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家有小女一枚，刚满五岁，中班，幼儿园本学期花了大量精力打造昆虫主题，为了配合老师的工作，同时也让孩子对昆虫有更加深入的认识、了解，制定此书单，跟孩子共读。 科普类 
研究昆虫，怎么可以没有法布尔的《昆虫记》，之前一直苦恼这本书不适合5岁孩子，还好找到适合3--6岁的注音版，注音版选用大量的插图，色彩明亮，将故事与昆虫知识完美结合，每个故事均根植于法布尔的《昆虫记》，用故事传达昆虫科普知识。而每一幅图画，均参照真实的昆虫形象绘制。
《生命的故事》系列是一套来自日本的自然科普类图画书，是日本著名生物摄影专家献给孩子们的自然礼物，由彭懿老师翻译。与其他科普类书籍不同的是，这套书是摄影师们经过长期的师弟跟踪拍摄，用写真大画面的形式淋漓尽致的展示了可爱的小动物们。那些栩栩如生的写真图片生动而细致的令人感动。连彭懿老师都说这是一套特别的图画书，那些记录生命诞生与成长过程的不可思议的画面，是摄影师用相机一张张拍出来的，是纪实的，是连贯的，是我们平时根本就不可能看不见的，更像是一部电影。更值得庆幸的是这套书适合年龄在3-6岁，此书共30册，其中昆虫占了18册，完全可以作为昆虫主题来读。 《大有来头的小昆虫》
你或许曾想过生活在一个没有昆虫的世界里：没有马蜂蛰你，没有蚊子咬你，没有蚂蚁在野餐时给你添乱，也没有虱子让你睡觉时痒得难受。你养的狗狗身上不会再出现跳蚤，花园里的叶子也不会被蚜虫咬得乱七八糟。这听上去很美好，不是吗？昆虫往往被冠以“害虫”之名，而我们得花不小的力气才能消灭它们。 然而，并非所有的昆虫都是害虫。有些昆虫（即便你不喜欢）甚至能帮上人类大忙。没了昆虫，我们不会有种类繁多的食物，世界也会变得乌烟瘴气。昆虫个头虽小，但它们肩负的使命却一点也不小。 这本书，让我们从另一个角度认识昆虫。 《小小自然迷》
这是一套精美的低幼科普图画书，不仅图画画得精细、唯美，文字表达也简洁、清浅，非常适合小孩子阅读。整套书用童话式的讲述，将故事与知识结合，糅合情感教育，配合高写实的手绘插图完成。共涵盖蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、七星瓢虫六种昆虫。 《昆虫躲猫猫》
是一本优秀的知识类绘本，通过一幅幅精美的摄影图片，将昆虫的自卫方式中最常见的最有效的保护色、拟态进行了最精彩的诠释，让幼儿认识各种昆虫，了解他们的形状、颜色、和周围环境的关系以及自我保护的方法。同时这本绘本还可锻炼孩子的观察力，以及探知欲。
昆虫协会专家王素琴老师推荐的《我的日记》系列，里面涵盖了蟋蟀的日记，屎壳郎的日记，蜻蜓的日记，蚂蚁的日记，蜘蛛的日记，蜗牛的日记，天牛的日记，螳螂的日记，蜜蜂的日记，瓢虫的日记，放屁虫的日记，蝉的日记，共12册。除蜗牛属于软体动物外，其他都是昆虫，从儿童的视角，讲述虫虫世界的成长和烦恼，让孩子在阅读趣味科普的同时，探索成长的蜕变密码。通过虫虫的故事来让孩子了解成长过程中遇到问题如何解决，如“不因他人的评价而否定自己”，“学习别人的长处不等于盲目模仿”，“学会利用乐观的心态面对问题”，“在挫折和困难中学会努力坚持”…… 趣味故事类 《哆悉哒》
哆悉哒？这是啥？一本用虫子的语言写成的奇妙之书。 一株嫩芽破土而出，引起了来来往往各种虫子的关注……卡森埃利斯通过拟人化的虫子形象、精致的细节和滑稽的自创语言，把想象中自然世界的秘密生活巧妙的描绘出来，让《哆悉哒》成为视觉和语言的双重盛宴。 整个故事中出现各种不同的昆虫，以及蝴蝶的退化过程，虫虫们围绕一棵绿植展开了一段优美的故事，每一页主角和场景的变化完美的演绎了事态的进展及四季的变化，故事结尾开放性的结局由给读者留下了极大的想象空间。
《好饿的毛毛虫》是2008年明天出版社出版的图画书，也是我们非常非常熟悉的一本精美绘本，一只又瘦又饿的毛毛虫从卵壳里爬出来后，四处寻找可以吃的东西，一周的时间每天吃不同数量，不同颜色，不同品种的食物， 然后把自己变成一个“茧”，再成功进化成蝴蝶的故事。女儿班上的大部分小朋友都对这本绘本超级喜欢。 《蚂蚁和西瓜》
一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人！为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快地饱餐一顿，最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物，也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。 绘本中对蚁穴的绘制非常得细致精美，每一个构造功能都完美无缺，这一部分可以极大得满足孩子得好奇心与观察力。 《卡夫卡变虫记》
一天早上，小男孩卡夫卡一觉醒来，发现自己变成了一只棕紫色的超级大甲虫。但是没人注意到他变形了——他的父母、他的小妹妹、他的老师——除了他最好的朋友迈克尔，谁都没注意到。迈克尔想让卡夫卡变回小男孩，卡夫卡也很想变回去。可为什么他会变成甲虫呢？为什么大家好像都没发现呢？卡夫卡在寻找答案，也在找回自己…… 故事中对甲虫的特征进行了详细的描述，同时可以激发孩子的想象力，更可贵的一点是，这本绘本，会引起家长的深思，在压力与日俱增的今天，我们到底该如何对待孩子，是极力为他们创造更好的物质条件，还是应该在精神上给与他们更多关注？ 立体书 《奇趣昆虫立体书》
是乐乐趣2017年精心打造，2018年隆重推出的原创科普立体书，一本教孩子们认识昆虫和他们的生存环境的立体书。 世界上有百万种昆虫，他们形态各异，过着非常有趣的生活，按照相似的特征，他们被分成不同的“科目”，昆虫可以帮助农作物授粉，还可以为大自然清理垃圾，同时他们也是很多动物乃至人类的美食。这本书运用弹跳立体、翻翻、拉拉、转盘等形式，从昆虫王国、昆虫的一生、勤劳的昆虫、统治世界的虫子、攻击与防御、吃货的世界、昆虫之最等7个主题讲述了奇趣的昆虫世界。对于5岁的孩子来说，这本书充满趣味性，容易引起他们的喜爱。 《毛毛虫去哪了》
这本立体书在一打开的瞬间就会吸引孩子的目光，唯美逼真的3D场景能增加孩子们的阅读兴趣，很多地方设置了有趣的机关，孩子们在领略故事的同时，可以动手翻一翻，拉一拉。 整本故事围绕毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程展开，每一个环节都生动有趣，其中描写蜗牛对毛毛虫的思念部分也体现了好朋友间的深厚友情。 以上书单以此学期昆虫主题的学习为主，结合参观昆虫科技馆、公园捉虫等活动，只希望在孩子了解昆虫的过程中给与一些帮助。 |
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本帖最后由 甜甜糖豆 于 2019-4-29 15:43 编辑 万分抱歉，之前作业全部不是回复贴，给老师，组长和班班带来不便。现重新贴过。B05 段军丽 制定一个书单给自己的孩子,孩子总是爱发脾气. 所以计划一个关于情绪的书单,让孩子了解情绪,知道自己的情绪 <<生气汤>> 讲述的是这一天小男孩霍斯过得很不高兴。他带着一肚子怒气回家。但是，他妈妈却说要煮汤。当水滚开时，妈妈对着锅子大叫，她要小男孩也照样做。他们还一起对着锅子龇牙咧嘴、吐舌头、大声敲打锅子。最后，小男孩笑了，心里也快活多了。让孩子理解,每个人都会有情绪,快乐的,悲伤的,生气地,难过…… 如何把不好的情绪发泄出来呢? 这本书给与我们启迪.我和孩子读完了,用另外的一种方式,跑步,并在小区内一角的一颗大树下,蹦高,跺脚,大声喊出来,效果也不错.立刻转生气为快乐了 <<生气的亚瑟>> 本书并不以成人式的反应为主轴来表现应如何约束和改变小孩儿的生气行为：“小孩儿怎么可以生那么大的气？”“小孩儿有什么气好生？”“不生气才是乖小孩儿！”而是带着大小读者一起用“显微镜”把“生气”这件事看个仔细，弄清楚它到底怎么回事。这种坦诚面对、探索情绪的态度，也是一种健康的呈现方式。 我们看见亚瑟的怒气中，其实掺杂着许多别的情绪：寂寞、害怕、伤心、失落、彷徨……就像现实中的小孩儿，被包围在复杂的情绪中，常常自己也无法说清楚。横眉竖目的外表下，原来有看不见的脆弱和受伤 <<菲菲生气了>> 《菲菲生气了——非常、非常的生气》这个故事的重心与特色，是将情绪状态以直观的画面形式呈现，作为主角的孩子是整个情绪处理的主控者。这种方法不同于常见的以文字描写来表达情绪的作品，或是以大人所积累的经验与智慧为基础，在叙述中进行教诲的童书。故事中的菲菲先是以肢体动作表达愤怒，进而躲进自己的世界，宣泄悲伤、渐渐缓和、最终恢复平静。作者对这个过程形象细腻的描画，加上对孩子心理感受贴切的了解，使得小读者自然而然地认同了菲菲，也毫不设防地进入情节与氛围的中心，对情绪历程有一定的了解！ 家庭延伸:和孩子聊聊自己生气时的感受. <<我的情绪小怪兽>> 作者: [西]安娜·耶纳斯 出版社: 陕西人民教育出版社 制作情绪卡片,用颜色画出来,让孩子知道情绪的表现 手工延伸: 画出不同颜色的情绪怪兽 – 画了一个绿色的情绪怪兽,她说她很平静,不生气也不高兴.制作自己的情绪卡片用英文说出情绪和英文颜色可以让孩子画情绪日记 迪斯尼动画片:<<头脑总动员>> 计划国庆的时候和孩子一起观看. 看完再写孩子的表现.有点担心不知道孩子能看懂吗? 补充：是的，孩子看了几遍，看到头脑中的家园，学校的记忆塔倒塌时，她居然哭了。然后问她，她说不希望塔倒下。其实有时候是我不够了解孩子，她每每会带个我们一些惊喜。尤其看动画片和图画书上。她总是问我，问什么要搬家，她结合上小学要搬去新的地方，总说她不想和她的同学们分开,不想去新的学校。接下来着手于这样的书,关于搬家和适应新学校的.幼小衔接也要做做功课拉. P.S. 一贴图片,我的作业就不能交,说超过字节了. |
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给儿子的书单 江玲 C03 经历了翻翻书、光影书、无字书等有趣书籍的熏陶，已经逐步培养起了对书的兴趣和阅读的兴趣，最近已经是二年级孩子了，作业和兴趣班占用课后时间较多，需要留一些时间运动，因此阅读面要在兼顾他的兴趣爱好同时逐步收窄，同时，我自己也逐步了解儿童书籍，逐步引导他看合适的好书。 一、基于兴趣爱好：《不一样的卡梅拉》 《神奇校车》 《科学全知道：霉菌之谜》（人体运转的秘密 了解自己身体，减少好奇心引起的不必要的内心冲突和不规范行为） 二、基于近期计划： 飞花令里读诗词-风花雪月套装（想要寒假去东北看雪，体悟在大雪纷纷中的惬意和堆雪人打雪仗在雪地打滚的酣畅淋漓，同时，发掘一些于雪相关的故事和古诗词。) 三、同步语文学习进度： 《没有耳朵的兔子》 《愚公移山》 《笠翁对韵》 《我们是怎么长出来的》 《小水牛更勤奋了》 四、提升类文学作品： 《皮皮鲁传》 《亲爱的汗修先生》 《青铜葵花》 《泰戈尔诗集》 四、心灵成长类绘本： 《我的爸爸叫焦尼》 《晴朗的一天》 《和干伯伯去游河》 《爷爷变成了幽灵》 |
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A10酷鱼Tania Magdalena 我们家有一位即将3岁的孩子，一位5岁的孩子，我的班上有12位2-5岁不等的孩子，他们不约而同地展现出了对于动物的好奇，也可以理解为是他们幼小的心灵对于动物的喜爱和爱护的天性，经常说出我想养只狗、我想养只龟、我想养鱼等念头，但介于他们的年龄和环境的制约，我希望透过绘本的了解，让他们了解不同种类的动物的特征和生活习性，并侧面希望传递出小动物们需要更广阔的生存空间和环境，而不是小小的笼子或屋子，我们可以喜欢动物，但也可以透过很多渠道去了解他们，生命之间的尊重很重要： 1. 《揭秘海洋》英国 阿尼塔 盖恩瑞 著 克里斯 奥克雷德 /加利亚 伯恩斯坦 绘 王旭华 译 乐乐趣出版 翻翻书的乐趣在于不论什么年龄的孩子和成人都会很喜欢，真实细致的画面最能吸引孩子；
2. 《羽毛不只为了飞行》 美国 梅丽莎 斯图尔特 著 沙拉 布莱安绘 鞠强译 辽宁少年儿童出版社； 可以认识各种不同外形的羽毛；
3. 《这是我的家-大自然的动物筑巢诗》美国 大卫 李 哈里森 著 嘉尔斯 拉罗什 绘 王丁鹏 译 孩子可以了解到动物是如何建构自己的家；
4. 《远行：生命不可思议的旅程》英国 劳拉 诺里斯 著 克里斯马登 绘 叶显林/张荣梅 译 民主与建设出版社 呈现海陆空数十种生命的迁徙节律，让孩子从小感知自然的语言和信息，吸取自然的情怀和养分。
这一套五本从不同角度切入动物的生活，带领小读者体验一次深入的森林、草地和环球动物之旅。透过这个系列，孩子们将爱上动物，喜欢了解动物，并且提出自己的疑问。当孩子获得关于大型动物和小动物的生存知识，他们对世界以及自身的理解也将获得极大的拓展。
地球不只是人类的家园，同样也是各种动植物的家园，他们的生存环境正在被人类不断地破坏，而渺小的个人可以做的就是尽一切所能不去伤害它们和环境，而年幼的孩子同样也需要了解这个真理，未来他们才可能比我们做的更好。所以我的二级书单是关于环境以及动物保护： 1. 《解救座头鲸》美国 罗伯特 伯利著 温德尔 埋纳 绘 张荣梅译 中译出版社； 这是一个人类与动作之间有爱的一次拯救行动；
4. 《一棵活了两百年的树》 [加]简·桑希尔 著绘 李一慢 、李中颉译 天地出版社；
5. 《如果地球被我们吃掉了》（法）塞尔著（意）博南尼 绘，武娟 译河北教育出版社； 满目疮痍的地球是很可悲的；
6. 《最后一只老虎》丽贝卡·埃利奥特 长江少年儿童出版社； 这是一个很悲伤的标题，但却是现实生活的现象；
7. 《动物园》安东尼 布朗 绘著 柯倩华 译 河北教育出版社； 孩子们可以看到其实被关在动物园里的笼子其实是不幸福的；
8. 《呼呼呼！守护犀牛萨米亚的故事》丹尼尔·柯克 绘著 佟丽 译辽宁少年儿童出版社； 这是一个真实的故事；
9. 《动物的温馨小家：巢、穴、树、窝、洞、网（全6册）》（美）玛丽·伊丽莎白·扎尔茨曼（Mary Elizabeth Salzmann）中国青年出版社 孩子通过了解不同动物的家有不同的形式，会了解到自己的家并不是真正适合它们生活的；
10.《森林预言》 [新加坡]戈林 奥格 绘著长江少年儿童出版社 这是一位8岁小作者的作品，充满童心和大爱；
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B07乐永梅 给孩子的书单 第二节作业 小孩五岁半，这个阶段特别喜欢探险类故事书，这套《不一样胡卡梅拉》集探险、智慧、趣味于一体，正符合孩子的需求。《不一样胡卡梅拉》(法)克利斯提昂约里波瓦/著，(法)克利斯提昂艾利施/绘，郑迪蔚/译，二十一世纪出版社。 有一天，同事说有套书，她的孩子特别爱看：《不一样的卡梅拉》。它果然是本好书，里面的故事情节儿子是那么的喜欢。在我心里，《不一样的卡梅拉》是一部完美而伟大的著作，它是杰出的美国作家克里斯提昂。约里波瓦的不朽之作。 《不一样的卡梅拉》讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同，敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情：去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳……书中充满了惊险和幽默。他们执著地追求那些种群中认为不可想象的事情，一路上处处坎坷、历经艰难，但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。 和孩子看完之后也让我明白了许多道理，在现实生活中正发生着许许多多的事，无论对于什么事，我们都应该充满激情的面对人生，无论事情变得多么糟糕，只要你充满信心，糟糕的情况就会因你而改变。当面对未知的事情，我们要有足够的勇气，我们要勇于去尝试，敢于去尝试别人想都不敢想的事情。最后肯定会像卡梅拉一样收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。 《不一样的卡梅拉第一季》作为一种桥梁,把孩子和世界联系起来,让不同的文化背景在孩子心里留下最初的美好印象。卡梅拉和它的孩子们不仅是一群小鸡,更是帮助孩子进行心灵探索的朋友。我们可以把卡梅拉当作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣读不一样的卡梅拉,成就与众不同的你! 自我保护意识培养1-5辑 《我不跟你走》《别想欺负我》 90%的拐卖绑架案都发生在儿童熟悉的环境明确的规定和要求可以保护孩子在幼儿园及小学的孩子们中存在着欺凌的雏形，鼓励孩子反对欺凌及自我肯定，防范陌生人与预防欺凌。 《我不会走丢》《绝对不能保守的秘密》 走失后的6条黄金法则， 必须请求陌生人的帮助时,我们该怎么办? 被别人以不正当的方式触摸时要大声说出来。 防范孩子走失与身体安全意识 《我懂得寻求帮助》 帮助孩子在遇到困难时,找到一套应对的方法， 让孩子在选择逃避之前,把问题解决掉， 教孩子理解并总是使用“报告”这一规则， 在潜在的危险情况下做出正确选择。 儿童心理安全与安全规则 《不做小红帽》《远离“亲切”的老猫》 坏人是诡计多端的，警惕陌生人,防止上当受骗， 防范陌生人 《我会安全过马路》《我懂得骑车安全》 认识潜在的危险，提高孩子的交通安全意识，理解交通规则。 小孩很喜欢高铁、飞机、火箭、太空等科普知识，针对他的兴趣爱好，也入了许多这类的书籍 高铁类：《火车开动了+高铁出发了》《嗨！高铁》《高铁列车的秘密》 为什么中国高铁越来越牛,中国孩子们看的火车书,还是来自日本和欧洲的引进版,那上面跑着上个世纪的外国火车。 首套中国高铁双语绘本,让中国孩子和萌萌的中国高铁做朋友。知识和故事,人物和车型,暗流一样的情商引导。从2岁到12岁,4本书按年龄和理解力,逐步增加知识含量。 《嗨,高铁》:宝宝和妈妈坐高铁去旅行,面对两三岁的孩子的高铁问题,妈妈形象讲解,更珍贵的是暗流一样的情商引导,让每一页都温暖又意味深长。 《嗨,高铁》:宝宝和妈妈坐高铁去旅行,漂亮的高铁列车,美丽的风景,宝宝可爱的问题,为妈妈的回答智商和情商同在。 高铁为什么可以又快又稳？高铁的动车组为什么和传统的火车长得不ー样？它跟汽车一样要用汽油吗？为什么有时候高铁也会晚点？… 相信喜爱乘坐高铁的你对高铁有着许许多多的好奇快跟着这趟列车开启你的高铁知识旅行吧！绘本以“北京西－广州南”的一趟高铁旅程为线索通过讲述列车一路的“经历”，将中国高铁的车体设计、站台设计、供电系统、隧道设计等知识融入其中，使孩子们在这超阅读旅行中，了解与我们的生活密切相关的高铁的科技知识。相信喜欢乘坐高铁，喜爱火车的孩子一定会喜欢这本书。 飞机类 《飞机的秘密》、《第一次坐飞机》等 《飞机的秘密》作者：海豚传媒 长江少年儿童出版社 【内容简介】：截至2015年,德国共有70余人获得诺贝尔奖,其中60余人获得自然科学领域的奖项。分析其中的原因,肯定有很多种,比如科研实力雄厚、科学家人数众多、科研条件优越等。其中有一条是不能忽视的,那就是科学知识的普让每一个孩子阅读好的科普读物是德国社会的共识。德国的科普图书种类繁多、学科齐全、知识严谨、印制精良。在每一个书店里,这套百科全书都摆在非常显眼的位置。从出版社提供的销售数字来看,该套百科全书出版60年以来长盛不衰,在德国本土的销量累计超过6000万册。在世界范围类,该套百科全书已被翻译为39种语言,遍及45个国家和地区,销量超过8000万册,是受世界各地青少年欢迎的科普图书之一。 2016年,海豚传媒震撼推出《什么是什么珍藏版》,多元的科学主题、全新的知识编排、贴近生活的语言表达、实用的手绘插图、精彩的一手照片、活泼的排版设计带孩子感学的魅力,了解前沿科技,全面激发想象,顶部开创不一样的视界。深入浅出,让孩子轻松理解深知识。每册图书都会让孩子欢笑、惊奇,充分激发他们的好奇心和探索欲。 |
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A08 张秋红 帮助儿子幼儿园做主题阅读，10月份集体阅读的内容是《阿婆的空中菜园》，这是一个城市阿婆善用都市的建筑空间开发乐享自然的精彩故事，选用自然主题进行延伸阅读，制定如下书单； 1、《我们是怎么长出来的》 2、《胡椒生长在哪里》 3、《寻找大自然的宝藏》 4、《小恩的秘密花园》 5、《小花匠》 6、《莎娜的梦幻花园》 7、《格林爷爷的花园》 8、《小园丁的奇妙四季》 9、《田野的花和小精灵》 10、《小树的四季》 |
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C10 叶文珍 中级班第二次课后作业其中一个是选定关键词做一份主题书单；由于我今年重新带小班的宝宝，在对于刚入园融入集体的小朋友们，需要调整培养好他们的常规纪律等；对于他们社交方面一样，很多时候他们都还不懂得如何向新朋友表达自己的友好，经常变得“争锋相对”。所以，我选了友谊这个主题来做一份书单。
1、《两个好朋友》：亚历克斯和露露(一只狗和一只猫)是最好的朋友，因为他们有很多共同的爱好：在公园里跑、跳、荡秋千等等。但是，两个朋友也有很多不同之处。例如，亚历克斯酷爱足球，喜欢冒险，梦想当一名船长;但露露只喜欢画画。当亚历克斯意识到两个人的差异时，他开始时刻思考这个问题，并产生了深深的忧虑—— 担心两个人会因为彼此的差异而产生可怕的对立。不过，露露似乎不这么认为……推荐这本书也是希望能让小朋友明白自己和其他人的差异性，接受自己独特的个性，接纳自己，提高对自己的自信心，从而有勇气开展人际交往关系。
2、《全都是我的！》 小班宝宝中，像花袜子乌鸦的小朋友真的有很多，年幼无知时的占有欲望，来自内心，如果能很好的沟通开导，这占有欲望会转变成积极的动力，鼓励孩子分享所得，交到朋友。若不能友善沟通，对于孩子的成长影响是很大的。推荐这本绘本我是觉得没有分享过的孩子一定不能了解分享带来的快乐，也希望更多的孩子能通过阅读这个故事去体会分享的喜悦。
3、《小蓝和小黄》是一本非常经典又有趣的绘本，对于小班幼儿来说，简单的画面加上充分的想象空间，幼儿更容易在轻松的观察、聆听中，将自己生活中的经验投入绘本情境中，体验阅读的快乐。
4、《你真好》这个故事讲述了霸王龙与薄片龙之间的友情。也让我们明白你怎么样对待别人，别人就怎么样来对待你。
5、《两棵树》这本书看上去是那么简单却又带着浓浓情意；它将告诉孩子们如何去对待身边的好朋友，怎样去珍惜那些平淡的、却又是不可缺少的友谊。
6、《敌人派》：故事发生在一个夏天里，一个小男孩原本可以过得很开心，可是他有了一个敌人，这个小男孩很想把自己的敌人消灭掉，于是就去求助爸爸。爸爸帮他做了一个敌人派，让他和敌人玩一整天，并且要很友好地相处。小男孩就去找他的敌人，并且和敌人玩了一整天，他们一起打篮球，一起跳蹦床，一起骑脚踏车，还邀请敌人去他的神秘树屋，他们在树屋里下棋、打扑克牌，玩得非常开心。小男孩觉得敌人已经不存在了，因为他们已经成了非常好的朋友，这时候他不想让朋友吃敌人派了。
7、《我最讨厌你》：吉姆和我曾经是最要好的朋友，我们一起过生日，一起吃圈圈饼。……可是，现在不是了。吉姆最讨厌了，他每次都想当王;每次都要拿旗子;不肯借我蜡笔;还用沙子丢人……所以，我最讨厌他了。我要去告诉他:你我绝交了!可是，〈吉姆!要不要去溜冰?〉〈好啊!圈圈饼分一半给你。〉〈谢谢你，吉姆。〉于是两人又开始一起玩了起来。又是最好的朋友了。作者藉着描绘孩子们与同伴相处之间，常见的情绪及行为反应，勾画出童心的纯朴与友谊的真诚。
8、《我有友情要出租》是一本很让人深思的绘本，是由台湾资深儿童文学作家方素珍写的，书中描述了大猩猩出租友情的感人故事。其实，和书中的大猩猩一样，幼儿并不是缺少玩伴，而是缺少走出那一步的勇气。现在的大多数家庭也和书中大猩猩的家一样，爸妈忙着生计，根本没时间陪孩子玩，大猩猩一个人甚至无聊地拿着蜘蛛网发呆。出租的并不是友情，而是那颗期待交往的心。通过该绘本，希望幼儿从了解大猩猩的内心渴望开始，慢慢了解友情的含义，感受有朋友的快乐，鼓励幼儿主动与同伴进行交往，促进人际关系的发展。
9、《大手握小手》仔细观察每页图，大猩猩身边一直有一只小老鼠，而且当他和咪咪玩时，他的背后总会有一些小动物，包括最后他重新贴出免费出租友情时，边上出现很多动物的剪影，在他孤单的在森林里走着时，一群动物正看着他，其实他是真正的缺少朋友吗？其实他缺少的不是玩伴，而是走出那一步的勇气；所有的动物都一样，我相信只要有一个主动站出来说：我陪你玩吧！那么玩伴将会很多很多，其实对我们的孩子何尝不是这样，大多数的孩子看着很多人一起玩，只会在一边羡慕的看着，通过阅读这本书，可以让孩子自己想想，森林里有那么多动物，大猩猩为什么会孤单呢？如果他想和小动物们玩，他应该怎么做呢！让孩子知道主动找朋友比被动找朋友会容易得多…… |
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B10童娟娟 海洋主题书单 这学期孩子幼儿园的主题是海底世界，老师请家委们帮忙以海底世界主题来布置教室，我就想既然要孩子们认识海底世界，怎么能少的了读绘本呢。于是，就决定做关于海洋的主题书单。 第一部分对海洋世界的认知：
《海底的秘密》大卫·威斯纳的经典作品，无字书。本书2007年获得凯迪克金奖。 读完书再看封面就知道原来封面是一只鱼的眼睛，眼里有一个记录神奇世界的水下照相机，所以故事的主角是一个在海滩上玩的小男孩无意中发现了一个水底拍摄照相机，洗出照片，发现了海底的秘密，比如看见机械鱼，晚上坐在客厅里的各种鱼，大海龟背上的奇妙城市，外星人在海底等。最后小男孩按照片不同孩子拿照片拍摄自己和照片的合影后又把相机扔回海里。所以书中还有一个线索就是水下照相机，通过它来记录貌似不真实但又有照片为证的海底的秘密。
《海浪》无字书，作者是韩国的苏西·李，送给她新生儿萨恩的书，简单的色彩和线条，呈现给读者的却是一个无法用语言来讲述的故事，小女孩对探索大海的勇敢，和海燕共处的和谐，妈妈默默关注的爱...
《亲亲科学图书馆》之《海豚》《海洋》《海盗》适合低龄的小朋友看的科普书，语言通俗易懂，画面充满童趣。
DK《儿童海洋百科全书》是一本包罗万象的海洋百科全书，涵盖了从海洋地理、海洋生物到海洋环境的各方面，揭开海洋的神秘面纱，满足孩子们的好奇心，带你畅游大海。翻开这本书，一起畅游大海吧。
《海底100层的房子》一艘轮船航行在茫茫的大海上，一个小女孩抱着名叫天天的洋娃娃站在桥头，正要给海鸥喂食。突然，海鸥的翅膀撞到了天天——扑通！她一下子掉到了海里。那么，天天最后能不能再回到小女孩的身边呢？她又在海底经历了什么呢？都遇到了海底的哪些动物和哪些事情呢? 第二部分：海洋世界的动植物的故事
彩虹鱼系列之《我是彩虹鱼》，这条美丽的彩虹鱼来自瑞士，他与众不同的地方就是，身上的七彩鳞片，闪闪发光，他活泼、勇敢、乐群，犯各种错误。他在“试错”中学习、成长，逐渐学会了分享、包容、沟通、互助、关爱和正确看待输赢，锻炼了无所畏惧，勇于探索的精神。此系列书为我们展现了温馨、美丽、欢乐的海底世界。 这条美丽的“彩虹鱼”游遍了世界各地，获得了“意大利博洛尼亚国际儿童书展最佳选书奖”等10多项国际大奖。插画家马克斯·菲斯特在创作中突破灵感，使用了烫金工艺，才有了如此耀眼的彩虹鱼。 本套书至今出版八册分别为《我是彩虹鱼》《条纹鱼得救了》《彩虹鱼和大鲸鱼》《我才不怕呢》《彩虹鱼迷路了》《深海大冒险》《快睡吧，彩虹鱼》《彩虹鱼捉迷藏》。
彩虹鱼系列之《快睡吧，彩虹鱼》，第一次读的时候就想到《逃家小兔》，讲的都是妈妈无处不在的爱。小彩虹鱼睡不着的理由好多啊，但妈妈有好多办法帮助小彩虹鱼...，最后小彩虹鱼在妈妈的怀抱里睡着了。
彩虹鱼系列之《深海大冒险》彩虹鱼因为好奇，想看看悬崖边下的情景，结果身上唯一的闪光鳞片掉了下去，彩虹鱼一定要找回自己的鳞片，于是一趟深海里的大冒险开始了，在漆黑一片的深海里，彩虹鱼能找回自的闪光鳞片吗？它又遇见到了谁呢？
《大头鱼深海寻宝记》一本看了忍不住又再三翻的书，来回找里面的隐藏的内容，告诉小朋友们关于“友爱”的书，因为友爱，我们勇敢。因为友爱我们变得更强大。
《噘嘴巴的大头鱼》大头鱼为什么整天噘着个嘴呢？真的是他所说的“我是噘嘴巴的大头鱼，长着噘嘴巴大头脸”吗？ 有时候，轻轻一吻，足以改变世界。为什么这么说呢？书里找答案吧。
《猫太噼哩噗噜在海里》猫太的故事里充满了荒诞的奇思妙想和幽默的情节，让人能够在故事世界里痛快地玩耍。丰富细致的画面令孩子们爱不释手，变成屎才能离开卡米特的奇异设想让孩子们笑个不停。 同时，故事也带给我们很多回味。卡米特是一个快乐的世界，在那里有世界各地的朋友、丰富的美食、仿佛永不停歇的宴会。它虽然可以给人无尽的欢乐，却也容易让人沉溺其中。最终，猫太还是决定离开卡米特。或许像猫太那样，躺在自己的小船里偶尔想想卡米特上的生活，却并不一定要身在其中，才是平凡生活的真正乐趣吧。
《大海里我最大》一只乌贼鱼，觉得自己是只大王乌贼鱼，很大很大，可是他却被一只大鲸鱼给吃下去了。乌贼鱼来到大鲸鱼的肚子里，开始有些沮丧，但很快就发现被鲸鱼吃下去的鱼中还是它最大，真是一只乐观的、没有挫败感的乌贼鱼。 第三部分：海洋世界和梦想
《海盗的假期》迷糊的爸爸妈妈开车去旅行，竟然把姐弟俩丢下了都不知道。这个假期怎么办？于是开始了一场大冒险，用沙发和地板做成了一艘大船，屋子变成了大海，遇到了恐龙岛，狂风暴雨的天气，最后被一只巨大的鲸鱼给救了...
《独一无二的你》《勇敢做自己》画在石头上的鱼群，小鱼丹妮即将长大，爸爸妈妈告诉他“在这个大千世界里，你是独一无二的”，但他自己见识了这世界的不同，妈妈又告诉他“孩子，生命是个漫长的旅程，你要勇敢做自己”
《小老鼠大鲸鱼》是美国著名童书作家威廉·史塔克笔下的故事，充满了魔力，又发人深思。这是一个关于友情的故事。两位主人公一个大大的，一个小小的，悬殊的差异让这段友情故事显得格外不同。他们在一起时，互相帮助，彼此欣赏，开心地聊天，尽管他们知道可能永远不会再见面，但也知道他们永远不会忘记对方。这样深厚而单纯的情感，可以让孩子们理解到，真正的爱可以超越时间和空间。
卡梅拉之《我想去看海》“下蛋，下蛋！生活中一定有比下蛋更好玩的事情！我想去看海！”小鸡卡梅拉执着地梦想着。而她的爸爸，从来没有听过比这更疯狂的话了，“回窝里去！”他命令道。但卡梅拉并没有乖乖回去睡觉……为了这个梦想，卡梅拉勇敢地踏上了旅途。
《乔纳斯与海》第41届多伦多国际儿童电影节最佳动画短片改编绘本！原故事短片荣获10余个国际奖项。 这是是一个以梦为马的感人故事，也是一曲以时间为轴的生命赞歌，更是一次人与自然的深刻思索。书中讲述了一个男孩乔纳斯自儿时起，就向往一个地方——大海。他梦想着能够成为大海的一部分。于是，他把所有的时间和精力都用在了实现这个梦想上。随着时光流逝，乔纳斯渐渐老去。面对身体和创造的双重局限，他的梦想能够实现吗？ |
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E07 易蕊蕾 书单 小丸子2岁半了，最近特别喜欢《晚安，大猩猩》这本书，每晚自主选书睡前故事的时候都会选这本，根据丸子小宝的年龄段的我为她从作者、晚安系列、动物系列、颜色、安全：（规则意识养成、行为习惯养成、自我保护意识）进行头脑风暴制订了书单。
一、作者：佩吉·拉特曼
1、《警官巴克尔和警犬葛内亚》 内容简介：纳威尔镇的巴克尔警官比任何人都了解安全守则。但是每当他发表安全守则时，却没有人要听。直到有一天，纳威尔警局买了一条叫葛芮雅的警犬。 该图画书为美国作家佩吉·拉特曼的作品，在1996年获得凯迪克金奖。在书中，作者通过奇妙的图画描述了巴克尔警官及其爱犬葛芮雅在纳威尔小镇的幽默故事，展现了人与动物之间纯洁的友谊。 2、《再过10分钟就睡觉》 内容简介：《再过10分钟就睡觉》作者主要是通过画面讲述淘气的小男孩睡前故事，在父亲10至1的倒数声中，小男孩背着父亲焦急而又兴奋地等待他一大车队的动物朋友们光临他的房间。故事中的小男孩正与宠物仓鼠一起招待来观光的客人。在爸爸的倒数声中，一系列的观光项目被作者用丰富的画面表现出来。虽然文字量不大，但故事异常紧凑、连贯。随着游览的结束，小男孩也爬上床、进入了梦想。 一个吵闹不失趣味、平凡不乏童真的睡前故事。愿每个孩子都能在自己的故事空间中快乐成长！ 3、《咬人大王·布奇奇》 内容简介：布奇奇·巴克尔来我家，是天下糟糕的事情。布奇奇就是那个拽我头发撕我书的家伙。她讨厌我的宠物蜥蜴——大块头。还说我是乌龟，而她是专吃乌龟的布奇奇龙。哦——天哪！她还要来我家住！这可怎么办？ 二、晚安系列：
1、《小夜熊》 内容简介：小男孩睡觉前跟妈妈讲了一个特别的故事：昨天夜里，来了一只可爱的小夜熊，请他帮忙找妈妈。他们找过蜂蜜商店、游乐场，甚至爬到电线杆上瞭望，都没有见到夜熊妈妈的踪影。不过，在流星的帮助下，他们终找到了小夜熊的妈妈…… 这是一个充满了绚丽色彩和奇思妙想的睡前故事。作者酒井驹子不拘一格地大面积运用柠檬黄、橙黄、水蓝和草绿色，同时又把漆黑的夜色凝聚成小熊的形象，把星星、月亮自然地编排进故事情节里。这一切，使得这个属于儿童的夜晚充满了活力和想象。在阅读的过程中，也许小读者还能跟随小夜熊一起，发现妈妈外出工作的必要和意义吧。 2、《快点睡觉吧》 内容简介：今天晚上，幸太郎怎么都睡不着。于是他开始数跨过栅栏的猪。1只猪，2只猪，3只猪……289只猪，290只猪……哼噜——哼噜——哼噜——猪开始发牢骚。太吵了，太吵了！这下睡不着了。接着他又开始数妈妈、数怪兽……唉，到底怎样才能睡着呢？ 3、《青蛙小弟睡午觉》 内容简介：好多天没有下雨，青蛙小弟没精打采，决定香香地睡个午觉。就在青蛙小弟睡得正香的时候，一只螳螂爬上来想要吃他，可他一点儿都不知道。这时，一只蜥蜴从下面爬上来，螳螂吓得灰溜溜地逃走了。这下，变成了蜥蜴要吃青蛙小弟，可青蛙小弟居然睡得更香了。接下来，蜥蜴又被什么吓跑了呢？要吃青蛙小弟的敌人逐个登场，一个比一个强大，青蛙小弟最终能不能转危为安呢? 4、《月亮说晚安》 内容简介：用美好的故事，跟宝宝说晚安，这是一本给0-4岁宝宝的睡前小绘本。月亮晚上睡不着，想出去逛一逛，他看到小刺猬蜷成一团睡着了，跟小刺猬说晚安；他看到长颈鹿弯着长脖子睡着，跟长颈鹿说晚安……月亮还跟哪些动物说晚安了？最后谁来跟月亮说晚安呢？ 新锐插画师钟兆慧倾情奉献，让宝宝认识动物们的睡觉姿势，在温馨的夜晚氛围和月亮一声声“晚安”中安然入睡。 5、《不睡觉世界冠军》 内容简介：睡觉时间到了，可是黛拉的玩具伙伴们樱桃猪、霹雳鼠、豆豆蛙还都很清醒呢。他们一点儿都不想睡觉！黛拉怎么才能让他们变成最快睡觉的世界冠军？！这是一本生动有趣、意境优美的晚安书。现实的场景和幻想的画面交替穿插，时而活泼、童心童趣，时而抒情、悠扬隽永。屋外是深邃的夜幕，屋内是一片暖光烘托出的温馨惬意的睡前时光。伴着那些美妙动人的童谣，听故事的孩子们一定会慢慢进入温柔而甜蜜的梦乡。乘着枕头船越过大海浪、搭午夜火车奔驰在山谷间、坐着热气球飘得越来越高……这些奇妙的想象是不是也会走进孩子们的梦中呢？ 6、《睡觉去小怪物》 内容简介： 睡觉的时间到了，小怪物依然精力旺盛，兴致盎然地满屋子跑个不停……做爸爸的只好采取武力措施，将小怪物强行抱起，准备将他扭送上床。被爸爸控制后的小怪物，用自己的小心思跟爸爸斗智斗勇，对爸爸提出的要求不停地说“不”，尝试了很多小花招来拖延上床睡觉的时间。 这是比利时绘本作家马里奥？拉莫自编自绘的故事书，看似简单，但剪裁得当，体现出一种简洁明快的美感，是一本能让孩子们迅速产生共鸣和认同感的图画书。 7、《爱睡觉的鲸鱼》 内容简介：五味太郎的经典作品，在不动声色的幽默中，传达宁静舒适的生活哲学；“呼噜——呼噜——呼噜”的拟声词贯穿始终，陪伴孩子在柔和、愉悦的心情中入眠。 有一条爱睡觉的小鲸鱼，一直浮在海面上打瞌睡，天黑了，它呼噜——呼噜——呼噜——天亮了，还是呼噜——呼噜——呼噜——海鸥飞过来了，它还是呼噜——呼噜——呼噜——轮船开过来了，它还是呼噜——呼噜——呼噜——可怕的鲨鱼游过去了，它还是呼噜——呼噜——呼噜——温柔的同伴游过来了，它还是呼噜——呼噜——呼噜……可是，就在它睡觉的时候，大海上发生了很多热闹甚至紧张的事情，终于，“砰”的一声，小鲸鱼撞在了一个小岛上！它还会继续它的美梦吗？ 三、动物系列
1、《动物园》翻翻书 内容简介：该系列引进自英国尤斯伯恩出版社，是看里面系列的新产品。洞洞+翻翻书的形式趣味十足，动物、自然的主题十分贴近生活，色彩鲜艳、充满美感，语言朗朗上口。书中巧妙地设计了许多问题，激发孩子的阅读兴趣，同时兼具启蒙认知功能。 2、《好饿的毛毛虫》 内容简介：《信谊世界精选图画书：好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。这是一本充满了诗情与创意的图画书。主要内容：月光下，叶子上躺着一颗小小的蛋。星期天早上，太阳升起来，“砰！”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果，可还是好饿。星期二吃了两个梨子，可还是好饿。星期三吃了三个李子，可还是好饿。星期四吃了四个草莓，可还是好饿。星期五吃了五个橘子，可还是好饿。星期六，他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上，毛毛虫肚子痛了。 第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。现在，他不饿了，不是一条小毛毛虫了，是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。 3、《亲爱的动物园》 内容简介：小孩想养宠物了，热心的动物园寄来各式各样的动物，桀骜的骆驼、吓人的狮子、恐怖的蛇、调皮的猴子……终他会选择什么动物当宠物呢？栩栩如生的动物、浅显易懂的文字、诙谐有趣的内容，翻开书就彷佛置身可爱的动物王国。 4、《是谁嗯嗯在我的头上》 内容简介：“嗯嗯”到底有什么学问呢？故事透过一只倒霉的小鼹鼠，寻找到底是哪个坏蛋“嗯嗯”在他头上的过程，轻松愉快地让我们了解：原来每一种动物的排泄物形状都不同，什么样的动物就会有什么样的“嗯嗯”——“便”。而最后小鼹鼠到底能不能找到那个“嗯嗯”在他头上的坏蛋呢？专吃大便的苍蝇可是破案的关键喔！这是一本兼具趣味性和知识性的好书，在书末还附上一篇“动物的吃喝拉撒”的文章，说明了动物的食物、消化与排泄的关系，让小朋友在哈哈大笑之余，也得到生物学相关的常识。 5、《谁的鼻子》 内容简介：带孩子认识动物身体，体验发现的快乐，让孩子的好奇心从这里萌芽，激发想象力。 6、《谁的皮肤》 内容简介：谁的皮肤像地图？谁的皮肤像钢琴键？家长可以提示，让宝宝猜答案，具有较强的亲子互动性。通过这一系列游戏，宝宝将对不同动物的皮肤特征产生深刻的印象。 7、《动物的家》 内容简介：该系列引进自英国usborne出版社，是看里面系列的新产品。洞洞+翻翻书的形式趣味十足，动物、自然的主题十分贴近生活，色彩鲜艳、充满美感，语言朗朗上口。书中巧妙地设计了许多问题，激发孩子的阅读兴趣，同时兼具启蒙认知功能。 8、《好玩的小动物》 内容简介：这是一本寓教于乐的图文故事书，语言轻松活泼，插图色彩鲜艳，充满童趣。全书通过小蜗牛与其他小动物的对话，告诉小朋友每种动物都住在什么地方，让小朋友在读故事的过程中积累知识。值得一提的是，本书的设计十分巧妙，全书采用特殊的模切装帧工艺，使整本书的外形看起来就像一只活灵活现的小动物。小朋友捧着书，就像捧着一只蜗牛宝宝，必定不忍释手 四、颜色认知
1、《一本关于颜色的黑书》 内容简介：这是一本神奇的图书。虽然只有黑色，但在黑色里，却能看到跳动的各种色彩。 这是一本神奇的图书。虽然只有黑色，但在黑色里，通过凸起的线条、奇妙的手指旅行，却能触摸到柔软的羽毛、酸酸的草莓、干枯的落叶、小小的风筝和蓝色的天空…… 这是一个神奇的男孩。在男孩托马斯看来，色彩不仅可以看到，它还能闻到、尝到、听到、触摸到…… 这不仅是人类的通感，也是对生活与生命的独特感悟。换一个角度去感受，我们就会发现另外一个全新的世界。 2、《咦，颜色堵住了》 内容简介：本书是一本关于颜色认知的绘本。它独特之处在于，并不是一上来就开始正经教小朋友各种颜色，而是出现了一个非常巨大的黑白工厂，漂浮在半空中，让人觉得很好奇：这会是一个怎么样的关于颜色的故事呢？说好的颜色怎么一种也看不见？但是其后我们就能看到，本书通过一个拟人化的小乌龟的倒霉经历，以及一些简单的引导性的语言，孩子们可以自己或者在大人的帮助下手眼并用，自己体会到各种颜色变化的乐趣，适合亲子共读。 3、《克莱奥认颜色》 内容简介：“小小聪明豆绘本·小猫克莱奥”系列是专为0-3岁孩子打造的亲子阅读绘本，囊括亲情、自然、社会交往、运动等生活启蒙主题，以及数字、艺术等认知启蒙主题。该书为系列中的一本，主题为“艺术启蒙”。克莱奥早上起来后，在外面玩了一天，她看到了红色的自行车、黄色的向日葵、粉色的冰激凌、橙色的大皮球……还有好多各种颜色的东西，快来和克莱奥一起认一认吧！ 4、《自己的颜色》 内容简介：变色龙很苦恼，因为他没有自己的颜色，他总是走到哪儿，颜色就变成什么样。有一天，他遇见了另外一只变色龙，他们约定：既然改变不了现实的条件，就一起改变身上的颜色。从此以后，两只变色龙过上了快乐而满足的生活…… 5、《棕色的熊，你在看什么》 内容简介：《信谊世界精选图画书：棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？”“我看见一只红色的鸟在看我。”“红色的鸟、红色的鸟，你在看什么？”“我看见一只黄色的鸭子在看我。”……随着这样一问一答的句子、重复的韵律与节奏，一本充满各种动物与色彩的图画书在孩子面前慢慢展开。这是一本备受全世界小朋友喜爱的图画书，由艾瑞?卡尔一贯具有创意性的贴画构成，色调鲜明、活泼。幼小的孩子可以从这本书中学习语法、欣赏预测的节奏性，并学会各种动物的名称，认识颜色、增广视野。每页提到下页内容，更使它成为一本帮助孩子认识图书应该一页页翻看的启蒙书 6、《颜色故事》 内容简介：月亮是白的，太阳是黄的，青蛙先生带着黑白小蜗牛通过多层次的色彩转轮，带他看见红色月亮和冰冷白银色月亮的不同。戴着红色尖帽的卡斯帕，他们的同行伙伴，展现白天与夜晚不同的魅力，让天空下起了一场彩色雨……这场色彩探险，藏在书页中的小窗户，躲在角落的小秘密，和动手转一转的色环。让孩子快乐认知颜色，蕞棒的色彩教室就是我们身处的环境！ 7、《点点点》 内容简介：它是一本神奇的书，一本有魔力的书，你可以用手指来读。按下那个小黄点，然后翻页…… 给一个指令，翻页即变，既虚拟又真实！《点点点》颠覆了传统的“互动”概念。在书上每个人都会疯狂的点！点！点！你将会看到一根手指的触摸，舞动出一段异想天开的颜色舞蹈。 尽情动动你的手指吧，在这个因“想象的力量”而生的愉悦庆典中来一场手指大游行！ 8、《变变变》 内容简介：《点点点》作者埃尔维·杜莱的另一本书，延续《点点点》突出与幼儿互动的特色，在色彩教育上是《点点点》的升级版。《变变变》以红黄蓝三原色为主，引导幼儿认知两种基础颜色混合在一起会产生一种新颜色的神奇之处，让幼儿动手去蘸、去摸，通过翻页、合起书页等游戏互动形式，让幼儿感受阅读、认知的乐趣。 五、安全
1、规则意识 （1）《排排队》 内容简介：《英贝教育·宝宝生活故事绘本翻翻书:排排队》内容简介：问：宝宝什么日寸候是形成良好的生活习惯和个性社会性的最佳时期呢？答：英贝教育告诉您：3岁以前很关键。问：宝宝怎样才能养成良好的生活习惯和个性社会性呢？答：英贝教育告诉您：要达到这个目的，父母的作用可是太大了——要在日常生活中采取正面教育和情景教育的方法。就是说可以采用一些正面引导幼儿养成良好习惯的故事，讲给宝宝听，让宝宝从小知道什么是对的。经过长期正面而有趣的引导，宝宝自然就会养成好习惯和好性格了！ 看！在《宝宝生活故事绘本翻翻书:排排队》中，小动物们喜欢玩的游戏真多！如骑自行车、跳蹦蹦床、荡秋千、坐飞机等。但它们都互相提醒，主动排队。大家也都玩得很高兴。 您看！通过讲这样的小故事，就会把孩子带到故事情节中去，无形中提高了他们的社会公德和融入社会的思想意识，不是吗？就连打预防针也要积极参与和排队等候呢！别忘了，《宝宝生活故事绘本翻翻书:排排队》还把宝宝感兴趣的小动物特别标注，要让宝宝指读，训练手眼协调啊。 （2）《排队走，一个接着一个》 内容简介：小朋友最经常遇到的就是玩像滑滑梯这种公共器械玩具了。经常是一堆小朋友冲过去，挤一个口。所以排队习惯的训练很重要哦。 2、行为习惯 《不可以》 内容简介：这是一套来自法国的行为习惯教养绘本，由研究儿童早期阅读25年的教育专家让娜·阿什比专为0-3岁幼儿创作。通过一正一反的对比情景，告诉孩子“这么做更好”，让孩子在亲子共读的氛围中，培养良好的行为习惯，同时也让家长通过这套书轻松教养孩子。让孩子拥有良好的行为习惯，在待人处事中表现出好的教养，会让孩子受益终身。 3、自我保护意识 《妈妈去哪儿了》 内容简介:引导幼儿不能独自外出乱跑，去哪里要告知家长不能随便离开家长的视线。 《不跟陌生人走》 内容简介：幼儿自我保护意识的重要性，不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。 |
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E05 欧群芳 主题书单--哲学 所谓哲史不分家，不懂才更要尝试和学习 现阶段，对于一切的为什么，我基本无解~对于哲学的问题，他也是把老师问得一愣一愣的，老师直接跟我投诉：你家儿子动不动就跟我谈人生哲学，我真没法儿解释~~~ 印象比较深的，妈妈，每一个爸爸妈妈都有小孩儿吗？ 爸爸妈妈为什么要生小孩儿呢？ 假如不生小孩儿会怎样？ 我以后可以不要小孩儿么？ 那你和爸爸假如没有我的话会怎样？——你怎么这样问？ ——假如没有我，你们就更加自由啊（这个理由我瞬间蒙圈） 我滴个天啊，这个娃究竟是上帝赐给我的福还是祸呀~ 从小我对这书是比较执着的历史、哲学，他自己现阶段很喜欢军事类的书籍，痴迷于各类的武器和军事竞赛。 历史的启蒙，我已经在做听了很多前辈的经验比如《林汉达》系列，《吴姐姐》系列，儿子对于漫画形式的直接无感，他觉得画的不真实，老是问我：他们就是长这样吗？古时候的人都要这样吗？当我再到另一本书上来的时候，怎么这个褒姒又不一样了？这就让我想起松居直先生的《幸福的种子》里说的那样，不真实，跟现实相距甚远。当然，我能理解遥远的封建时代，要现在来追求画面的真是感很难。而与小朋友来说，他不喜欢我也就不强求了。 从打打杀杀英雄辈辈出的三国来说，他迷上了三国，我开始介入一些历史的小故事和名人，给他看三国演义的连环画，现在，他启蒙算是完成了。 往后走，他也要上一年级了，再过不久我相信他会接纳下面这些的。 已屯书籍： 历史故事连环画册 《写给孩子的中国历史》 《写给孩子的世界历史》 《希利尔讲历史》 《玩转历史》等 哲学，这真是个让人哪儿哪儿都疼的问题，最疼的是我自己就蒙圈。 妈妈，是不是每个人都会死？ 在即将要死的前面，人会有什么感受，难受吗？ 假如人都不死，世界会怎样？ 我有点担心我以后找不到老婆，没人喜欢我怎么办？ 我有点担心我以后赚不到钱怎么办？那我最开始的钱是怎么来的？要是世界上没钱呢？为什么要有钱这个东西？ 这些事是昨天晚上问我的为什么，还是不完全统计，有几个是已经重复问了很多次的问题，目前我也无解，学着三叶草学姐的样子，把问题抛给他自己，或者耍赖、逗逼逗回避了~对于这个目标感太强的孩纸，这几招真不好用  我鼓励自己在修炼的路上走的越来越好了，竟然没崩溃。 最近，在三叶草各位大神的指引下，我入了在“哲学”目录下的一些书籍。上周群里的妈妈推荐了一本叫做《思考世界的孩子》---问个不停卷 + 想个不停卷，可以说这个我接触到的最直观，最富童心的哲学书。最主要的是儿子终于买帐了。 已屯书籍： 1. 哲学鸟飞罗系列， 2. 皮皮罗哲学启蒙系列，全四册， 3. 幼儿第一套哲学启蒙绘本，全四册， 4. 加斯东，问个不停的小孩，共两册 5. 思考世界的孩子---我家娃唯一买账的哲学书 |
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