宫西达也的《等等,等等!》、《我才不放手呢!》、《青蛙的水坑》、《青蛙头上的包》、这几本没读过呢。朱老师会带样板来吗?嘿嘿。 实在想不出,没办法八卦。喜欢捏他儿子的鼻子?嘿嘿嘿 |
和番茄有同样的疑问,就是怎么给孩子读经典和什么时候开始读比较好?另外,关于童话和一些经典故事里的恐怖和暴力血腥情节,我们怎样引导孩子理解?还是在他们没有到能正确认识这些内容之前,不要让他们接触这些作品?或者在我们成人眼里的恐怖和暴力,在孩子们眼里却是另外一种风景? |
居然没人八卦? |
还有一个问题:怎么引导孩子从绘本阅读过渡到儿童文学书的阅读。阅读深度问题。发现很多孩子就看热闹而已,看完就说很好看,没有更多可以说得出来的。 家长应该怎么引导,跟孩子交流? |
请问朱老师怎么给相对低龄的孩子读安徒生和格林童话? 这些童话都算是经典童话故事,在没有认识到世界上还有绘本的时候,我想做父母的想当然选择的就是安徒生和格林童话。并不是说这类童话不好,可以从童话中传递出来东西还是比较难跟孩子解释的。 后妈就一定是恶毒的吗?兄弟之间互相陷害多于有爱?父母跟子女之间动不动就带去森林中丢弃?爱一个人是不是就完全不需要自我了呢?可以牺牲一切?。。。 很多疑问,谢谢解答。 |
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