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[新手群选修]第二十七讲:8月2日《建立良好的亲子关系,从亲子阅读开始》--作业贴

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1#
发表于 2013-8-2 09:25:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

[新手群选修]第二十七讲:82日《建立良好的亲子关系,从亲子阅读开始--课后作业请跟贴


讲师介绍:

    讲师:皮皮,云钊妈。三叶草广州海珠区保利百合花园站站长,资深媒体人,亲子阅读的践行者和倡导者。

    提纲:

       1、我的三叶草情缘缘起

       2、建立良好的亲子关系,从亲子阅读开始

       3、组织读书会,孩子更乐于与人分享了

   作业:

    这么好的娃,今天你夸了吗?

    请连续21天写出孩子的优点或特质,要求以具体事件为佐证,要细致观察和找出孩子哪怕细小的进步和改变,找出孩子有时不大听话的案例背后的良好的出发点,并直接对孩子说出这些夸奖的话,对着家人、朋友说出这些话。


    附录:优点100(仅供参考,自己写时不限于这些词)
    助人、机灵、活泼、爱心、真诚、坚强、幽默、感恩、诚实、执着、
    勇敢、理解、宽容、镇定、沉稳、可靠、克制、平和、细心、谨慎、
    细腻、温和、优雅、文静、清秀、爽朗、健谈、高大、英俊、强壮、
    灵活、秀气、力量、灵气、憨厚、朴素、飘逸、刚强、文静、腼腆、
    自信、利他、顺从、安静、平和、果断、理智、文明、随和、守序、
    活跃、坦诚、友善、负责、活力、主动、积极、乐观、热情、进取、
    宽容、和谐、热心、慷慨、善良、助人、宽宏、尽责、自强、冒险、
    效率、可靠、认真、审慎、沉稳、冷静、知足、睿智、创新、好奇、
    担当、坚毅、正义、逗趣、开心、快乐、义气、果敢、信任、直率、
    利他、依从、谦虚、条理、尽职、自律、谨慎、虚心、利索、敢言、
    同情心、想象力、兴趣广、洞察力、逻辑强

课后作业请及时跟贴,格式:

新手群编号+群名   
作业内容:

例如:008-深圳-rain
下面是感想。。。。。。。

2#
 楼主| 发表于 2013-8-2 13:42:46 | 只看该作者
321-上海-maggie
20130802,第一天
宝宝15个月了,第一次认真总结他的优点。1.坚强。有次摔得嘴巴出血,哭了几声妈妈抱抱就不哭了,搂着妈妈。2.活泼,精力旺盛。每天都处于运动状态。3.充满好奇,有探索精神。喜欢拆东西让大人装。4.快乐,而且是自娱自乐,日常的物品他可以拿来当玩具玩得很开心。5.冒险。什么地方都会想办法爬上去,借助椅子之类的,不过自己没办法的时候又会肢体语言指使大人帮忙。6.专注。有时。有他喜欢看的广告和书也能安静坐着看。
让我比较头疼的是他固执起来脾气暴躁。希望能找出改变之道
今天先记到这里,待续
20130803
知足。要的东西拿一点就满足
快乐。只要带到宽阔的地方就特别兴奋
20130804
学习快。看妈妈玩飞盘一次就会
20130805
主动。想要的东西自己会去拿。
创新。晚上跟妈妈玩,妈妈指着图上的帽子说:"这是帽子,宝宝的帽子不在房间"宝宝指了指头,拿一本书放在头上当帽子。仔细想想,他还是自创了很多想法。
20130806
分享。在慢慢学着和小朋友们分享玩具了。以前他的东西都不肯给别人,还会抢其他小朋友的玩具,今天在楼下玩,想要其他小朋友的玩具,在妈妈的寻寻诱导下,用自己的车和小朋友交换。
20130807
观察力。看《黄色的……是胡蝶》,和妈妈一起看第一遍的时候就能找到书中所有黄色的蝴蝶结状的物品。记得之前看《小金鱼逃走了》,第二遍就找到了每一页的金鱼。
20130808
好奇。爱动手。晚上研究爸爸的车模型,引擎盖、车门、天窗、后备箱都要打开关上,还侧着头看来看去,动动方向盘,动动轮胎。
20130809
好奇。喜欢亲近自然。今天跟麻麻去花园玩,脚一着地,就跑去摸石头。第一次摸石头就是在同一个花园,当时看到石头一个劲指啊指,在麻麻的鼓励下伸手去摸,然后哈哈大笑。宝宝在室外玩总是特别开心,有时捡地方的落叶都能哈哈大笑
20130810
分享。今天妈妈的大学室友们带宝宝来玩,宝宝的玩具、书都拿出来和小朋友们一起玩、一起看
20130811
体贴。今天带大学室友们去玩,竟然遇到地铁故障,中途下车,在车站兜兜转转,最后决定打车返回。大热的天,宝宝陪着我排队等车,竟然没有哭闹。我说妈妈好累哦,抱抱妈妈,他就抱紧我的脖子。
20130812
好学。晚上我回到家,宝宝要我抱,抱了一会儿我要吃饭了,奶奶抱不要,姑姑说,快来看看苹果在哪里,马上自己溜下去找姑姑了。
今天宝宝发了十几分钟的脾气。本来在玩妈妈唱歌宝宝拍手的游戏,我看风大,就把空调关了开窗,没一会儿,宝宝就大哭,也不要我抱,也不要奶奶抱,自己爬下床坐到地上哭。哭了十几分钟,我说了几次对不起才肯让我抱。我想很可能是因为我今天回家比较晚了,他本来就有不开心的缘故
20130813
体贴。睡觉前不想喝奶,妈妈说今天妈妈泡的奶很好喝哦,宝宝给着面子吧。张开嘴就喝。
20130814
好奇。今天妈妈从书展带了新书回家,宝宝一看到就要看。
会联想。看到书里的小熊裹着浴巾,马上跑进房间,找出浴巾要妈妈帮忙裹上。
20130815
活泼。妈妈回到小区楼下,就看到宝宝开心地在跑来跑去。晚上爷爷奶奶做操,宝宝也跟着动啊动。从小就是一个运动充足的宝宝。
20130816
自娱自乐。等妈妈下班坐车去舟山,在车上的狭小空间也能玩得起劲。
今天表现不好的是到了舟山看到爸爸的朋友就哭,每次妈妈安抚好了,一看到那个阿姨,就大哭。妈妈猜测可能是还没睡醒的缘故。不过叔叔阿姨走的时候宝宝还是跟他们再见了。
20130817
坚强。大热天跟着我们爬山也没有哭闹。
学习快。姑姑扶着宝宝走路,边走边说1、2,宝宝马上也跟着1、2
但是比较奇怪的是怎么都不肯下海,到了海边就抱着妈妈,脚不肯放下去。大概是第一次看到这么多的水,而且还会动。
20130818
理解能力不错。宝宝无意中说了“宝贝”,我问宝贝是谁,他指指自己,问他宝宝是谁,也指指自己,问辰辰是谁,还是指指自己。平时我们对他的称呼他都记着。
20130819
会联想。看到书里的猫,指着跟我说“喵”。因为楼下有野猫,每次看到我都会“喵喵”
20130820
运动能力强。连桌子上都可以爬上去了。不过爬的时候很注意安全,下面前会先调整方向,脚先下来
20130821
坚强。发烧了,但是依然哈哈大笑,玩得开心
20130822
坚强。还是高烧,还是玩得很开心,医院抽血回来还自己爬楼梯上5楼。
热心。很喜欢帮忙做事,听到我们说谢谢会特别开心。晚上我要洗澡,他不肯,要跟着,我跟他说“奶奶找不到蝴蝶在哪里,宝宝教教奶奶吧”他马上去找《黄色的是蝴蝶》,拿到奶奶面前指给奶奶看
20130823
好奇。下班回到小区,看到宝宝在专心研究地上的蚂蚁。
20130824
会听妈妈讲道理了。逛超市,我跟他说东西要先买单才能吃,他就乖乖地放下来。以前是不管的。
但是今天一个多月没见的舅舅舅妈来家里玩,宝宝觉得陌生,完全不理
20130825
爱联想。昨天给他讲了《是谁嗯嗯在我的头上》,早上我问他要不要看看宝宝的嗯嗯是不是像香肠一样,他开心地走进卫生间。拉完嗯嗯后,跑到客厅拿起书去指给他爸爸看
会想办法。要拿桌子上的东西,够不到,先找个东西放到地上站起来拿
20130826
学习。看到我整理东西,他也学着把玩具放回玩具箱
20130827
好奇。洗澡时突然对肚脐眼感兴趣,还一直要掀起我的衣服看我有没有肚脐眼。
但是昨天我回到小区看到奶奶抱着他,也不下来和小朋友玩,我跟他说了很久,他才慢慢自己下来走,和其他小朋友玩。因为白天我都不在家,也不知道什么原因,看看明天有没有这种情况
3#
发表于 2013-8-2 13:53:32 | 只看该作者
039 -深圳- 一弛妈

孩子刚好回老家过暑假,先占个位,等娃回来再开写吧
4#
发表于 2013-8-2 14:03:35 | 只看该作者
597-安徽-宁之羽
---------21天。那么,我就从昨天记起吧~~~
1.体贴。--这几日我带家里老人去医院看病,奔波比较累,到晚上才回到家,带孩子洗完澡我直接就躺下了,很困。孩子没有像往常那样要求我们一起读本书,而是自己拿起一本书,我记得一本是《别让鸽子太晚睡》和《小熊和最好的爸爸--去野餐》,她说,“妈妈你躺下吧,我读睡前故事给你听,你听完就会睡着了。。”然后我躺着,她坐在我身边,像模像样的读给我听。。然后我真的睡着了呵呵。---匆忙中,没来及对孩子说感谢的话,今晚回去一定说!
2.
-----to be continue-----
5#
发表于 2013-8-2 14:07:28 | 只看该作者
831-北京-一妈

坚持第一天 2013.08.02
先说表扬:观察力挺好 情感丰富(有爱心) 有礼貌
观察力:一一今天非常认真的和妈妈读了2本绘本,一本是电子版的《goodnight moon》(阅读时间:早上早饭后),一本是《爱心树》(阅读时间:午睡前),均读了两遍;在读《goodnight moon》的时候,一一很高兴,看见绘本里的牛,小熊,小老鼠,小猫等等都很兴奋,读的时候一直在念goodnight,读到最后,一一说“妈妈,你看小兔子一个人在睡觉呢,都没有爸爸妈妈陪”
情感丰富:读《爱心树》的时候,刚开始看到小男孩和大树一起玩耍,一一高兴的笑,到后来大树把自己的苹果、树枝、树干都给了小男孩的时候,一一嘟着嘴,挤着眼,一副心疼的表情说,妈妈,大树都没有苹果了,没有树干了……最后什么都没有了,第一遍读完,不行,还要读一遍,又读一遍才安心的睡了;
有礼貌:这几天出去一一会时不时的跟小区认识的小朋友、阿姨、奶奶打招呼了,但也不是每次都这么有礼貌,不过很有进步哦,今天出去看见小区的佳佳姐姐在给我打招呼,她也主动回了,真好,一一,加油


再说批评:吃零食控制不住(说话不算数)
吃零食控制不住(说话不算数),一一这习惯,已经很长时间了,妈妈也一直在努力纠正,一一的情况时好时坏,有的时候吃多少都不够,还要;有的时候说吃一个就一个;但是妈妈还没有总结出什么情况她能说话算数,什么情况不行,所以在不行的情况下,妈妈会采取强制措施,直接拿掉不给吃,怎么哭都不给,昨天下午和今天早上都发生了这样的事情,一一看起来也没事,发完脾气哭完了,照常玩耍,可是妈妈每这样一次,心里就好像打了一个结,不知道怎么办才好,是以后都禁止零食,还是放开一段时间?等候类似经验的妈妈解答
6#
发表于 2013-8-2 14:22:19 | 只看该作者
610-北京-桃桃妈
坚持表扬-20130802-1
独立:
儿子半岁,每天早上7点钟醒了,都会自己翻滚,各种啃,不会哭闹,好乖乖啊。哈哈
7#
发表于 2013-8-3 19:19:49 | 只看该作者
831-北京-一妈

坚持第2天 2013.08.03
先说表扬:乐于助人(被帮忙或者主动帮忙) 关心人 主动把玩具给别人玩
乐于助人(被帮忙或者主动帮忙):被帮忙,今天早上,吃完早饭后,妈妈开始收拾碗筷,洗的时候,一一不停来厨房“捣乱(一会一个妈妈的叫)”,妈妈本来想说,一一出去自己玩会,妈妈忙完就和你玩,后来想起爸爸每次都会让一一帮忙做家务,妈妈把想说的话给咽回去了,说“一一小帮手,帮妈妈把你的水杯、小碗……都放回到餐桌上去”,一一很爽快的答应,并很快行动起来,把被子一个一个都放在桌上,有意思的是,妈妈习惯把洗好的奶嘴倒着放在杯子上面,好像这个习惯被一一发现了,她把吸管杯的吸管盖也倒着放在被子上,妈妈看到开心的笑了,一一真棒,后来一一又帮妈妈一起晾洗好的床单,真是一个爱劳动的小帮手,不过这些都是被帮忙,哈哈,当大人忙着干家务的时候,让孩子参与进来,一起做,既锻炼了孩子,也让孩子体会下家务的快乐;
关心人并主动帮忙、主动把玩具给别人玩:早上做完家务后,带着一一去小区花园溜达,一一拿着姥爷给她买的一个不怎么大的老鹰玩具,走着走着一一说,“妈妈,咱们去姐姐(爸爸同学的闺女,比一一大8月,叫童童)家看看姐姐生病好了没”,于是两人一起去了童童家,到了以后,童童一眼就看见老鹰玩具,说“妹妹,我可以玩玩你的小鸟吗?”,一一答“可以”,随手就可以童童玩,真是新鲜,妈妈以为一一会护着玩具不让玩,没想到今天完全变样了,太棒了……;再后来两人一起玩巧虎的汉字识字卡的时候,玩到最后,都不怎么玩了,童童妈妈说,不玩了就收起来吧,童童说,“妈妈,卡片太重了,我拿不动”,一一说“姐姐,我帮你收拾”,再一次让妈妈惊讶,这孩子真是越来越棒了……


再说批评:半夜醒来得折腾半天
最近一一半夜尿尿的时候,都非常的清醒-----会大声的说话,昨天晚上时间是凌晨3点,尿完尿,躺着床上的时候说“妈妈,我还有蓝色的奶片”,顿了顿,又说“妈妈,我再不吃零食了”,这是开始,一一还有点发烧,妈妈给量了量体温37.5,爸爸找了退热贴给一一贴上,然后关了大灯,但是留了台灯,准备睡觉,可是一一还是不停的说啊,滚来滚去,妈妈睡着又被一一拿脚丫给弄醒了,妈妈有点不耐烦,说“你睡不睡,不睡出去吧”当然语气很不好,一一答“睡”,刚睡没两分钟,又说,“妈妈,我要拉拉”,只好让她下去去拉,其实妈妈知道,肯定没有,一一就是折腾,这时一一又把刚贴好的退热贴给掉在了小马桶里,哎,妈妈实在是想发作,但是忍了忍就说了一句,给重新换了贴贴,这下一一老实了,上了床,踏实的睡了……,思考:要是这种时候,爸爸妈妈清醒一点可能会好点,孩子清醒,爸爸妈妈都睡的半睡不醒的,是不是都会发脾气,希望今天晚上出现类似情况的时候,妈妈能处理的好一点,加油一一,加油妈妈
8#
发表于 2013-8-4 09:47:46 | 只看该作者
488-深圳-田妈

这么好的娃,今天你夸了吗?
  今天讲座是8月2日,下雨时关窗户的时候,听到我说关窗户,自己一下子站在儿童床上去关了,让我很惊讶,小家伙竟然会帮大人做力所能及的事情了。连续21天记录的话,我要细心仔细的观察,他也刚好回老家了,回来后再记录
9#
发表于 2013-8-4 16:14:49 | 只看该作者
334-珠海-乐妈
我家小孩现在2岁8个月,目前在老家,没有在我们身边,先说说之前的一些感受
快乐:以前在早教中心有看到老师做火山爆发,已经过去了1、2个月,他仍有深刻印象。于是,我也开始着手准备道具,买了各种泡腾片,丢在水里,立刻发生反应,不断的冒出气泡,甚至溢出小杯,简单地模拟了火山爆发的热反应。有的,泡腾片反应后会变成不同颜色的水,很好看,小家伙非常喜欢,不断地跳,双手乱舞“火山爆发,太好玩了,太好玩了”。我们一致认为,他的笑点很低,有时一句话他都能笑个不停,很开心快乐。

大方:外婆经常带乐乐出去玩,会经过一些小店,店主会热情地跟小家伙打招呼“乐乐,出去玩啊”。现在乐乐也会见着他们就喊“阿姨”“叔叔”,有次还说“阿姨,叔叔呢?”

礼貌:有叔叔阿姨来家玩,乐乐很主动地拿出纸杯,并倒了两杯水给客人,大家都大大地表扬了他。

观察力:给他买了拼音的拼图,很喜欢,2岁多就可以拼一半字母了。那天,看到我在玩笔记本电脑,也跑过来看,盯着键盘看了半天告诉我“和拼图一样”,宝宝,真棒!

机灵:8/2 晚上电话,他吵着吃冰淇淋
爸爸:给我也吃点嘛
乐乐:……
爸爸:好不好,给爸爸也吃点?
乐乐终于憋出一句话:你在珠海,吃不到。你过来嘛
呵呵,终于完美的拒绝了要求。
10#
发表于 2013-8-5 19:11:38 | 只看该作者
831-北京-一妈

坚持第3天 2013.08.04(昨天没来得及发,今天补上)
先说表扬:专注力
一直以来,一一的专注力都很强,今天没有什么特别的事件,就写写这个吧;
一一有一个奶瓶形状的小瓶子,里面装了很多个小小的愤怒的小鸟橡皮,一一时常把它拿出来玩,或者按颜色分类,或者数数,或者装进去又倒出来,今天妈妈去教会回来,爸爸告诉妈妈说一一今天玩那个玩了很长时间,妈妈回来后做饭的时候,一一也是一个人在玩,玩的乐在其中,呵呵,真好……

再说批评:今天没有批评
今天没有批评,妈妈真是感觉好极了,也不是说今天没有状况发生,只是在发生的时候,妈妈采取了绕道的解决方式:
妈妈中午回来后,一一就像妈妈要了一片奥利奥和一根棍棍(一一是这么叫的,具体是什么,我也没仔细看),本来应如约吃完后就不再要了,可是吃完一一跑到妈妈跟前说,“妈妈,我还想要吃一个奥利奥”,一一声音很是微小,可以觉察出她自己知道说话不算数,只是在和妈妈在进行讨价还价,妈妈看见毯子上放了几块石头,赶紧对一一说,妈妈陪你画石头吧,两个人就高兴的玩了起来,一直到睡午觉一一再也没提吃饼干的事情,看来这种方法还是可行的
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