杭州站:2015年5月三叶草杭图故事会走进大师系列5

歪歪妈

                          与大师相遇------------约翰·伯宁罕

5月16日上午10：00-11：30，又到了我们三叶草/杭州图书馆的故事时间，今天我们一起相约大师——约翰·伯宁罕。
  约翰·伯宁罕1936年生于英国，12岁进入夏山学校就读，20岁进入伦敦中央艺术学院正式习画。1954年起他花了两年周游意大利、南斯拉夫和以色列，从事各种工作。伯宁罕的作品中经常传达强烈的儿童至上的讯息。在他的笔下，孩子们不会受限于成人世界严谨无趣的规范。他们随时都在进行欢乐有趣的探索。或许是入夜以后，也或许就在成人的面前遁入无垠的想象天地。在成人意想不到的地方，孩子们欢乐在自己的天堂.

他的第一本书《宝儿》为他赢得了生平第一个英国图画书最高荣誉——凯特·格林纳威大奖。从此之后，约翰·伯宁罕每年出版两本书，成为世界知名的图画书创作者，作品更获得“交织着现实与幻想之趣”的最高评价。之后他再度以《和甘伯伯去游河》拿下第二个凯特·格林纳威大奖，而他的《外公》和《请让我留在火车上吧！》已制作成颇受欢迎的动画影片。绘画方面，约翰·伯宁罕认为最重要的是要能画出每一个角色的精神特质，这样，图画才能传达出作品的精神和思想。约翰·伯宁罕虽然是个沉默、不苟言笑的艺术家，但他的作品展示了一个充满丰富色彩、热情的世界，深深为世界各地的小读者所喜爱，被誉为是最了解孩子想象力的图画书作家

首先是由我们三叶草杭州站的负责人田妈，给大家带来:《迟到大王》,田妈首选引导孩子们观察封面: 由封面得出老师、学生代表的形象：老师的形象: 丑
(黑衣  短腿  金鱼眼,方正的博士帽)代表:传统教育的呆板 学生的形象: 弱小

随着田妈的深入讲解，带着小朋友们一起体验《迟到大王》这本书与众不同的幽默感。

首先映入眼帘的，是满满一页歪斜的字，其中一半的“丢”全写成了“去”，这是怎么一回事呢？

原来这倒霉的小男孩被罚写了这句子300遍！原来这种被老师罚写的惨痛经历，不只我们这里有，连当时英国的老师也会这一招啊！可怜的麦肯席每天起早赶晚，却每天出事，不是被鳄鱼吃了手套，就是被狮子咬破裤子。不幸的是，那位龇牙咧嘴的老师从来不肯相信他的话，每天气得直跳脚，还给麦肯席严厉的惩罚！小朋友看到这里，一定会为无辜的麦肯席抱不平，但是没关系，接下来的发展是大快人心的！

同时在讲解过程中，层层引入故事的发展：

先要记住这个小男孩长长的名字哦:约翰派克罗蒙麦肯席

第一次迟到:因为什么原因,老师怎么惩罚?

第二次迟到:因为什么原因,老师怎么惩罚?

第三次迟到:因为什么原因?老师怎么惩罚?

第四次,没有迟到,但是老师?

孩子们跟着故事,思路很清晰,印象深刻的是:一位3岁多的小女孩,整个故事20几分钟,认真专注!

最后总结得出故事的寓意:

老师:缺乏想象力
不相信学生的理由(认为学生在撒谎) 学生:得不到大人的信任(喊:狼来了)  结局:有点大快人心

老师遇到问题,学生走出了教室,并没有给与帮助.(不过现场的小朋友都愿意去帮助这位老师.)大人是孩子的一面镜子.

第二个故事是《和甘伯伯去游河》由三叶草涵妈来讲述,在故事开始前，涵妈邀请自己女儿子涵小朋友做助手，然后用事先折好的一只纸船做铺垫，与现场小朋友作问答互动,涵妈顺利的引出故事后，就开始讲述，把小朋友带入到游河的场景中，推出一个个一起游河的对象：两个小孩儿、野兔、猫、狗、猪、绵羊、公鸡、牛、山羊，起先大家还听话的，但是过一会儿山羊乱踢、牛乱踩东西、鸡乱扑翅膀，绵阳咩咩乱叫，猪到处乱晃。狗招惹了猫，猫就去追兔子，兔子乱蹦乱跳，小孩大吵大闹，船就翻了。。。。。。大家都掉进水里去了。

书里的故事讲完后，涵妈又设计了一个与故事相关的角色扮演游戏，她把每个成员的话都事先打印好，剪成小纸条折好，然后让小朋友上来抽，抽到哪个角色就演哪个角色。宣布游戏规则后，家长和孩子就开始练习，家长告诉孩子纸条上的话并交孩子表演。游戏开始，涵妈充当甘伯伯的角色，指定一个区域当作船，每个成员在得到涵妈的同意后才能上船。小朋友们在家长的帮助下按角色，一个一个上了船。演到船上的成员开始不听话的时候，涵妈提醒小朋友们根据故事内容做动作，大家也是各自进行发挥，现场热闹极了。最后船翻了，有些小朋友就自己躺到地上了，然后又各自游泳游到岸边。

游戏到这里差不多结束了，涵妈说：“甘伯伯要请大家来喝茶，要喝茶的小朋友快做到我身边来吧。”小朋友们马上过来围着涵妈坐成了一个圈......最后涵妈还给每位小朋友发一张彩纸并教小朋友们折小船。5月的故事会又在意犹未尽中结束了，让我们期待下次相约。