妈妈发火了

【韩】 崔琡僖  文 图
译       麦田文化
天津人民美术出版社
阅读者 泽昕 泽昕妈
阅读记录 泽昕妈


内容简介：
        小山开心地吃炸酱面、努力玩着泡泡、认真地画着图，但是为什么又惹妈妈生气了呢？小山不知道自己到底做错了什么……　　妈妈发火时，不知哪里来了股神秘的力量，一下就把小山变没了！小山究竟去了哪里？妈妈翻山越岭、跋山涉水、历尽千辛万苦，还是没能找到小山。就在她走投无路的时候，一句真心话，产生了重大的转变…
       
       
阅读记录：
        因为工作原因会经常参加培训学习，这次又离家五天后才回家看到泽昕，睡前故事和他共读了《妈妈发火了》这本书，泽昕听得很认真，发现了图中很多小细节，他觉得妈妈发火是有原因的，小山有做的不好的地方，可是妈妈也不应该经常发火，也不应该发那么大的火气，发火太大都把小山吓没了，找不到小山的妈妈也是很伤心的。
        结尾很感动，因为这是献给因为妈妈的“火”而受伤的孩子们。其实妈妈都是爱自己的孩子的，妈妈说了“对不起，真的对不起。妈妈很爱你”，故事结局让泽昕很欣慰，认为这个故事特别好。
        故事讲完后，我发现泽昕的手、脚的指甲都有点长，就想给他修剪一下，泽昕就想明天早上剪，可我觉得早上时间太紧张怕没有空或是忘记就一定坚持马上剪，所以他很不情愿地让我修剪，总是动来动去，我一直忍耐着哄着他剪，到最后马上就要剪完的时候，他终于把我惹火了，我在他的脚面上不轻不重地拍了二下，他乖乖地让我修剪完了最后一个指甲后，我带着不满离开他的房间，顺手关灯。
        过了二三分钟后，我心里觉得不妥，五天没有见着孩子，还没有跟他进行晚安的仪式-----晚安之吻呢，于是返回他的房间，在黑暗中俯亲他的脸蛋，我发现泽昕的脸上竟然有泪水，他知道我进来亲他，他抽抽搭搭满心委屈地说：“妈妈，你给我讲这个故事有什么用呢？你还是发火了。”
        我的心呀，顿时柔软了起来，是呀，我还是发火了。我讲完这个故事，觉得他不配合我剪指甲，拍了他的脚面。这不是莫名的发火么？孩子这个年龄本身就是顽皮的，为什么要求他一定做“乖乖的孩子”呢？什么都要听话什么都要按照我的意愿来，那还有孩子自己的个性了吗？
        《妈妈发火了》更适合让妈妈们自己反思一下自己的教育方式方法，我是很受教育，也受到了孩子的“教育”，现在耳边还在回响着那句话：妈妈，你讲这故事有什么用呢?你还是发火了。

大儿子好帅啊！蛋糕好吃吧，呵呵。

我儿子也超爱《神奇校车》，迷的不行

最近一个月泽昕看的书是动画版的《神奇校车》系列 11本。
以前读的是阅读版的《神奇校车》

他很喜欢，每天睡前故事都要求我给他讲，其实，每天反复地讲，我都有点觉得烦了，可是孩子仍然听的津津乐道。
学校班级有图书角，每天午读时间，他也会在班级里安静地看十分钟书。

学习上读的书就是《秋天的童话》《书山有路》。
这二本书都很好，很帖近生活和学习内容。

准备新买的书是《缤纷世界儿童地图》

有些时候，给他选书的目的总是不一样的，有时候希望他能勇敢，有时想他纯粹从书中得到快乐，比如《找死的兔子》。他每一次翻看，都能笑得前仰后翻特别欢乐。
有时候，也想他能在看书的时候，得到一些知识，比如《神奇校车》
跟着大家学习挑选适合孩子看的书，受益很多，感谢你们！


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