回复 4# 毛毛妈


    你好，你的这篇阅读记录已被选入三叶草微信1001夜栏目，将于2013年11月16日刊出，敬请关注

问：小熊为什么要回来呢？
答：小熊是强尼一手把它养大的，帮助了人都有回报，熊也是这样，要回报强尼。

问：大熊在动物园里会快乐吗？
答：会。虽然会被关在笼子里，可是可以常常看到强尼呀。他们俩虽然离开了，可心永远连在一起。

问：人和动物应该怎么相处呢？
答：动物对人有时候不好，但只要人不伤害动物，动物就不会伤害人。和动物相处好，最主要就是不伤害它们。

问：动物到底属于人类还是森林呢？
答：都不是，动物属于它们的爸爸妈妈。

问：强尼为什么会羞愧？
答：因为家里没有熊皮。

问：爷爷应该猎一头熊回来吗？
答：不应该。虽然熊对人不怎么友善，但只要人类不惹熊，熊也不会无缘无有故惹人呀。熊外表很丑，内心很友善。别人家有熊皮，是想证明自己很厉害，所以才会猎熊。

问：人应不应该为了证明自己很厉害，就伤害动物呢？
答：不应该。你不猎熊，熊就不会惹你。如果你拿着一把枪，熊当然知道你想杀它呀，它的爪子很厉害，当然就会抓人。

问：强尼遇到小熊，为什么没有杀它呢？他心里不是很想猎一头熊吗？
答：因为是一只非常可爱的小熊，他好好培育这只小熊，小熊长大就不会像其他大熊一样那么凶，随便伤害人。强尼做得很对，我非常赞同。

问：强尼为什么要把小熊送走呢？
答：小熊不属于强尼，而且小熊注定要和它自己的爸爸妈妈在一起。即使找不到爸爸妈妈也不能留在强尼身边。虽然强尼及家人都对小熊好，可其他人就不一定对小熊好，可能会伤害他。
    如果我在森林里和你走散了，你一定会担心我吧。小熊和爸妈走散了，它爸妈也一定会很担心。所以我赞同强尼放它回森林。

[横图站] 新书试读：
     在我没翻开书之前，点点自己先读过了。她告诉我：讲一个男孩子很贫穷，猎到一只小熊，然后养成大大的一只熊，这只熊只吃枫糖。
觉得这个故事很好，感觉在讲这只熊怎么被小男孩子得到，慢慢养大，慢慢找到熊，怎么送走熊，熊怎么自己回来，熊怎么离开他，永远不要回来，但是永远可以见到他。熊很可爱，很友善。小男孩能猎到小熊，非常勇敢，勇气十足。

[横岗站]新书试读

读后和毛毛就书中的内容简单探讨了下，原话如下：

妈妈：大大熊喜欢去动物园吗？

毛毛：不喜欢，可他不能住在强尼家了，他又习惯了和人生活在一起。（他只能去动物园了）

妈妈：那你觉得，强尼一开始应不应该把他带回家？

毛毛：不应该。

妈妈：为什么强尼开始只看到小小熊，他的妈妈呢？（问完这句我就后悔了，因为有些残忍，文中前面部分已经提到村里的村民都已猎得大熊为荣，可是孩子的回答让我心头一热，孩子的心永远是纯洁而善良的）

毛毛：有两种可能：一：他妈妈还在家睡觉，小小熊偷偷跑出来玩。二：她妈妈出去找吃的东西，还没回来。

妈妈：如果没有后面的木屋和枫糖诱饵，你是强尼，你接下来会怎么做？

毛毛：我拿着抢对着地上打一枪，吓唬大大熊，让他跑远。

妈妈：你心里怎么想的呢？你真的不希望他回来吗？

毛毛：想，又不想。

妈妈：为什么？

毛毛：他回来了会给大家带来很多麻烦。（弄得家里一团糟）

妈妈：如果你是大大熊，你想回来吗？

毛毛：想，可又有点害怕。

妈妈：为什么？

毛毛：因为（大大熊）已经习惯和人生活了，可是，又害怕枪。

妈妈：你觉得大大熊最后会回来吗？

毛毛：会!一定会！

现在开始尝试和毛毛就书中的内容探讨，但又不敢过多提问，害怕引起反感，只能摸索着人家的心思试探着问问，希望可以慢慢引导孩子深入思考，星星老师，支招啊！

这本书群里分享讲读了，可看到书时又是一次震撼。
图很朴素，可是确给人厚重的感觉，这就是刻板画的魅力所在吧。没有华丽的文字说明，很多的信息细节都来自画中，初见小熊的喜爱，喂养中感情成长，当小可爱变成大麻烦后的苦恼、困惑，分离的悲痛都刻画的非常细腻。
令人深思的是大大熊的麻烦到底是谁带来的？是自由好呢？还是圈养？

发表了博文 《小小熊 大大熊》 - 读完百味杂陈，合上书，很是发了会儿呆。 富有感染力的图文，吸引我一读再读，却不忍心多看大大熊一眼。 我和Suri读过的图画书里，熊是很常见的角色。它是爱上蝴蝶的笨熊 http://t.cn/zTU15R3


写了篇长的，直接贴链接了