亲子阅读，公益组织-三叶草故事家族

标题: 讨论2岁以内孩子阅读的书目（抛砖引玉版） [打印本页]

作者: 夏儿 时间: 2010-9-19 16:17
标题: 讨论2岁以内孩子阅读的书目（抛砖引玉版）
本帖最后由夏儿于 2010-9-19 16:46 编辑

听了三叶草第一次培训课，场上未提问题，但并不是没有问题，所以在此发贴欢迎2岁以内的孩子妈妈来说说宝宝喜欢的书名和对这个年龄段亲子阅读的一些困惑，互相交流并得到过来人的帮助，分享她们的经验。同时，以此贴积极响应星星老师的培训课，为提高网站人气尽点微薄之力哈。
我丫头1岁3个月.
她还在我肚子里的时候，印象里大概是2009年11月份吧，偶然上了当当，看到毛毛虫童书馆的《小蝌蚪找妈妈》和大卡《新版宝宝认知百科》很便宜，因为贪便宜而买了下来，女人的通病啊

。收到书后，很是喜欢小蝌蚪那套书的绘画风格。同时还赠送了一套真果果右脑激发视图吧。
丫头很小的时候。。不太记得是几个月了，大概3个月能抬头的时候吧。。她躺在车子里眼睛骨碌碌转，我把真果果里的兔子啥的给摆在小车子边边上看，也是有一搭没一搭的给她看看，没能天天坚持，她的兴趣不是很大，只是目光停留一会就转开去看脸上方的玩具。
6个多月能坐能爬后，主要是看大卡，挑了些动物出来，因为老爱咬书，有些大卡都给咬烂了，还买了一本布书，兴趣还不错，但完全是当玩具来玩的。
这时在房网看了好多帖子，按照推荐买了些书，比如《小熊宝宝》《幼幼成长图画》，宝宝对小熊的喜欢程度一般，幼幼这套呢对那本《各种各样的脸》很感兴趣，但一般最多看书2分钟就开始乱翻，翻完就干别的去了。有时很是迷惑，她是不是不喜欢书呢？
最近2个月，发现她看书的时间越来越长，一般都能在5分钟以上，有时长达10多分钟，而且喜欢自己翻了，翻过去一遍，对着画指指点点，有时会示意我讲解，然后再从后面翻回前面。还是最喜欢看幼幼图画，小熊宝宝也会看。其间在南山书友会群里经一位妈妈介绍买了《摇头童子》，拿到书很是失望，色彩很多，画面很丑，心想这书宝宝能喜欢看吗？反正我不喜欢，太丑了！先拿了第一本《恩恩，嘘嘘》，呵呵。。没想到宝宝很是喜欢啊。。。看了好久，不可思议。最近一直都有看这套书，看过的几本她都很喜欢，会翻来覆去的看。看来不能以个人爱好来决定宝宝的口味啊。
还买了一些打折很便宜的书，也跟番茄团买了好多便宜书，打算收着了，书不会过期的。
困惑：是让她自己随便翻书看呢还是以讲解引导为主？

作者: 米扬妈 时间: 2010-9-19 19:27
小米11个月的时候终于能够在妈妈怀里面安静一分钟看书，然后我们的亲子阅读就此开始。现在1岁7个月，来分享下她喜欢的书吧。
《黛西快过来》，1岁的时候最爱这本书，曾经一天讲过10遍，让我和老公讲的想吐。一个月后，热情终于降低。
《我是小袋袋》，首先是我自己很喜欢这套书，觉得很可爱，情节也很温暖。小米虽然不是酷爱，但是每周也至少要讲2次以上。
《小玻翻翻书》，喜爱程度超过小袋袋，但是还是比不上黛西。
《阿波林的小世界》，开始买来根本不喜欢，冷藏了半年，最近一个月开始大爱，每天都看。
《幼幼成长图画》，小米喜欢林明子的三册。通过《月亮晚上好》，对月亮开始感兴趣，每次看到都要喊“月亮”。
《有趣的动物》，认知类的动物书，书很小而且是硬板圆角，很方便孩子翻阅，也比较安全。
暂时想到这些，大家多交流吧

作者: 星星老师 时间: 2010-9-19 22:02
两岁左右，还是有很多书可以给孩子读的。我记得晓语最爱的是《可爱的鼠小弟》以及《幸福的种子》，后者已经绝版了，不，分开做成了幼儿园课程，还是可以收集的。

作者: 夏儿 时间: 2010-9-20 12:04
摘抄蓝月亮儿童图书馆的帖子《如何给孩子读绘本》中的一段：

一、选书
1、第一阶段，0-2.5岁，选书不宜太难。一幅图配一两句话的那种，读起来琅琅上口，歌谣、诗歌、韵文甚至绕口令，小宝宝也都蛮有兴趣。之所以不宜一味的追求难度，是发现在这个阶段直接听童话故事的孩子，在复述、精确记忆上不如读简单绘本的孩子。对于词、意思的精准理解和玩味，反倒是这些阅读绘本的孩子语言表达能力更强，观察图的能力就更不用说了。而且在理解上直接听童话、大篇幅故事的孩子也不如看绘本的孩子，往往通过听文字在脑中成像不如看图的孩子，所以在以后做抽象题目时成像就会出现问题，也就是会出现总读不懂题目的现象。童话、民间故事怎么也得五六岁以上的孩子才适合，不论是故事语言还是逻辑思维都不适合太小的孩子。

作者: 米扬妈 时间: 2010-9-20 12:44
呵呵，总之一句话就是文字太多的绘本不适合小小孩

作者: 瑞瑞妈 时间: 2010-9-20 13:03
星星老师，可爱的鼠小弟两岁左右小朋友就可以看了啊！那我去当当网买咯!一直以为要3-4岁才能看呢！

作者: 瑞瑞妈 时间: 2010-9-20 13:04
放假期间也把我瑞瑞看的书单列出来，(*^__^*) 嘻嘻……

作者: 夏儿 时间: 2010-9-20 16:20
鼠小弟我买了，但是丫头不怎么感兴趣呢。谁有一些互动游戏的书可以推荐下吗？

作者: 米扬妈 时间: 2010-9-21 13:00
其实，很多绘本里面我们可以演绎为互动的啊。比如《喝汤咯，擦一擦》，你可以给孩子擦，也可以让孩子给你擦，这不就互动了么

作者: 妮蒙爸爸 时间: 2010-9-27 13:59
我们家丫头喜欢看的书就要反复的要爸爸妈妈讲，不喜欢的书翻也不想翻。

作者: 璃妈 时间: 2010-9-27 17:38
小璃同学一岁多点的时候，最喜欢看小熊绘本、考拉宝宝和林明子系列。一本接一本地拿书给你要讲什么什么的故事，好多时候一口气看六本书还意犹未尽，我们担心眼睛太累就带她去玩别的项目。
现在刚刚满一岁六个月，开始喜欢看有故事情节，但简短的书。这段时间最喜欢看小马过河、乌鸦喝水、猴子捞月、小猫钓鱼这套书。画面不是很优美，但故事情节很吸引她。在日常生活中也经常会用到，鼓励她尝试的时候就说小马过河，试一下，她就很高兴地去尝试，一边做一边跟自己说“你可以的”；需要想办法的时候，我们就提醒她乌鸦喝水，她就说“想想办法”，就开始寻找工具什么的。呵呵，那天我去喝水，她居然大声说：“一只妈妈口渴了。”哈哈哈，笑的我不行，我也说她：“一只小璃口渴了。”然后两个人一遍一遍地互相说O(∩_∩)O哈哈~
有点跑题哈。
林明子那套书小璃现在仍旧非常喜欢，因为《月亮，晚上好》，爱上了看月亮，看星星，还唱《一闪一闪亮晶晶》。后来买了《月亮的味道》和《云娃娃》，都非常喜欢。有时候吃东西，都还要像小老鼠吃月亮一样，咔嚓一声配音，一边吃一边说是月亮的味道。《脸，各种各样的脸》一岁左右的时候不是很感兴趣，大约一岁三个月之后开始特别喜欢，尤其调皮捣蛋的脸，每次看到都哈哈笑。我们经常对着这本书做各种各样表情，书上有的，没的，都做。这是一本带来很多欢乐和面部肌肉锻炼的书，O(∩_∩)O哈哈~
买《和甘伯伯去游河》的时候是因为一百本里有推荐，而且画风与其他绘本有所区别。没想到小璃很快就接受了，而且非常喜欢，会跟着里面的句式走。如果是英文的，语言的韵律感会更强，估计效果会更好。
再说回到小熊绘本和考拉宝宝吧。小熊绘本在一岁多的时候很喜欢看，考拉宝宝就稍微弱一些。一岁四五个月之后，明显喜欢考拉宝宝一些，对于情节相对简单的小熊绘本就没那么喜欢了。在外面玩的时候，看到路边的小花，就会说小花做生日礼物。很期待过生日，因为可以唱生日歌，吹蜡烛，拆礼物。有段时间，每天晚上都要我们点蜡烛给她吹。一唱起生日歌的时候，就兴奋地不得了。
呵呵，暂时写到这里吧。下班了，赶紧回去陪小璃。一天没见，挺想她的：）

作者: 璃妈 时间: 2010-9-27 17:42
哦，小璃现在可以自己看一会儿书了。一岁四个月开始，可以自己翻着书说里面的关键词和一些简单的情节，还给公仔讲故事：）现在是自己自言自语地翻书，翻一会儿就要妈妈念，念完再自己翻。经常要妈妈说什么什么内容，我就复述一遍。除了讲故事，我开始充当提问的角色。呵呵，在她没有成为一个十万个为什么之前，我先成十万个为什么了，现在的口头禅是为什么呀，然后呢，O(∩_∩)O哈哈哈~

作者: 只因有你 时间: 2010-10-12 00:38
有一套《亲子阅读树》大家都没提到，很好的一套书，分级读物，按年龄段分为3岁、4岁、5岁三个阶段，每个阶段十本书。

三岁的其实两岁左右就可以看了，一直可以看到三岁。每本书后都附有“写给爸爸妈妈的话”、“阅读建议”、“亲子游戏”，能够为家长和教师提供简单易行的操作建议。

作者: 我绝对不吃番茄 时间: 2010-10-12 07:50
我觉得《蹦》孩子会喜欢，试试看

作者: 童话里的哥哥 时间: 2010-11-19 17:27
本帖最后由童话里的哥哥于 2010-11-19 17:33 编辑

《可爱的鼠小弟》
《蹦》
《给爸爸的吻》
《小黄和小蓝》
对于0-2岁孩子这些都是合适的
但对于这个年龄段的宝宝来说
妈妈们应该更加重视亲子阅读的重要性

作者: 童话里的哥哥 时间: 2010-11-19 17:27
本帖最后由童话里的哥哥于 2010-11-19 17:32 编辑

总体来说
他们还处于初步认知和玩书的阶段
自己读明白是不太可能的

作者: leeaug 时间: 2010-11-21 12:19
无字漫画SNOWMAN
DK 的《DK Touch and Feel Baby Anaimals》或者儿童目击者系列，建议先以前者开头，TOUCH AND FEEL 的趣味性强，相对比儿童目击者简单。
幼儿画报。

作者: 惠予仏心 时间: 2010-11-21 12:58
《好饿的毛毛虫》啊，这么经典的书啊

作者: 语妈妈 时间: 2010-11-22 12:31
互动游戏，只要是图画书，（特别是低幼的更合适。）都能达到很好的互动效果。记得晓语在2~3岁的时图画书《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》她就最喜欢做牙医了，理所当然妈妈就成了鳄鱼，医生呢？会拿着牙具有模有样的在你嘴巴里捣鼓半天，直到医生满意为止，当妈的要有足够的耐心啊，也会时不时还给你上点药什么的，应该说这医生当的够尽职尽责；《逃家小兔》中兔妈妈和兔宝宝，我们是用捉迷藏的方式互动的，因为晓语喜欢捉迷藏，所以乐在其中，玩得一般是妈妈实在实在不行才肯终止；《猜猜我有多爱你》一大一小的两只兔子，因为我是妈妈，所以我的爱都能比过晓语，谁知晓语为了超过妈妈，要么就站在凳子上，桌子上，或者坐在爸爸的肩上跟我比，当这样比过后，晓语就非常高兴地说；“妈妈，看，现在我比爱的多。”……
互动的方式很多，只要快乐就行。因为我们有互动，有游戏，有记录，所以每每忆起这温馨时刻，幸福就由然而生。
（《可爱的鼠小弟》和《幸福的种子》到现在还喜欢，特别是幸福的种子。）

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