批书：和英《永远爱你》

米扬妈

最近购进了一大批童书，其中有一套和英童书爱与成长系列，看了以后有些想法不吐不快。总体说来这套书算不错，但是其中的《永远爱你》的情节却让我实在有些恶心。
    这本书讲述了在一个孩子从婴儿长成男人的不同阶段，母亲一次次把儿子抱着怀里述说对孩子的爱。这样看起貌似没什么，但是看到：
    男人长大了有了自己的家，妈妈半夜开车到儿子的家里，打开儿子卧室的门，把熟睡的儿子抱在怀里，再一次述说“妈妈永远爱你……”
    我被雷到了……我想起了我中学时的作业，为了描写爱的美好而矫情刻意。是的，这本书让我觉得太矫情。我觉得一本好的童书应该是“真善美”的，但是这本书为了描写“善美”而“假”，让我无法接受。
    古语有云：儿大避母，女大避父。我们在学习儿童性心理发育的时候都知道，孩子在成长的过程中必须要经历和异性父母建立界限的过程，比如4岁以上的孩子就不应该看异性父母的身体，孩子青春期以后父母就不应该随意进入孩子的房间……有界限才会有自由。
    但是这本书里面，青春期的时候母亲就半夜进入儿子的房间拥抱熟睡的儿子，成年后更半夜驱车到儿子家且自由进入儿子的卧室，她就不怕看到不该看到的情景么？这真让人无法想象。我看到的不是一位母亲的爱，而是一位母亲以“爱”的名义没有给孩子一点点自我的空间，是母亲在以“爱的述说”为由依赖孩子，我真为这个儿子感到可悲。爱你，就给你空间和自由，而不是因为我爱你所以我依恋你。
    在群里面与逗妈辩论的时候，逗妈认为我不应该用成人的眼光来看待童书，应该用孩子的眼光来看待，但是从我的角度看上去这本书就是“假”，这种“假”不是童年的幻想，而是是情感表述的“假”，这让我最为无法接受。
    《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》……这些爱的表达是多么美好而真挚，才是感情“真”的表述。
    我可以给孩子提供我并不钟爱的书，但是我却不能和孩子一起读让我反感的书，“知行合一”，对我家而言，这本书注定被封杀。

三三妈妈

米扬妈，握手吧，我们一样一样的同感啊，这个妈妈有问题。不说恋子也是强行干扰儿子生活的罪魁祸首。

嫩鬼

没有买过这本书，辛苦寻找电子版中……
支持米扬妈，等待逗妈迎战……

黄豆妈

米扬妈是开启三叶草批书第一人！

黄豆妈

米扬妈是开启三叶草批书第一人！

琳达

可是我觉得，以孩子小小的心灵看的话，她会比较放心比较享受。因为小的时候孩子会因为妈妈的短时离开而伤心难过，而此书的目地是让小孩子有安全感：妈妈是一直都不会离开的，直到长大，直到永远！就像我家这么小的孩子，现在看这样的书肯定是不会有米扬妈这样的感受，如果我现在给她看，给她读“你看，即使你长得像这么大，妈妈也会抱你，也会在你身边，一样爱你”！那她就会放心妈妈的短时离开，也能接受妈妈的短时离开。

果果妈

其实我想书中表达的应该是孩子永远是孩子，不管多大妈妈永远都爱你。
就象我们现在，回家过年，回到爸爸妈妈的身边，尽管我们已经有了自己的孩子，妈妈还是会唠叨着注意身体之类的话，并不因为我们长大了就不需要这份爱了。不管经历什么，这世上有人永远爱你，那就是你的父母。
作者的手法也许过于夸张，但是童书很多都是这样的，明白作者的用意就好。

米扬妈

回复 2# 三三妈妈


    居然三三妈妈和我一样的感受……我好感动，备受激励。

星星老师

好帖！
先顶，再发言。

米扬妈

也许有的妈妈说孩子喜欢这书，孩子喜欢就是硬道理。可是孩子也喜欢葫芦娃、奥特曼，难道这些也是好的么？？那我们的“引导”何在？？我们学习做阅读妈妈，就是为了给孩子提供更高级的精神粮食，既然有更好的为什么不摒弃鸡肋呢？