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标题: 童年的阅读 [打印本页]

作者: Nikky    时间: 2018-6-10 22:05
标题: 童年的阅读
G18 傅华丽
第二讲:星星老师--什么是好的阅读:童年的阅读历史,对今天的自己产生的影响,从这点开如何看待孩子的阅读?如何寻求更好的阅读?
    星星老师的课让自己想起了童年时对书的渴望,小时候没有彩色绘本,家里的抽屉里有两本黑白的小人书,小人书只有手掌一般大,每次家里没人时,自己最想做的事,就是拿出小人书来翻翻。刚开始不识字,就看看图,图画很精美,一直吸引着我,看图大概知道是在讲国王与公主的故事。后来上学读书了,逐渐能识字了,能读懂两本小人书的故事,越发觉得故事生动有趣。只是小时候阅读条件有限,没能读到更多的书籍,但物以稀为贵,我才如此珍惜两本小人书,读了无数遍,寻找其中的快乐!
     结合自己的童年阅读要正确对待孩子的阅读启蒙。启蒙以培养阅读兴趣,多些陪伴,与孩子共读。从孩子的年龄、心理、爱好等方面入手正确选择读物。虽然,现在市场上的播放器品种繁多,可选择的多,但孩子更喜欢爸爸妈妈讲故事,增进情感交流,共同分享故事情节。




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