猩猩威利一开始被人欺负被称作胆小鬼，但是最后他通过坚持运动、吃有营养的食物，不仅身体变得强壮，而且内心也变得坚定和自信。安东尼.布朗；21世纪出版社；2013.06.01
疯狂星期二：无字图画书经典。大卫.威斯纳；河北教育出版社；2014.09.01
野孩子.童语：看一看中国风的绘本。熊亮；生活.读书.新知三联书店；2013.05.01
莎莉离水远一点：讲述一个平凡温暖的下午，日常的家庭活动，有如我们幸福的、却常被忽略的时光，有创意的莎莉，改变了平淡的一天。正好可以对比看看我们自己的平淡时光。伯宁罕；河北教育出版社；2008.12.01
小凯的家不一样了：小妹妹或小弟弟的降临会给大宝带来什么样的心情呢？安东尼.布朗；河北教育出版社；2009.01.01
第一次上街买东西系列：每个故事描述了孩子成长中的一种经历，希望给孩子带来更多的勇敢、自信和快乐。筒井赖子著，林明子绘；新星出版社；2013.01.15
你睡不着吗：孩子经常晚上睡不着，怕黑，一定要开灯睡觉，希望和书中的小小熊一样，赶走怕黑情绪。韦德尔著，弗斯绘；明天出版社；2008.12.01
安的种子：这是一个关于“等待”的故事，“等待”的智慧来自对大自然法则的认识、尊重和顺应。王早早；海燕出版社；2015.03.01
安娜的新大衣：成长的道路上无论在多么困难的情况下，都要让孩子坚定地相信自己，努力面对。齐费尔特；河北教育出版社；2008.10.01
2.3 爱心、友情：
可爱的鼠小弟：从儿童的小世界描绘精彩的大世界（更适合2-3岁的孩子）。中江嘉男著，上野纪子绘；南海出版公司；2008.08.01
爱心树：由一棵有求必应的苹果树和一个贪得无厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的故事，也是一则寓言，在施与受之间，也在爱与被爱之间。谢尔.希尔弗斯坦的作品总是那么有哲理。谢尔.希尔弗斯坦；南海出版公司；2013.11.01
小房子：讲述小房子从见证了美丽的乡村田园由于工业化变成了乌烟瘴气和行色匆匆的都市，体现了对现代文明的担忧和批判。图画明媚、恬静，细节丰富，内涵深刻。维吉尼亚.李.伯顿；南海出版公司；2013.07.01
2.4 好习惯：
牙齿大街的新鲜事：养成刷牙好习惯，讲述哈克和迪克这对兄弟勤勤恳恳地改造牙齿大街，最后被牙齿警察清理出去。有兄弟间暖暖的手足情和勤劳致富的梦想，没有批判，故事很有趣。鲁斯曼.安娜；北京科学技术出版社；2011.06.07
肚子里有个火车站：养成良好的进餐习惯，讲述肚子小精灵通过辛勤工作把食物碎成泥搬到小火车上，再由小火车把营养物质运往小肠，再把大肠收集的垃圾排到马桶，期间由于小主人吃得太快、吃冷饮造成肚子小精灵和小火车不能正常工作，然后生病了。不仅展示了孩子食物消化的原理，而且还形象地讲述了不良进餐习惯导致的后果。鲁斯曼.安娜；北京科学技术出版社；2015.04.01
2.5 故事类：
不一样的卡梅拉：讲述了卡梅利多、卡门这对兄妹与好朋友贝里奥，还有一群个性鲜明的小鸡小胖墩、鼻涕虫、小刺头等惊险刺激的事情，不仅情节有趣，而且在这里可以体会友情、勇敢、智慧等美好的事物。克利斯提昂 约里波瓦，克利斯提昂 艾利施；21世纪出版社；2013.06.01
皮皮鲁和鲁西西：感受充满想象和欢乐的阅读之旅。看多了国外的著名童书，怎能少了我们自己国家的童书作家郑渊洁老师的精彩童书呢。郑渊洁，浙江少年儿童出版社，2016.02.01
备注：
书目的选择部分参考了“北师姚老师”博客《谈谈绘本中的性格、情绪和习惯教育》2013.1.15新阅读研究群讲座稿。
作者: 铭玥妈妈 时间: 2017-5-11 10:58
写得很棒啊，书单列得很清晰。我能说我们的成长过程很相似吗？唯一不同的是我还没有二宝。
作者: I李洋 时间: 2017-5-11 11:43
09 李洋 洋洋妈
我们绘本读到的第一本书是在孩子两岁多的时候。
1：好饿的毛毛虫。艾瑞。卡尔。明天出版社。 拿起这本书时孩子是被书上的图画吸引的。他告诉我说他怕，他看到了很大的一条毛毛虫。我安慰他说这不是真的毛毛虫，但这个毛毛虫很可爱，你愿意和妈妈一起来看看这个可爱的毛毛虫的故事吗。孩子点点头答应了。这是我们第一本绘本的开始，后来读完了孩子说他也饿了他也要和好饿的毛毛虫一样吃很多很多的东西。有趣的故事让孩子慢慢的让觉的毛毛虫不是怪物，直到今天他都说动物是需要人类来保护的。另外也让孩子知道不吃东西会肚子饿的。好好吃东西好好吃饭，好的习惯慢慢养成。。
2：大卫不可以。大卫惹麻烦。大卫上学去。大卫。夏农。 河北教育出版社。
首先孩子是 非常的喜欢的这则书。第一次看这本书时是孩子自己读完的。他喜欢大卫的无厘头。他会告诉我大卫应该怎么做。哪做的是不对的。发现孩子是有自己的自制率的。在这本书里，几乎没有妈妈的形象，只有几个肢体画面，但是看得出来妈妈很生气，语气很强硬。无论多么魔鬼的孩子，只要妈妈温柔，给他怀抱，最后都变成了乖乖的天使。
3： 胆小的老鼠。 （英）麦克唐纳 中国电力出版社 吱吱是一个胆小的老鼠。他整天待在家里，直到有一天，他想出去找点巧克力蛋糕吃。可是，要是他迷路了该怎么办呢?或者要是让那只大黄猫碰上了怎么办呢?于是吱吱在腰上系了一根线，这样他就可以顺着线找到回家的路。吱吱于是走出家门，向漆黑一片的走廊里走去…这个关于勇敢和险上求生的历险故事。
4.： 爷爷变成了幽灵。 [丹麦] 金·弗珀兹·艾克松 / [瑞典] 爱娃·艾瑞克松 湖北美术出版社 虽然这是一 本绘本，但讲的却是一个沉重的话题：死亡艾斯本最爱的爷爷霍尔格去世了，心脏病发作倒在了大街上。妈妈说爷爷变成了天使，爸爸说爷爷会变成泥土。艾斯本不能想象爷爷变成天使和泥土的样子，后来爷爷变成了幽灵回来了。浓浓的祖孙之情。孩子会问我：妈妈什么是人死了。大家都会死吗。
5 ：石头汤 绘画/（美）琼·穆特 翻译/阿甲 海南出版公司出版 讲述了三个和尚和一个村庄中和村民们的故事。学会分享快乐和分享喜悦。一个人能够拥有的和能创造的东西是有限的， 而和周围的人分享自己物质或精神的东西，这样，很多人奉献出了的东西在一起。
作者: 艾莉妈妈 时间: 2017-5-11 15:10
I05 深圳 李丹茹
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
谢谢番茄老师在课程上用心给故事妈妈的指导，受益良多。尤其是美国的那位妈妈因为学校老师教孩子画画认为破坏孩子想象力而决定诉诸法律的故事，对自己很震撼。每一次在三叶草的学习，都会不自觉的折射到自己的童年，去找答案去对比，发现------原来如此！作为一名应试教育下成长起来的家长，从小就被灌输必须好好学习，不考上大学没有出路，要听老师话不要读闲书等思想，从小就是这样中规中矩的人生轨迹中成长起来的，这对我人生选择也存在重大影响，使得自己一直对学习抱着敬畏之心而不是兴趣，头脑里充满着这个世界的各种规则，对待世界却缺乏想象力。 甚至对自己的人生和行业选择也产生了重要影响，我选择了需要理性思维和规则感的法律工作，而不是创新型工作。和朋友做游戏的时候，一旦需要“脑洞大开”类型的游戏我的头脑就会一片空白。找到答案后，我也更希望能够努力为孩子做更好的引导，孩子还小，无法主宰自己的生活，我们应该给她们更高质量的陪伴。
和很多大人一样，阅读的习惯在工作后逐渐被遗弃，除了工作涉及的专业领域和一些文学类读物，已经多年没有了少年时期读书的热情和专注。4月份的时候有幸参加了一次三叶草的新书品读会。几位老师带来了很多新书，种类繁多，确实如老师所说，图画书是无年龄无国界的，虽然是成年人还是一下子被吸引欲罢不能，诗意的文字和斑斓的风格多变的画面。更让我触动的是，阅读，会在分享和交流中收获更多的视角和感动。这和自己一下子翻完绘本只是简单的看了故事情节欣赏了漂亮的画作的角度完全不同，更多妈妈带来孩子的视角、和孩子分享的视角，也让我明白给孩子讲故事不是照着绘本读故事，很多的时候需要有母亲自己的心理建设，要随时随刻准备孩子不同视角的提问，还要用他适龄的他能接受能明白的方式去沟通。
目前我还是一名新手妈妈，宝宝目前才五个月，在目前的阶段，孩子其实不具备阅读能力，家里目前已经给她买了不少的玩物和洞洞书、布书，但是无论我们在孩子面前朗诵、表演、比划，孩子的最终选择还是选择吃书……所以，我在完成作业打卡的时候还是有些困惑的，这段时间更多的时间，是妈妈自己的充电,在阅读上和孩子的互动还完全谈不上，不知道这样的作业是否合格。
鉴于目前宝宝还不到一岁，还属于低幼年龄，所以我制定的书单还属于低幼书单。关于低幼期宝宝如何引导宝宝，非常希望三叶草的老师和故事妈妈们能够更多的指导和交流。
| 类别 | 书名 | 作者 | 出版社 |
| 认知类 | 《动物 Animals》 | / | 未来出版社 |
| 宝宝视觉激发《彩色卡》《黑白卡》等 | / | 中国人口出版社 |
| 拉拉布书立体小布书 | / | / |
| 探索类洞洞书 | 毛毛虫吃什么呢 | [意]G.曼泰加扎 文 [意]G..瓦内蒂 图 | 陕西新华出版社、未来出版社 |
| 马戏团 | [意]E.布索拉蒂 文 [意]C.博尔多尼 图 | 同上 |
| 我会念abc | [意]M.贡博洛 | 同上 |
| 猫头鹰说故事 | [意]G.曼泰加扎 文 [意]G..瓦内蒂 图 | 同上 |
| 我会数一数 | [意]G.曼泰加扎 文 [意]C.A.米凯利尼 图 | 同上 |
| 我最喜欢车子 | [意]G.曼泰加扎 文 [意]C.A.米凯利尼 图 | 同上 |
| 妈妈在哪里 | [意]G.曼泰加扎 文 [意]C.A.米凯利尼 图 | 同上 |
| 童谣类/诗歌类读物 | 《百岁童谣》 | 山曼编著 陶文杰绘画 | 贵州出版集团 贵州人民出版社 |
| 《给孩子读的诗》 | 冠文选编 | 新世界出版社 |
| 《唐诗三百首》 | | 古籍出版社 |
| 绘本类 | 《小狐狸的第一个冬天》 | [英瑞本卡.艾利奥特 文图 | 江苏凤凰少年儿童出版社 |
| 《你出生的那天晚上》 | [美南希.蒂尔曼 | 二十一世纪出版社 |
作者: 猫多哩哩 时间: 2017-5-12 00:02
I26 刘晓琳（佳佳妈妈） 第三课： 如何选择一本合适的书？ 主讲：我绝对不吃番茄-张红 作业： 根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限； 我的小朋友是从一岁半开始真正接触绘本，家里的绘本不多，绝大多数我都会去到三叶草读书会借或者是图书馆。而这个小家伙非常喜欢动物多画面色彩度强的图画，所以我们的书单觉得多数都是动物系列。 书单： 1.《小黑鱼》凯迪克金奖绘本，作者：李欧·李奥尼 由南海出版社出版 讲的应该是：大海的一个角落里住着一群小鱼，大家都是红色的，只有一条是黑色的。有一天，一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃走了。他孤身一人在海里游荡，遇到了很多稀奇古怪的生命。后来，小黑鱼又遇到的一群躲在礁石后的小红鱼，为了生存他想了个好办法，教他们游成大鱼的样子把大鱼都吓跑。 2.《月亮的味道》作者：格雷涅茨 由二十一世纪出版社 讲的应该是：首先，为了够到月亮，动物们一个叠一个，搭起了天梯在尝到了月亮的味道，动物们一个挤着一个心满意足地睡着了。这时候的月亮变成了一牙弯月。 3.《猜猜我有多爱你》 译者：梅子涵 绘画：[英]安妮塔婕朗 作者：[爱尔兰]麦克山姆布雷尼 出版社:明天出版社 4.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》作者:五味太郎 出版社: 少年儿童出版社 讲的是一场鳄鱼和牙医之间的较量，每当那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上。所以鳄鱼都知道该刷牙，小朋友就更应该自觉了。 5.《蚂蚁和西瓜》 由二十一世纪出版社出版，作者：田村茂。 这本书讲述了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬运、带回蚂蚁窝，并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事 6. 《我不知道我是谁》 作者：乔恩·布莱克 译者：舍夫勒绘，邢培健 这本书的故事涉及十来种动物，可以让小朋友了解动物的名字、样子、生活习性等 其实经过这三个月坚持下来的亲子阅读经历，我们收获了很多，以前她可能只顾着翻翻，现在基本上也能认真的看一会书或是告诉我书上有些什么东西，我相信坚持就有收获。
作者: 13417407768 时间: 2017-5-12 00:05
I19 深圳 李芳 坚持给孩子读书一年了，看的书好多都已经记不起名字了，就列一些孩子比较感兴趣的书吧（我们家有四个孩子，一个七岁半，一个五岁半，两个两岁半，基本上是我读孩子听，有时是分开读，有时候是一起读） 1:〈〈公主怎么挖鼻屎〉〉 文.图/李卓颖 明天出版社 记得第一次给4个孩子读这本书的时候，大的两个孩子读这本书的每一页，每读一句就哈哈大笑，小的看到大的笑也跟着哈哈大笑。读完这本书后我们一起讨论这个问题的时候，有很多话题可以聊，可能也是跟的孩子的年龄有关系，能完全理解和感受到书里面说的内容，知道我们在挖鼻屎的时候应该怎么做，读完书后会的把里面的公主当成对方玩起游戏来。 2〈〈谁从天上掉下来〉〉 葛翠琳/著 王珊/绘 会天地出版社 这本书比较适合两岁多的两个孩子听，因为他们这个年龄对识物比较感兴趣，因为小鸟的叫声喳喳喳喳，小鸡的叫声叽叽叽叽他们很喜欢去学，再加上这本书里面的画的动物比较适合这个年龄段的孩子去认，她们看到到认识的动物他会比较感兴趣，再加上这本书图比较大，颜色也比较鲜艳！ 3〈〈7号梦工厂〉〉 [美]大卫.威斯纳 河南出版传媒集团 河北少年儿童出版社 这是一本无字书，适合7以上的孩子去看，两个孩子一起看有不同的看法。个人认为这本书写的很好，可以充分发挥孩子的想象力。 4 〈〈榛子壳里的死神〉〉 [英]埃里克马登 文 [英珀]尔赫斯 图 谈凤霞 译 少年儿童出版社 我们家7岁的孩子很害怕鬼和妖怪之类的东西，还没看内容前最吸引我们家孩子的就是“死神”这两个字，你这个年龄的孩子对死神是很想知道又害怕知道。里面的故事情节讲的很好，如果没有死神，鸡也不会死、猪也不会死。让孩子明白人生老病死一种自然规律，我还告诉孩子人其实就像一个植物一样，春天发芽开花，夏天结果，秋天成熟，冬天就会凋谢，让孩子很容易理解和明白接受什么是死。 5〈〈猜猜我有多爱你〉〉 这本书我们家两岁多的女孩子很喜欢听，已经听了半个月了，我不知道是什么吸引了她，总之她就是很喜欢听这本书。 5〈〈可爱的鼠小弟系列〉〉 [日]中江嘉男/文 [日]上野纪子/图 [日]猿渡静子/译 海南出版公司 这一系列的书，两岁的孩子比较喜欢看，因为里面有他们比较熟悉的动物，故事情节也比较简单。 还有好多我我就不一一列举了，比如：巴巴爸爸系列书、神奇校车系列书、恐龙大战系列书 10万个为什么系列书、人体系列书、父与子系列书、汽车系列的书（主要是供2坚持给孩子读书一年了，看的书好多都已经记不起名字了，就列一些孩子比较感兴趣的书吧（我们家有四个孩子，一个七岁半，一个五岁半，两个两岁半，基本上是我读孩子听，有时是分开读，有时候是一起读） 1:〈〈公主怎么挖鼻屎〉〉 文.图/李卓颖 明天出版社 记得第一次给4个孩子读这本书的时候，大的两个孩子读这本书的每一页，每读一句就哈哈大笑，小的看到大的笑也跟着哈哈大笑。读完这本书后我们一起讨论这个问题的时候，有很多话题可以聊，可能也是跟的孩子的年龄有关系，能完全理解和感受到书里面说的内容，知道我们在挖鼻屎的时候应该怎么做，读完书后会的把里面的公主当成对方玩起游戏来。 2〈〈谁从天上掉下来〉〉 葛翠琳/著 王珊/绘 会天地出版社 这本书比较适合两岁多的两个孩子听，因为他们这个年龄对识物比较感兴趣，因为小鸟的叫声喳喳喳喳，小鸡的叫声叽叽叽叽他们很喜欢去学，再加上这本书里面的画的动物比较适合这个年龄段的孩子去认，她们看到到认识的动物他会比较感兴趣，再加上这本书图比较大，颜色也比较鲜艳！ 3〈〈7号梦工厂〉〉 [美]大卫.威斯纳 河南出版传媒集团 河北少年儿童出版社 这是一本无字书，适合7以上的孩子去看，两个孩子一起看有不同的看法。个人认为这本书写的很好，可以充分发挥孩子的想象力。 4 〈〈榛子壳里的死神〉〉 [英]埃里克马登 文 [英珀]尔赫斯 图 谈凤霞 译 少年儿童出版社 我们家7岁的孩子很害怕鬼和妖怪之类的东西，还没看内容前最吸引我们家孩子的就是“死神”这两个字，你这个年龄的孩子对死神是很想知道又害怕知道。里面的故事情节讲的很好，如果没有死神，鸡也不会死、猪也不会死。让孩子明白人生老病死一种自然规律，我还告诉孩子人其实就像一个植物一样，春天发芽开花，夏天结果，秋天成熟，冬天就会凋谢，让孩子很容易理解和明白接受什么是死。 5〈〈猜猜我有多爱你〉〉 这本书我们家两岁多的女孩子很喜欢听，已经听了半个月了，我不知道是什么吸引了她，总之她就是很喜欢听这本书。 5〈〈可爱的鼠小弟系列〉〉 [日]中江嘉男/文 [日]上野纪子/图 [日]猿渡静子/译 海南出版公司 这一系列的书，两岁的孩子比较喜欢看，因为里面有他们比较熟悉的动物，故事情节也比较简单。 还有好多我我就不一一列举了，比如：巴巴爸爸系列书、神奇校车系列书、恐龙大战系列书 10万个为什么系列书，人体系列书，汽车系列的书（主要是供2岁多的男孩认知）等等 岁多的男孩认知）等等
作者: applexu60 时间: 2017-5-12 13:35
I03-许沐萍 apple
2017届三叶草故事妈妈学院初级班第三课
4.24 周一20:30-21:30
第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
感觉自己书读得还是不够，平时就是看到什么书就给孩子读什么，要列书单还是有点困难，就列一下最近在读的书吧。
姐姐，8岁，二年级，喜欢画画，喜欢玩，爱臭美，数学不太好。
1.童话故事书
《安徒生童话》 安徒生著
这是很经典的童话故事，我觉得是必读书目了，正好今年班级换书活动换到了，看了说很好看。
《了不起的狐狸爸爸》 罗尔德.达尔著 明天出版社
这是罗尔德.达尔的经典童话，这是一个斗智斗勇的故事，狐狸爸爸面对困难和绝境一直不放弃，勇于想办法，最后绝处逢生，救了自己，还救了好多动物朋友，我自己看到山被铲平所有的出口都被堵住的时候都还小紧张了一把。
《列那狐的故事》 （法）基诺 江苏少年儿童出版社
老师推荐的必读书目，自己还没有读，希望这学期和孩子一起读完。
《绿野仙踪》 （美）莱。弗。鲍姆
动画片看过很多次了，图书馆看到这本带拼音的书，就借了回来，让她比较一下文字和动画的不同。
《小狗钱钱》（德）博多.舍费尔 四川少年儿童出版社
因为同学读过了，这本是孩子自己挑选的最近要读的书，虽然文字有点长，但是这本书还是值得读，引导孩子正确认识财富、创造财富。
2.绘本
《神奇的校车.桥梁书版》（美）乔安娜.科尔 文 （美）布鲁斯.迪根 图 贵州人民出版社
这套书无论什么时候都要推荐，一年级的时候就买了，那时候不爱看，现在字认得多了，在同学那里看过一本后，回来就拿出来，说挺好看的，最近一直在看。
《好玩的数学绘本》（韩）金福熙 著 （韩）孙明子 绘 化学工业出版社
这套书的数学内容现在看有些简单，但是她最近看了说有点意思，还讲给妹妹听，这需要鼓励。
《小黑鱼》《田鼠阿佛》《压力山大和发条老鼠》《玛修的梦》《这是我的》《鳄鱼哥尼流》（美）李欧李奥尼 南海出版社
李欧李奥尼，被誉为“色彩魔术师”的绘本大师，这次活动把他的15本全集齐了，慢慢来看。
3.科普类书
《小牛顿科普馆》 时代出版传媒有限公司 出版发行
因为姐姐从小就是爱看公主王子类的，科学类接触的太少了，需要普及一下这方面的知识，这套小牛顿涉及的内容很广，还比较有趣，我们看了几本，她还比较喜欢，争取把这一套看完吧。
妹妹，2岁八个月，是个比较好奇的孩子，喜欢问怎么啦，为什么，喜欢看书。
《小兔汤姆的故事》 （法）玛丽-阿利娜 海燕出版社
快三岁了，快到上幼儿园的年龄了，有自己的情绪，这套书讲了这个年龄阶段的很多情绪故事，孩子很喜欢。
《青蛙弗洛格的故事》 （荷）马克斯.维尔修思 湖南少年儿童出版社
很多孩子都喜欢这个青蛙的故事，这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育故事，每个故事都充满了想象力。这套图书也获得很多大奖，值得一读。
《绵羊面包》铃木绘本.蒲公英系列 河北少年儿童出版社
这套蒲公英系列有很多本，图画简单，文字也简洁，很适合刚开始学说话的孩子读，像其中一本《我的苹果》，我们家妹妹读了几次，每次拿起苹果，就会说，我的苹果，要是谁谁来了，就怎么怎么样，学得有模有样，很有趣。
作者: 霏妈 时间: 2017-5-12 14:18
I02 李红 （霏妈）
妹妹这个月末就三岁了。因为有哥哥在绘本阅读上开出了一条荆棘之路，所以妹妹的绘本启蒙来得比较得心应手。
妹妹在肚子里的时候，听音乐比较多，觉得看书读出声怪怪的。现在想想真是错失了与宝宝对话的机会，而时间也不会倒流。说到给妹妹列书单，有些书是跟风买的，有些当然是经过深思熟虑的，还有些是摸索性的。但根据孩子成长的不同时期，选书会有些侧重点。在早期会注重孩子的安全及认知，中期会注意她的习惯、探索，后期会注意她的情绪、知识、故事类等等。我们作为父母，难免有太多的个人主见和偏好，但孩子的兴趣是王道。在遇到被拒的时候，我唯有先默默接受，择日再加以推荐与引导。亲子阅读，是享受、也是智慧的加码。按自己的拙见，大概分为以下几个阶段吧。
1.认知性、安全性。妹妹出生后先接触的是黑白卡和彩色卡。然后过度到认知卡片。她真正启蒙的第一套绘本是《小熊宝宝系列》。书本小小的，适合宝贝自己拿着翻。书皮软，但又不容易撕坏。不担心妹妹被书划伤。
2.习惯培养、探索性、趣味性。孩子一岁半以后，手脚的运用非常的灵活了，对外面世界也进入了活跃的探索期，有些生活习惯也要开始培养了。这时候，会针对性地提供可以供她玩得绘本，如翻翻书、立体书之类的。再潜移默化地引导行为习惯的养成，比如吃饭、睡觉、刷牙、洗澡。
3.情绪管理、想象力、故事性。两岁后，孩子进入自我认知建立期，语言也进入敏感与爆发期。这个时候，分门别类的绘本便成了很好的载体，帮助我更好的了解孩子的世界，帮助我和孩子建立情感上的链接。孩子也能在绘本中洞察到自己的言行举止，更好的认识自己。
目前主要以趣味性、认知性的为主导，接下来我会慢慢引入科普类的绘本。
女儿：2岁11个月
| 部分书单
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书名
| 作者
| 出版社
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小熊宝宝系列
| 佐佐木洋子
| 连环出版社
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噼里啪啦系列
| 佐佐木洋子
| 二十一世纪出版社
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叽里咕噜亲子互动绘本
| 木村次代加
| 湖南少年儿童出版社
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小老虎，起床了
| （英）塞克思
| 北京科学技术出版社
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蹦
| 松冈达英
| 二十一世纪出版社
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各种各样的害怕
| (英）Emma Brownjohn
| 陕西旅游出版社
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好饿的毛毛虫
| 艾瑞 卡尔
| 明天出版社
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如果我有很长很长的尾巴
| （日）木曾秀夫
| 吉林美术出版社
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谁藏起来了
| 大西悟
| 二十一世纪出版社
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大卫不可以系列
| （美）大卫香农
| 河北教育出版社
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可爱的鼠小弟
| （日）中江嘉男
| 南海出版社
|
猜猜我有多爱你
| 山姆麦克布雷尼
| 明天出版社
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鳄鱼怕怕 牙医怕怕
| （日）五味太郎
| 明天出版社
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子儿 吐吐
| 李瑾伦
| 明天出版社
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好饿的老狼和猪的小镇
| 宫西达也
| 新疆青少年出版社
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小蛇散步
| （日）伊东宽
| 南海出版社
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手套
| 叶夫格尼 M 拉乔夫
| 二十一世纪出版社
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月亮，你好吗？
| （法）安德烈 德昂
| 河北教育出版社
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你喜欢
| （英）约翰 柏林罕
| 明天出版社
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有些时候我特别喜欢爸爸
| （法）阿诺 阿梅哈
| 明天出版社
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好饿的小蛇
| 宫西达也
| 二十一世纪出版社
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跑跑镇
| 亚东
| 明天出版社
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呀！屁股
| （丹麦）安徒生
| 希望出版社
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又有了一个弟弟
| （美）马修 科德尔
| 二十一世纪出版社
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小绿狼
| （法）勒内 葛舒
| 湖北长江出版集团
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雪地里的脚印
| （日）松岗芽衣
| 湖北长江出版集团
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我不跟你走
| （德）达柯玛尔 盖斯勒
| 新世界出版社
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作者: anneliu 时间: 2017-5-12 20:16
I23 刘娟 红苹果妈
第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
仔仔从小就开始阅读了，从黑白卡到认知小书，从洞洞书到立体翻翻书，从无字故事书到国际小说金奖作品，看各种各样的书，基本检索线只有年龄阶段，其它选择的标准算是没有，就是看到评论好、我自己感觉比较好的书，都买回来或借回来看呗。因为界限不清楚，仔仔从小也是接触过各种类别和形式的书籍。其中仔仔自己视为宝贝的、借都不能外借的一个系列的书就是《大拇指无字故事书》，虽然看过其它的无字故事书，他还是最珍爱这套，可能是因为看过很多遍，每一遍都不重样儿地讲过故事，起初是我来讲，后来是我们一起看一起讲，再后来就是他自己编。站在孩子的视角，我们总是能发现彼此看相同的一本书，但是却关注了不同的内容，从而产生了不同的情感。
依据五六年“海选”挑书的经验，结合现在孩子的兴趣爱好、家庭的亲密关系、社会的环境氛围，主题阅读将会是我们接下来要做的，而且将是长期要坚持阅读的方向。
| 主题 | 书名 | 作者 | 出版社 | 入选理由 |
| 安全教育 | “幸运的米拉”安全教育绘本 | 保冬妮 王大伟 | 北京师范大学出版社 | 危险无时无处不在，保护好自己是我对孩子的第一要求 |
| 亲子关系 | 父与子全集 | 【德】埃·奥·卜劳恩 | 北方妇女儿童出版社 | 3-99岁都适合的书，可以改善仔仔和爸爸的关系，让孩子能够体会父亲除了严厉还会有温柔的另一面 |
| 情绪管理 | 小乌龟富兰克林情商培养故事 | 【加】波莱特·布尔乔亚 | 安徽少年儿童出版社 | 情绪管理是我们一家三口都需要改善的，跟着孩子一起学习、一起调节 |
小情绪，大情感 | 【法】蒙特斯·吉斯贝尔 | 重庆出版集团 |
生气汤 | 【美】贝西·艾芙瑞 | 明天出版社 |
| 科学探索 | 100 facts | Sue Becklake | Miles Kelly | 家有整套书，仔仔最近常翻看图片，因为每本书都涉及100个事实，而且是英文的，妈妈可以跟孩子一起学习科学和英文 |
| 英语启蒙 | 牛津阅读树 | Roderick Hunt & Alex Brychta等 | 牛津大学出版社 | 分级阅读，初级刚好适合仔仔启蒙 |
| 生命教育 | 爷爷变成了幽灵 | [丹麦]金·弗珀兹·艾克松 | 长江少年儿童出版社 | 生与死是不老的话题，认识生命从生死开始 |
活了100万次的猫 | 佐野洋子 | 接力出版社 |
作者: 小铃00 时间: 2017-5-12 23:03
I20 严玲 第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
我家娃快6岁了，我是从他1岁多开始给他讲故事的，但并没有每一天都讲，坚持每一天的亲子阅读是从去年9月开始。其实原来我是不知道怎么给他选绘本的， 都是听三叶草故事家族的推荐，参考网上介绍，或者是看哪本书得过什么奖，就买回来或者借回来和娃一起看，并没有特别针对孩子的喜好来选。听了“我绝对不吃番茄”老师的课之后，对为自己的孩子选绘本，大概有了一些了解。我家娃比较喜欢的是1.有情节的；2.语言幽默风趣的；3.有互动的；4.带有科普性的；5.画面有趣的。
根据我家娃的喜好简单列出书单如下
1.《不一样的卡梅拉》系列，【法】克利斯提昂·约里波瓦/文 【法】克利斯提昂·艾利斯/图 郑迪蔚/译 二十一世纪出版社集团出版。这套书是娃最喜欢的书之一，已经看了很多遍，每次看都哈哈大笑在，而且还不断的问问题。这个故事讲述了：小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活，她幻想着外面的世界。卡梅拉觉得“下蛋，下蛋，总是下蛋，生活中一定有更好玩的事情可以做。”于是开启了她勇敢冒险、惊奇有趣的旅程。整个故事极具创意，充满想象色彩，插图精美。
2.《花婆婆》文/图 芭芭拉·库尼 翻译 方素珍 河北教育出版社出版。刚拿到这本书时，我没想到娃会喜欢这本书，因为它不像卡梅拉那样有趣，但是娃还是被这个故事吸引了，这个故事也是叫我读了好几遍的，故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。书中鲁冰花开花时的画面很美。
3.《和朋友们一起办法》系列，【英】戈尔德萨克 编 【英】斯莫尔曼 绘 柳漾 翻译 湖北美术出版社出版。 通过生动有趣的农场故事，教会孩子用正面积极的态度面对困难，不怕挫折，善于思考问题，寻找解决的方法，娃最爱的是那个叫帕奇的聪明的小狗。
4. 视觉大发现之《外星时光机》，【美】沃尔特·维克 著 代冬梅 译 接力出版社出版。任何年龄段读者都可以参与的互动游戏宝典，适合与孩子、家人、亲朋好友共读，每个跨页都是一个单独的视觉发现任务，整本书按照情节推动又是一个完整的发现故事。
5.《肚子里有个火车站》，【德】鲁斯曼·安娜 著/绘 【德】舒尔茨·史蒂芬 绘 张振 译 北京科学出版社出版。这个故事用孩子能听得懂，感兴趣的方式，幽默诙谐地告诉孩子应该如何注意饮食，了解自己的消化系统，从而帮助孩子养成健康的饮食习惯。
6.《疯狂星期二》文/图 【美】大卫·威斯纳 河北教育出版社出版。星期二晚上8点左右，池塘里昏昏欲睡的青蛙被惊醒了！接下来没有文字的描述，只有在荷叶上尽情飞翔的青蛙带你穿越城镇的每个 角落，感受一个不平静的夜晚，开发孩子的想象力，给孩子想象的空间。
作者: 纯真意语 时间: 2017-5-12 23:26
I24 李雪云 纯真意语
第三课
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
1.《大脚丫跳芭蕾》 作者：[美]埃米 扬/文 . 图 柯清华/译
出版社：河北教育出版社
这本绘本告诉我们在追寻梦想的路上，要勇敢的坚持自己的梦想。
2.《爱心树》作者：谢尔 希尔弗斯坦
这本书中的大树就像妈妈的化身一样。大树守护着小男孩长大，毫无怨言，愿意奉献一切。
3.《不一样的卡梅拉》作者：[法]约里波瓦/著 出版社：二十一世纪出版社
这套书每个故事都新意迭出，画风活泼生动，文字描述轻松愉悦，让孩子快速阅读并理解含义，帮助孩子进行心灵探索的朋友，温暖着孩子的童年，陪伴孩子的成长，点亮孩子的梦想。
4.《盘中餐》作者：于虹呈，出版社：中国少年儿童新闻出版总社
《盘中餐》将传统的水稻种植，用精细唯美的画面表现出来，通过图画书的方式记录描画了我国历史悠久的农耕文明，孩子们通过阅读也能理解并体验劳动的艰辛与收获的喜悦。作品将稻谷的常识认知融入场景的描绘，将自然的观念融入日常生活。
5. 《周末与爱丽丝聊天》 作者：程玮 出版社：云南出版集团公司晨光出版社
《周末与爱丽丝聊天》系列讲述了一个生活在德国的中国小女孩米兰，和一个德国老人爱丽丝之间发生的对话和故事。通过随意而富有情趣的聊天，小米兰由此逐渐感知、理解了友情、爱情、财富、时尚、风度和礼仪等观念。
作者: 薰衣草 时间: 2017-5-13 00:18
I29 何鸿洪
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单。
我孩子快7岁了，已经读一年级了，不过心智还是跟幼儿园小朋友一般，有段时间脾气还很暴躁，情绪不太稳定，还会因为要跟幼儿园小朋友离开，没有结识新的朋友而茫然迷惑，会为自己的某些缺点而难过，自信心不足，经过看了家庭书《大长腿苏珊娜》〔法〕弗雷德里克•李维 时代出版传媒股份有限公司北京时代华文书局出版、《我的大喊大叫的一天》[英]瑞贝卡•帕特绘；孙昱译 新世纪出版社出版、《为爱朗读》[韩]金仁子 广西示范大学出版社出版，参加为期一年的漂流书活动，现在的她越来越棒了，会控制自己的情绪，会跟我分享自己的事情。
现在孩子的求知欲更强了，她更喜欢趣味性强的故事，还喜欢探险、喜欢问为什么，喜欢大自然，现在我也想让她过渡到独立阅读，根据孩子的特点我给孩子订书单如下
桥梁书：
1.《不一样的卡梅拉》 [法]约里波瓦/著 出版社：二十一世纪出版社
2.《青蛙和蟾蜍》[美]艾诺·洛贝尔 出版社：明天出版社
3.《神奇校车》全套 [美]乔安娜·柯尔 出版社：贵州人民出版社
4.《玛蒂娜》[比]吉贝尔.德莱雅 湖北长江出版集团 湖北美术出版社
科普绘本：
1.《加古里子自然大图鉴》8册[日]加古里子 出版社：长江少年儿童出版社
2.《小牛顿科学馆》台湾牛顿出版公司著 出版社：贵州教育出版社
3.《DK机械运转的秘密动物园大逃亡》
4.《我们的身体》作者:[法]艾德兰 文 出版社：未来出版社
文学绘本：
1.《小房子》[美]弗吉利亚·李·伯顿 出版社：南海出版公司
2.《只有华夫饼知道的秘密》[美]波莉·霍华斯 出版社：二十一世纪出版社
6. 《阿罗系列》全套[法]克里格特·约翰逊 著 出版社：接力出版社
9.
《拉尔夫会讲故事啦》艾比·哈隆 著 出版社:
北京联合出版公司
11.《阁楼上的光》[美]谢尔·希尔弗斯坦 出版社:南海出版社
13.《失落的一角》[美]谢尔·希尔弗斯坦
14.《失落的一角遇上大圆满》[美]谢尔·希尔弗斯坦 出版社:南海出版社
15.《石头汤》[美]琼·穆特 文·图 出版社：南海出版公司
作者: 隐退 时间: 2017-5-13 00:35
我发的帖子怎么不见了？？我好像是22楼的啊？？被扣起来？？明天再问问，个人中心那里有记录。重新再发一遍，存在的问题明天再了解。I21李凡-隐退
孩子年纪接近5岁，幸运的是在他还未满3岁时，我便带着他看绘本，更幸运的是，不久我就遇到了三叶草，从开始盲目地买书，到有计划、有针对性挑选适合孩子的书，这都得益于三草叶各位老师的指导。下面我列举一下我为孩子挑选的书：
一、因为孩子爸爸工作原因，他极少在家里，每当他每周仅有一天在家的时光，我希望爸爸能陪着孩子看看书，以父亲、男性的角度去为孩子解读书中的知识、趣事。孩子与爸爸一起共读关于爸爸的书，增进父子感情。
（四）《那只深蓝色的鸟是我爸爸》，作者:
魏捷/文，何耘之/图，出版社:
明天出版社；
二、去年，我国 “二十四节气”申遗成功， “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。我想通过这套书，让孩子学习一下中国文化传承。
三、虽然我觉得科普绘本知识点多、信息量大，跟孩子讲起来有点吃力，但是还是要尽早开始看科普绘本，扩张孩子的知识面。
（三）最美最美的博物书（第一辑），作者:（韩）
柳贤美 /著，出版社:
中信出版社；
（五）《和爸爸一起去探索》作者:（日）
松冈达英 /著，
丁虹 译
四、什么是生命？生命的起源是什么？什么是死亡？我们可不可以躲避死亡？对于生命的理解，先从生死的认识开始。
作者: PXP934292650 时间: 2017-5-13 00:50
三叶草故事妈妈成长学院2017初级班
4.24 周一20:30-21:30
第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
I27 庞小平
通过这一次的学习，给我感触最深的是那个妈妈为了维护自己孩子的想象力，不失一切地去打官司，从而看出这个妈妈很伟大，又折射出一个国家是否强大，是离不开丰富的想象力和科技这两方面。科学和想象是一个孩子的两个翅膀，也就是科学认识世界的能力，构成了孩子发展的非常重要的一个部分。我们在孩子阅读的时候，就要培养孩子这两个方面的能力。我觉得很惭愧，现在只能做客厅父母。但是我也觉得有点欣慰，我女儿有什么事都会和我讲。就像老师说的那样：“要给孩子独立的空间，随时随地的呆在客厅里，让孩子想找你的时候随时找得到你。”为了更好地教会孩子如何去热爱生活，享受生活，把她培养成坚强、勇敢、有爱的孩子，并且让她找到适合自己的学习方法。结合孩子的兴趣爱好，书单如下：
１．《一百个橱柜》系列 威尔逊（美） 吴雪译 吉林出版社
２．《中学生思维导图学习法》 李晓鹏 光明日报出版社
３．《基督山伯爵》 大仲马（法） 北京理工大学出版社
４．《寻找鱼王》 张炜 明天出版社
５．《爱心树》 谢尔．希尔弗斯坦 傅惟慈（译）
６．《狼王梦》 沈石溪 浙江少年出版社
7．《神奇校车》 乔安娜．科尔 布鲁斯．迪根 静博（译） 浙江少年出版社
8．国际大奖系列
作者: 薰衣草 时间: 2017-5-13 01:35
我发的帖子也不见了刚才也是22楼的，我现在重发。
I29 何鸿洪
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单。
我孩子快7岁了，已经读一年级了，不过心智还是跟幼儿园小朋友一般，有段时间脾气还很暴躁，情绪不太稳定，还会因为要跟幼儿园小朋友离开，没有结识新的朋友而茫然迷惑，会为自己的某些缺点而难过，自信心不足，经过看了家庭书《大长腿苏珊娜》〔法〕弗雷德里克•李维 时代出版传媒股份有限公司北京时代华文书局出版、《我的大喊大叫的一天》[英]瑞贝卡•帕特绘；孙昱译 新世纪出版社出版、《为爱朗读》[韩]金仁子 广西示范大学出版社出版，参加为期一年的漂流书活动，现在的她越来越棒了，会控制自己的情绪，会跟我分享自己的事情。
现在孩子的求知欲更强了，她更喜欢趣味性强的故事，还喜欢探险、喜欢问为什么，喜欢大自然，现在我也想让她过渡到独立阅读，根据孩子的特点我给孩子订书单如下
桥梁书：
1.《不一样的卡梅拉》 [法]约里波瓦/著 出版社：二十一世纪出版社
2.《青蛙和蟾蜍》[美]艾诺•洛贝尔 出版社：明天出版社
3.《神奇校车》全套 [美]乔安娜•柯尔 出版社：贵州人民出版社
4.《玛蒂娜》[比]吉贝尔.德莱雅 湖北长江出版集团 湖北美术出版社
科普绘本：
1.《加古里子自然大图鉴》[日]加古里子 出版社：长江少年儿童出版社
2.《小牛顿科学馆》台湾牛顿出版公司著 出版社：贵州教育出版社
3.《DK机械运转的秘密动物园大逃亡》
4.《我们的身体》作者: [法]艾德兰 文[法]巴尔博里尼 [法]帕斯卡尔艾德兰出版社:未来出版社
文学绘本：
1.《小房子》[美]弗吉利亚•李•伯顿 出版社：南海出版公司
2.《只有华夫饼知道的秘密》[美]波莉•霍华斯 出版社：二十一世纪出版社
3.《小缺点 大缺点》[法]安娜-葛艾拉•巴尔普 著 出版社：中国人民大学出版社
4.《爸爸，公主也会放屁吗？》[巴西]伊兰•布伦曼/文出版社:陕西人民教育出版社
5.《田鼠阿佛》[美]李欧•李奥尼出版社:南海出版公司
6. 《阿罗系列》全套[法]克里格特•约翰逊 著 出版社：接力出版社
7.《爱打岔的小鸡》:[美]大卫•埃兹拉•斯坦 出版社:北京联合出版公司
8.《西瓜游泳场》[韩]安宁达/著•绘 徐丽红/译 出版社:广西师范大学出版社
9.《拉尔夫会讲故事啦》艾比•哈隆 著 出版社:北京联合出版公司
10.《妈妈，你最爱谁？》作者:芭芭拉M宙斯 出版社:长江少年儿童出版社
11.《阁楼上的光》[美]谢尔•希尔弗斯坦 出版社:南海出版社
12. 《鱼就是鱼》[美]作者:李欧•李奥尼出版社:南海出版公司
13.《失落的一角》[美]谢尔•希尔弗斯坦
14. 《失落的一角遇上大圆满》[美]谢尔•希尔弗斯坦 出版社:南海出版社
15.《石头汤》[美]琼•穆特 文•图 出版社：南海出版公司
作者: l28卜卜 时间: 2017-5-13 01:55
l28卜进凤
孩子今年12岁，以错过阅读绘本的黄金时段，想给他看我们初级班书单的绘本，他说：“太幼稚”了，只能根据他的心理年龄和性格特点，给孩子选择以下书单内容：
1《柳林风声》作者：〔英〕肯尼斯.格雷厄姆著
〔英〕大卫.罗伯茨绘，杨静远译，贵州人民出版社。这是一部经典的儿童文学作品，孩子拿到书后也被书上的图文并茂吸引了，看完后孩子跟我说：那只蟾蜍真讨厌，狂妄自大，而他喜欢书中憨厚的鼹鼠与机灵的河鼠。还有老成持重的獾。我说你为什么讨厌蟾蜍？因为蟾蜍财大气粗而又不知天高地厚，还迷上了开汽车，车祸不断，不听朋友的劝告和管束，最可恶的有一次还偷一辆汽车，最后被捕入狱，真是大快人心，但后来他在朋友的帮助下改邪归正了 ，孩子，这本书就是要你学会知错就改的道理。
2,《夏洛的网》〔美〕E.B 怀特著，任溶溶译，上海译文出版社。这本书我还下载了电影和孩子一起看，让孩子更容易理解书中的内容 ：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，期中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊，然而，一个突如其来的消息打破了谷仓的平静，小猪即将成为熏肉火腿，在这样的情况下，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底扭转了小猪的命运，但这时，夏洛的命运却走到了尽头……夏洛为了朋友而不惜牺牲自己的可贵精神，但小猪最后也帮夏洛的后代的到繁衍生息。教育孩子在生活和学习中要互帮互助。
3、国学经典书系《笠翁对韵.声律启蒙》作者：清·车万育著，清·李渔著，邓启铜注释，东南大学出版社。该书是训练儿童作诗对句，掌握声韵格律的最佳启蒙读物，孩子受到书中“音韵铿锵，辞藻华丽，妙不可言”，的内容所感染，因此对此书情有独钟。
4、《不老泉》〔美〕娜塔莉芭比特著，吕明译二十一世纪出版社。看这书时，我同让下载电影同步阅读观看，这书给孩子的感慨是如果我也能得到长生不老多好啊，永远年轻，想玩游戏到什么时候都可以，没有时间限制，想干什么就干什么，没有时间上的约束，但永远不老也不好，看到身边的人一个个老去在，自己的生活还是这样周而复始，这样会给生活带来很多麻烦，甚至有意想不到的灾难，因此还是遵循自然规律比较好，让孩子懂得人有生老病死，这是自然现象。
5、《小王子》〔法〕圣埃克苏佩里／著 ，伊健莉／译，新雷出版社。这次先让孩子看完书再看电影 ，这是一本内容瑰丽又略带伤感的故事，讲述一位来自某颗遥远星球的小王子，因为和一朵他深爱的玫瑰花儿闹别扭，同时也怀着想要了解外面世界的渴望，离开了自己的星球，进行了一场“星际旅行”，书中的文字不多，却蕴含着关于生命、生活、友情、爱情、死亡等情节。最终，小王子带着对生命的感悟，以肉体死亡的方式---返回自己的星球，照料他的世界，爱护他的玫瑰花儿。孩子看书时对故事的情节不怎么理解，再来给他看电影，这样就加深对书中的故事的理解。
6、《窗边的小豆豆》〔日〕黑柳彻子／著 〔日〕岩崎千弘 图 赵玉皎／译 海南出版公司这本书讲述了作者上小学是的一段真实的故事，作者因为淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林老师的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力。
作者: 3099513096 时间: 2017-5-14 01:16
感谢亲爱的关注和鼓励！
加油！来个小宝！
作者: 豆豆爸20120124 时间: 2017-6-16 13:02
I01 叶灿辉
这个是所有的作业里拖到最后的一个，，因为实在不知道怎么列书单，即使初级班要结束了也还是没有
头绪，说说自己从有了娃以后的选书历程。
第一阶段，不知道什么时候开始阅读合适，不知道哪里买书，
俺小时候住在山里的那一噶哒，哪见过什么绘本呀，再早有书看，也是要到小学时候的看看为数不多的
连环画而已，，所以当我们家小豆豆出生的时候，想着总得给她买点书看看，可是什么时候开始看合适
呢，也不知道哇，书都在哪里买呀，新华书店么？后来慢慢通过不同的渠道了解，买了一点点布书啥的
，，仅仅一点点，，我现在都不记得买过啥了
第二阶段，不知道该怎么下手
再后来慢慢知道书也可以在网上买，可以在亚马逊买，可以在当当买，可以在京东买，可是一打开每个
网页都是几十万册的书呀，咋下手呀，买点流行的一些卡通人物总不会错吧，于是在娃两岁的时候买过
托马斯什么时间观念之类的书，读了几本后来发现，不对，这娃哪里知道啥是啥呀
第三阶段，到处找人推荐书单
于是想呀，这样买也不是办法啊，可是当爹也是头一回啊，咋办呢，借助别人的力量呗，于是四处加Q群
，微信群，也很多热心的妈妈给推荐了不少书，，可是书单也很多呀，一本一本的也挑不完，这会发现
原来有系列的，于是买进了暖心绘本口袋书，汤姆系列，维尼小熊系列，鼠小弟系列 玛蒂娜系列，弗洛
格系列，奇先生妙小姐系列，卡梅拉系列，亲亲科学绘本系列，法布尔昆虫等等。。。
第四阶段，买回来了不知道怎么读
书买回来了得读给孩子听呀，咋读呢，野兽国买回来也就是读读文字就完了啊，就想这书小盆友看啥呢
，不就几幅图几行字么，可是那么多好评怎么回事呀，于是乎，就四处找故事会听，，有一次发现南图
有故事会，就去参与了一下。听到了乐言爸，小珠妈他们给小朋友讲故事我都惊呆了，原来故事这么好
玩。。后来就开始慢慢了解三叶草，慢慢知道了卡尔爷爷，安东尼·布朗， 大卫·香农，莫里斯·桑达
克，知道了凯迪克奖等等，慢慢给孩子挑不同类型的书。
说实话，我现在依然不知道怎么给孩子列书单，更别说像三叶草的编辑大神那样，一个主体可以拉出几
十本的书单，所以一直不敢碰这一期作业，但是我知道我现在的挑书的能力一定比以前要好很多，这样
我觉得就够了，自己也学习 孩子也学习，买到了什么样的书，都可以和孩子一起读不是吗，只要你有辨
别能力了，你就会知道应该给孩子提供什么，况且亲子阅读，重要的是亲子，不是么？
作者: A6虎虎 时间: 2017-6-19 00:07
第三课
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
I22 陆锦飞
1、《逃家小兔》【美】 玛格丽特.怀兹.布朗 明天出版社 晚安绘本
理由：这本绘本讲述的是兔妈妈和兔宝宝之间发生的一段温暖感人的爱的故事，她们用充满浪漫幻想的语言，描画出了妈妈对孩子深深的爱。妈妈的心，每时每刻都在牵挂着着孩子；妈妈的爱，每分每秒在关注着孩子；无论孩子走到哪里，妈妈的目光，都会永远追随着孩子；无论路途多么遥远和艰险，妈妈的爱都会克服重重困难，坚定地走向孩子；妈妈的怀抱，永远是孩子最温暖的港湾
2、《不会写字的狮子》【德】马丁.巴兹塞特 河北出版传媒集团
理由：这是一本好玩的不得了的书，让孩子和爸爸妈妈们哈哈大笑。还是一本在大笑中“教”孩子写信的书，信封、邮票、信纸、正文，一封信的全貌完全展现在孩子面前。
3、《熊先生和熊》【英】弗朗西斯.托马斯 北京联合出版公司
理由：人与动物的温暖相遇，两个灵魂的互相治愈。
4、《月亮的秘密》【法】弗洛伦斯.基洛 希望出版社
理由：这是一本科学绘本，阶梯状的书吸引孩子，作者用想象的翅膀给孩子浪漫的答案。让孩子用浪漫的想象超乎科学。
5、《大卫惹麻烦【美】大卫.香浓 河北教育出版社
理由：作者巧妙地将乏味的说教隐藏在故事之中，没有任何父母会容忍孩子说谎。当然，单纯善良的大卫很快意识到自己为什么受到惩罚，勇敢真诚的承认错误之后，大卫也第一次表达了对妈妈的爱。入睡后大卫坦然幸福的脸和妈妈温柔的手，让读者不禁又在期待，下一次大卫的归来！
6、《蓝色的天空》【克罗地亚】安德烈娅.彼得利克.侯赛诺维奇 广西师范大学出版社
理由：书本和想象会让我们感受到和看见生活的暖意。
7、《我爸爸》【英】安东尼.布朗 河北教育出版社
理由：绘本中的爸爸所具有的各种能力和品德，并让孩子在熟悉中亲近，学会关心自己的爸爸，和自己身边的人。感受父子之间浓浓的亲情，细细体验家人之间暖暖的爱意
8、《我妈妈》【英】安东尼.布朗 河北教育出版社
理由：通过的语言，陈列母亲的辛劳，诠释中国孝道教育。
9、《猜猜我有多爱你》【爱尔兰】山姆.麦克布雷尼 明天出版社
理由：这本绘本是根据孩子的个性，以及爸爸对孩子的爱的特点，设计和打造了两只兔子的形象，用动物之间的比赛形式，来表达对方对自己的爱，不仅生动有趣，同时还是一场爱的教育。是值得孩子在睡前读的温馨故事。
10、《爷爷一定有办法》【加】菲比.吉尔曼 明天出版社
理由：这本绘本中，你会看到爷爷创造的所有奇迹，故事情节环环相扣，给孩子带来神奇的体验，让爷爷的神奇形象给孩子带来深刻的印象。
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