20170101  我的梦想是服装设计师，学语文有什么用？

周末，点点有篇作文是我的梦，她问我，这个主题是我做的梦呢，还是我的梦想？
我理解的是我的梦想，顺便问她，她的梦想是什么？她还是像以前那样说，服装设计师。
她忽然又问我，服装设计师，那学语文做什么？我答，要表达啊。如果有人要定制，设计前，得双方沟通好什么样的要求，如果别人表达的，语文不好，可能听不懂人家在说什么。自己有想法，讲给别人听，也讲不清楚。
我反问她，你觉得一个服装设计师，要学什么？
她说，美术啊，我还行。
我说，你觉得你还行，没有进步，别人呢，如果别人一直在进步，可能比你行太多，得继续学习。
她说，也是，那学数学呢？
我说，不学好数学，设计时，尺寸都量不准，算不准，岂不是要出大乱子。关键是啊，设计了服装，帐不会算，钱都不会收，岂不是太不值。
她说，学英语呢？
我说，你知道中国的时尚是不够时尚的，做为一个时尚设计师，总不能只看人家翻译的文献，得看原版。要看秀，也得去国外。英语必不可少。
她说，学历史呢？
我说，服装设计师，不仅仅只是设计眼前的衣服。你常看古装剧的，不学历史，如果要做一个古装剧的设计师，不了解古代的服装文化，服装特色，怎么设计出合适的服装呢？弄错朝代，是不是要闹笑话。
她说，学生物呢？
我说，你知道人是一直在进化的，古代的人普遍矮，现代的人高多了。不仅如此，全世界各个国家，各个民族的高矮胖瘦也不一样，这是生物知识的一部分，只有更了解，才能设计出更合适的服装来。
她说，学体育呢？
我说，做设计师吧，肯定是要经常加个班的，身体不好，加个班就顶不住，挂掉了，还怎么做设计师？
她说，那学地理呢？我说，地大物博，服装设计师，要了解各种各样的文化，要去很多地方，了解很多和服装相关的文化，你说要不要学？
她说，那音乐呢？
我说，如果没有对美的薰陶，怎么设计出美的服装来？再说，不学音乐，走秀的时候，怎么配乐？
......

我们是谁？
三叶草故事家族，优质儿童阅读推动者，是一个致力于推进亲子阅读进入家庭的民间公益组织，成立8年多以来影响力已达年参与人次15万。
三叶草故事家族通过线上网站和线下举办的活动积极推进亲子阅读，以“童心、爱心、慧心”象征着故事家族的核心价值，并以“我是一棵会阅读的草”构成“草籽”们共同的语言密码。
通过儿童阅读推广计划、社区儿童阅读加油站、故事讲述&绘本剧大赛、十万教师阅读行动以及儿童阅读研究计划等五项“绿洲计划”，三叶草邀请来自法国、德国、日本、台湾、香港与中国大陆等著名绘本大师、儿童文学作家、优秀画家、资深儿童出版人与业界专家，2016年举办各类阅读推广活动1675场，累计5000余场，受益者40万余人次。

我们为什么而筹？
我们需要为明年的三叶草故事妈妈成长学院的初级班、中级班、高级班筹款，为了帮助更多的爸爸妈妈成长为能够给自家孩子讲故事的好的故事爸爸、故事妈妈，成长为能够组织读书会，为身边、周围的孩子们讲故事的故事爸爸、故事妈妈，成长为能够影响更多孩子和家长的阅读推广人。

我们要筹多少钱？怎么筹？
我们今天初级班，中级班，高级加起来的筹款目标是：458490元。
根据99公益日配捐总原则:1:1:X，即自筹1：真爱梦想配捐1：腾讯配捐X（是随机的意思，可能是最低1，也可能是最高999）。
根据去年X值0.6来测算，我们今年要自筹：约18万元，真爱梦想配捐18万元，腾讯X配捐10万元。

最适合我们的筹款方式是什么：
1 做为故事妈妈成长学院的直接受益者，愿意给这个项目捐款，就是最好的认证方式。捐款后，加一段自己个人的真实的感受，转发朋友圈或QQ空间或者发给朋友，再请大家一起来转发、捐款都好。（当然啦，如果不是自己的群，转发前务必征得群主的同意哦，我们可是有界限的人）
2 发起一起捐，号召邀请同学、同事、朋友、家人一起来玩，定个小目标，看看谁传播得更广，筹的钱更多呢？当然定目标，是为了更有动力完成，同时朋友们也更愿意支持有目标的筹款。完不成也没有关系，反正实际筹到的钱，得到的配捐，不管多少，都会给到我们的项目上来。

筹款中最常遇到的问题：
1 什么是配捐。配捐是真爱梦想基金会、腾讯基金会，鼓励筹款方，通过努力传播，自己筹得一些款项，他们根据这些款项按一定的比例捐款给我们。
举个例子：小王捐款10元，真爱梦想配捐10元，腾讯配捐x(x随机，可能是1元，也可能是999元)；也就是说：小王捐款10元，三叶草收到最少21元，最多1019元。
2 配捐额度。腾讯支持更多的普通人参与进来，每天每个帐号捐款配捐最多不超过999元。这个帐号，可以支持多个项目或者多个发起一起捐，配捐以前面的999配完为止。
举个例子：
小王一次捐款2000元，腾讯最多配捐999元；
小王捐给甲项目500元，得到配捐300元，然后捐给乙项目800元，乙项目最多得到配捐（999元-300元）666元；
小王捐给甲项目700元，得到配捐999元，然后捐给乙项目500元，乙项目最多得到配捐（999元-999元）0元。
所以啊，大家号召朋友优先把当天999配捐额度中的前999捐给我们呀！当然捐款额大于999元，可以放到第二天早上捐。
3 我发了一起捐链接，朋友不相信怎么办？
一时不相信也是很正常的，公益活动从陌生到被了解到认同，可能需要一个很长的过程，这次先让朋友知道有这个事，随着时间的推移，等到了合适的时间，会发生奇妙的变化。我们这次除了借这个机会集中筹款，更重要的是，把三叶草传播出去，让更多的人知道三叶草故事家庭，是优质儿童阅读推动者，是一个致力于推进亲子阅读进入家庭的民间公益组织。等大家需要的时候，就可以第一时间想到三叶草啦。

4 还有其他的方式可以支持三叶草吗？
除了99公益日，这种集中式的筹款；其他时间也可以捐款给三叶草支持项目费用、专职工资，行政费用等；也可以赞助合适的物资、场地给三叶草；也可以采购三叶草专业的亲子阅读课程等。
当然，最好最好的方式，是您带着孩子来三叶草，做义工，一边受益于三叶草，一边有益于三叶草。

2017年6月7日
组长的第一天
14：00睡完午觉起来，群里炸锅了，原来中级班名单公布了。
班长已把各组名单发到组长微信里了，我负责B组，赶紧在初级班把自己的成员加上微信，建小组微信群，拖到群里。有的人刚好在线，很快就回应加到群里；有的人刚好不在，只好发手机短信通知通过我微信。
16：18分，第十位成员终于通过邀请，进到群里。赶紧把大家的编号截图发到群里，请大家按规则：学号 网名（姓名） 地区，修改群名片。
16：48分，根据规则，小组成员10人齐了，才能把中级班大群的二维码贴到群里，请大家加到大群。
21：29分，组长群问还有组员没进大群吗？数了下，发现还有3人没加。@通知赶紧加群。
21：36分，在小组群发群公告，通知大家赶紧扫二维码加到班级大群。
其他时间一直忙工作，晚上刚好有初中同学来深圳，组织了小聚会，期间看了几眼微信，没能工作。
23：24分，回到家，清点小组人数，10人已全部加入到大群。有两人未修改群名片，已在群内@赶紧修改。
23：31分，集中爬中级班大楼，把重要信息，扒拉到小组群。
把第一课的时间地点报名图片转发到小群，并发公告提醒大家，置顶小组群，每天上午，下午，晚上，各看一次（有些消息有规定时效，24小时没有回应就过期作废了）。
转发课程安排及考核规则到小组群。
转发付押金的链接到小组群，并提醒有疑义及时提出无疑义及时付押金，购买的时候注明自己的号码和名字，以便后台查询。
提醒付款最后时间6月27日晚上8 点。
转发第一课的时间地点报名图片到小组群，提醒外地同学可以住七天，深圳同学尽量少开车，没地方停车，尽量乘3号线通新岭站或妇儿医院站，或者2号线燕南站。
00：28 把中级班大群里，B组已交的押金的截图扒拉到WORD文档里，把已交没交的名单整理出来。公布到小组群里。并一一私信未交未截图到群里的同学。并提醒最后交款的截止时间。
核对小组群里未修改群名片的和写错群名片信息的并私信通知。核对中级班群里B组未修改群名片的并私信通知。
00：56分 把B 组同学，无法支付押金的情况反馈到组长群。
1：12分 记录今天的工作情况，累计约2个半小时。

问题：
1 简单规则（如：群名片的修改，押金支付的备注），大家没有仔细看，故后期要多遍整理， @提醒，一一私信，再一一核对。  解决方式：提醒大家仔细看。
2 无效刷屏多，爬楼爬得辛苦。    解决方式：约定聊天时间。

腿打颤的讲话

一直怕当众讲话。
深究起来有两个：主要是小时候被教育要谦虚，觉得当众讲话就是爱表现爱出风头，爱表现爱出风头就是不好的，不好的当然就不去做了。再就是缺少煅炼的机会。从小到大没啥特长，几乎没有机会当众讲话，久而久之，也就习以为常了，觉得那就不是我的事。
后来参加助学活动，我负责推广部，去上海参加年会，负责推广部发言。来参会的是全国各地的义工，受助学校的校长及代表，还有邀请的大捐助人代表，大概有200多号人。那是我第一次在超过100人的场合发言，提前准备好了稿子提纲，做了简单PPT，在飞机上，还在脑海里过了一遍。发言的时候看着下面乌泱泱一大片人，还是很紧张，一瞬间想跑下台，可是又不能，自己代表着推广部，推广部这个时候不讲，什么时候讲。在台上站了几十秒，镇静了一下，开始陈述，有忘词的时候就停顿一下，看看ppt，再讲。当讲到“从0-99岁都适合当我们的捐助人”时，下面哗地响起掌声。紧张消失了很多。后面讲了什么我现在都记不得了。据说，当时讲得效果是挺好的，几个大捐助人过来问我要联系电话。只记得讲完下场后，手和腿都发抖，倒了一杯水喝想镇定一下，结果手抖得厉害，一杯水洒了半杯在裤子上。当天的所有发言都有录专业视频，但是到现在，我都没敢去回看过。再后来，我想要成为一个可以当众讲话的人。就开始寻求专业的支持。
凑巧去上了幸福家庭的课，其实有一阶4天课，主题就是站稳讲台，其中一次课，老师有请一个同学上台分享，请她在台上讲了一段什么话，开始声音很小，大家一直鼓掌鼓励，后来她声音变化了也完整讲完了。老师问她当时的感受，她说，很紧张。老师问，怎么紧张？她说，腿发抖。老师问台下其他400多位同学：大家看到她腿发抖了吗？大家齐回答：没有。老师又问她，你觉得你腿发抖影响你讲话了吗？她说，有影响，但还是讲完了。老师小结，有腿抖，同时不影响你讲话。有谁规定，演讲的时候不允许腿发抖了吗？台下一片善意的笑声。那一瞬间，大家可能都想到了自己吧。我反正是想到了自己。
今天轮到讲师上台分享一小段的时候，其他的讲师都是高手，每一句话都充满着智慧和力量。没有对比就没有伤害啊，我更是紧张。但我又很清楚，台下有100来号人呢，这也是一个很好的表达的机会，机不可失，错过等一年。我老说让大家突破筹款的心理障碍，我自己总得也能突破当众讲话的障碍吧。上台的时候倒是轻松的，讲了我的紧张，讲着讲着，腿不由我控制地开始发抖了。好吧，抖就抖吧，还是想把想说的话说完。忘记词了就停顿想一下，紧张了就问台下要鼓励的掌声，也把想讲的讲完了。对别人来说微不足道的一小段讲话，可能是我突破当众讲话障碍的一大步吧。

5月22日 鸡飞狗跳的小升初

好像忽然就迎来了小升初，和我想像的完全不一样。
还记得六年前，报名小一时，要体检，要交一大堆资料，偏偏最重要的购房发票找不着了，翻箱倒柜找了几天都没找着，查询了如何补办打算补办时，收拾屋子在一个几年没背过的包包夹层里找到了发票，最重要的东西果然藏在最隐蔽的地方，我自己都快找不着了。长吁一口气，终于顺利办好了小一入学手续。
原以为，小学六年级升初中，就应该像平时一年级升二年级那样直升。到了年初家长会才发现不是这么回事。老师提到了要小升了，要抓紧时间提高成绩，有部分孩子有一个或者多个特长，或者成绩特别好的的是可以择校的；要么，买一个好的初中学位房也可以上个好初中。听到那天晚上家长会结束后有家长真的跑去看房子，也没当个事。反正，没那么好的条件，学位房没指望；成绩没那么好，择校也没指望。听说我们学校对口的是可园小学，就是说不择校的，就可以上。想着能有个初中上就好了。
转眼到了4月底，又开家长会，重点讲关于小升初的问题。班主任除了讲要端正态度，学习方法外。重点讲了如何填写小升初的系统表格，感觉讲了那么多，后来实际上没什么用。发了报考指南，照上面一样一样准备资料，一个一个填写资料都好。新出来的信息是龙岗也有一些学校可以选，当然也是要有特长或者成绩好的，要去参加考试。没有特长的，我们那个片区，对应的有四个初中可以选。班级QQ群里热闹，成绩好的娃家长早就有了打算，可以考好一点的关内初中，成绩不好不坏的最愁，好的上不了，差的有顾虑。这四个学校，有一个是公认校风不好的，问了那么多比我们年级高的一致说校风不好，比可园还要差。可园是倒数第二差了，平时在班上，老师对孩子们说得最多的就是不好好学习以后就只能上可园。还有一个贤义学校，以前是民办学校，后来转公办学校，初中大概才两三年，网上查不到历年的考试信息，只能看到那个片区的说那个初中不好进。就列在第二志愿了。余下一个龙岭，排在老师给的第三梯队里，以前是私立学校，开放了200多个公立名额出来。查往年的升学记录，算是这四个学校中间排名靠前的。
有朋友说，可以问问老师给点建议。其实家长会的时候，学校是把深圳的学校梯队有列出来的，第一梯队的，年级前10可以试试；第二梯队的，班级前5可以试试，第三梯队，基本上是私立学校，都是要考的。换句话说，班上95%的孩子都上不了这三个梯队的学校。
我们小升初系统上的四个志愿，根据往年排名，按一龙岭，二贤义，三可园，四布中填了。其实心里也没有底。有的其他学校的已收到交资料的通知，我们的完全没动静。
又过了几天，又听群里妈妈说，龙岭的200多个公立学位，报名的有800多了，如果非深房深户的按积分几乎读不上。要先去拿交资料的号，按号分流再去交资料。接下来，再办准考证，参加分班考试。
等我匆忙从公司去学校拿号的时候，前面的号已拿到600多号了，给号的是学校的保安什么也不知道，要了解信息只有交资料的时候再去。又过两天去学校交资料，看到到场的家长大都和我一样，急匆匆，拿着一堆资料。好在招生办的老师还在和气，收了我的资料，只缺一个独生子女证，说是积分的时候要少两分。按往年，深房深户不算这个证的分数是够的，今年不确定。又讲了昨天有人没独生子女证，一天就办好重新来交资料了。不过审资料的时间只有第二天一天了，万一办不好时间也给耽误了。最后纠结了一下，先把资料按没有独生子女证先交上去，如果审核不通过，再说。
交上去资料，想着又不踏实。看看能不能把独生子女证给办了，赶到社区工作站，问好了程序，说是双方户口都在这个社区，办起来也快。回家取好了所有要用的资料照片，又去工作站。人家告诉我，要去另一个工作站办未孕检查，这里的医生休产假去了，7月份才来。没这个证积分就少一分。算算时间也不够去了。
只好回家。希望可以运气好一点，审核通过。实在不行，就只有再来折腾了。

手机的电量

看到朵妈在群里回17，她的手机只有2%的电了，很惊讶。哇，这也太淡定了，这么忙的人，2%的电了，还可以愉快地聊天。
要是我，低于10%都要纠结死了。每天晚上睡觉前，不管手机是多少电，哪怕是99%，也一定要插上充电的，早上醒来，看到100%的电就觉得心里踏实。想一想，当天没有什么需要外出的工作，充的电也可以管到晚上下班回家了。当然中午睡午觉的时候，还是习惯插上USB充电器充上电，一中午也弃不了多少，就是一个心理踏实吧。我就写写去年有一次手机电低于10%的经历吧。

5月2日 学习
忽然想写一下学习这个话题。
新的工作，常常遇上各种各样新的困难，感觉自己知识的储备不够，除了多问度娘，向别人请教外。常想着去“学习”，我想的“学习”是指去参加培训。培训可以在短的时间建立一个架构，了解整套的细节。可是新的问题又出现了，去参加的培训不少了，仍然觉得自己不会。好像陷入了一个死循环，不会就去培训，越培训越不会。反观身边在某一个行当做得好的人，人家也没去参加什么培训，也做得很好，为什么到我这里就不一样了呢？一定是出现什么问题了。
细细想来，真的是出现问题了。百度百科的解释：
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
培训，是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。简单说，培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。


而我的问题出在，学得多，想得多，实践得太少。参加完培训后，知识仍然是别人的，并没有成为我的。而我要做的，学完还要习，是要在做中来检验参加培训的内容，不断修正，再实践去做，彻底变成我的一部分。学而时习之。

4月24日  允许自己
前天被雪临时找来给高级班的同学们分享筹款的内容，分享到最后，有同学提到对自己没有信心，做为过来人，很自然地打出了几行字“允许自己比别人慢一点，允许自己一下子做得没那么好，允许自己有焦虑”。
忽然想起来，对于我自己，大多数时候我允许自己，有很多时候也是不允许的，在很多事情上一样存在着深深地焦虑。难道真的是旁观者清吗？我为什么不能像允许别人一样来允许自己呢？在新的事物上，我也可以允许自己比别人慢一点，允许自己一下子做得没那么好，允许自己有焦虑。那个时间点上，我并不是在解答别人的焦虑，其实更主要地是在说给自己的内心来听，我也听到了。
在每一个细节的准备中，在每一次向同事请教时，在心里纠结又纠结做出一个选择时，每个方案上写出来的一行字，都是在不断地进步。今天整理朵妈试读时的内容“小猩猩要自己剥香蕉，用尽了办法还是打不开，大人帮忙剥开了，小猩猩却更恼火了。也许对大人来说是个小事，对一个正在建立秩序敏感期的孩子来说，就是很大的事情。”我的焦虑相对于我自己现在来说可能是个很大的事情，对于别人来说，对于很长的未来来说，也只是一件小的事情。我完全可以不用那么在意，况且，除了我自己，没有人因为我担心的某一点做得不好而觉得我怎么样。
没什么大不了的。我想我是越来越允许自己了。

4月17日 如果不让你干现在的工作，你还能干啥？

接连几次看到各种途径，发出的消息，今年财政部将修改会计法以便于取消会计从业资格证书，不再作为从事会计工作必需的准入证明。
有一点小小的后怕，又有一点小小的庆幸，还好我趁早转行了。
取消会计证，意味着从业资格门槛的降低，将会有更多的人，想做会计这个职业就可以做了；当然初期可能出现乱象，没经过资格考试，入职人员的人增加，会乱上一小阵子，人员短时间需求增加，好多会计找不到工作，好的会计难找。同时也意味着会计这个行业可能会有大的变革，电子化，网络，大数据，会减少很多的基础会计岗位。以前的录入，复核，核对，占用了大量时间，一个数据就可以对几天，现在基本上电脑一键搞定。以前手工帐，一家小小的公司就得一个会计，现在财务软件，一个会计处理同等公司十倍的工作量都没有问题，不出家门就可以完成。
20多岁的转行问题还不大，30多岁40多岁的会计不离职，三五年还能继续工作内影响不大，十年八年后，没跟上的，搞不好就要掉队了，再转行就困难了。除非做到了会计的高端，还是有需求的，数量却是少的。20年前说的，会计是个金饭碗，靠经验越早越吃香，早早就要被打碎了。看来真没有什么是一成不变的，惟有变化是不变的。

挖坑挖坑挖坑