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标题: 我家孩子这周在班级准备讲《高空走索人》这本，大家给点建议吧？ [打印本页]

作者: emily 时间: 2011-5-24 13:21
标题: 我家孩子这周在班级准备讲《高空走索人》这本，大家给点建议吧？

内容简介
　　1974年，纽约世贸中心双子星大楼即将竣工之际，法国杂技艺术家菲利普•帕特在两座楼之间拉起了一条钢索，他在400米的高空行走，舞蹈，做着各种各样的表演，时间长达一个小时。2001年，震惊全球的“9•11”事件爆发，双子星大楼因遭受恐怖袭击而倒塌，菲利普的壮举从此成为历史的绝唱，再也不可重现，但它已和大楼一起，永远融入了纽约的城市记忆。
　　《高空走索人》紧扣菲利普那满怀诗意和魔力的艺术激情，用简洁冷峻的语言和精彩的油画笔法，让每一个细节丝毫毕现，还巧?地设计了两个拉页：水平式拉页，引领读者一起漫步空中；垂直式拉页，更加突出了双子星大楼梦幻般的高度和距离。
本书重现了三十年前那激动人心又紧张万分的一幕，也让人们再次体会那满怀豪情、为梦想不懈努力的精神。

作者: emily 时间: 2011-5-24 13:24
追求梦想与心灵自由的勇气之书

作者: 我绝对不吃番茄 时间: 2011-5-24 14:21
需要啥建议呀？

作者: 星星老师 时间: 2011-5-24 14:46
这本书真的很好，很值得讲！

作者: emily 时间: 2011-5-24 18:16
我感觉他讲得有点生硬、呦口

作者: 星星老师 时间: 2011-5-24 22:41

我感觉他讲得有点生硬、呦口
emily 发表于 2011-5-24 18:16

化作孩子自己的语言来讲述这个故事。

作者: 三三妈妈 时间: 2011-5-25 09:27
EMILY，首先建议你一定要把911的前因后果结合图片影像资料讲给孩子听，让他对这个背景有个预先的了解。
接下来，对故事本身，主角是个小女生，让小帅哥把她替代成自己，角色互换一下，“她”变成“我”，用自己的话把这个故事复述一遍。然后，回过头再重新审视一下效果。
一己之见，仅供参考。

作者: 名妈 时间: 2011-5-25 10:27
我也是来学习的~

作者: 三三爸爸 时间: 2011-5-27 17:40
该书的翻译（或编辑）中有两处错误，建议讲的时候更正过来。
第一处：坐电梯上到没有完工的10楼，然后爬180级台阶上到楼顶。该楼高110层，剩下100层不可能只有180级。应该是大楼还有最高的10层没有完工，从电梯上到100层。此处译文的表述不太准确。
第二处：那一卷钢索，书里说重量20公斤。这是明显的错误。我核查过英文原版，440-pound，换算成公斤，应该是200KG，译文少了个0。
手边没有书，大概意思是这样的。
供楼主参考。

作者: 三三爸爸 时间: 2011-5-27 17:42
回复 7# 三三妈妈

更正一下。三妈说的是另一个绘本《天空在脚下》，那个故事里的主角才是个女孩子。

作者: emily 时间: 2011-5-28 23:51
感谢各位的点拔，特别是三三爸爸的专业指导。有时间一定去听听你们的第四讲。
儿子今天完整描述出来了，小朋友们都顾着看我带去的书了，好像没怎么听他讲。有时间我把视频放上来，再请大家点评帮助。多谢啦！
对于双子星大楼这样的高楼大厦，他通过看《七号梦工厂》有一定的认识和向往。我感觉这本书主要描述菲利浦那种追求自由的狂热和勇气，他在双子星大楼间架起钢索行走时我都还没出生呢（1974年8月7日），感觉双子星大楼只是个背景，不过，讲完这故事后我也给孩子搜索了9.11及海豹队员击败打登、海豹队员的日常训练等视频。他看了后，和他爸爸一起训练了两晚俯卧撑。

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