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曾经¬有人做过这样的试验,在幼儿园里,老师问:“谁会画画¬?”几乎所有的小朋友都齐刷刷地举起了手;到了小学高年级,就只有几个人稀稀拉拉地举手;再到了成年人的时候,特别是非美术专业的圈内问这样的问题,举手回答的,就一个也没有了。
　　难道我们真的不会画¬吗?我们只是下意识地认为自己画¬得不够好,不够专业,不够完美,才回答说不会。是我们自己给自己戴上了恐惧的锁链,把想象和信心挡在了外面。
还好,在这个世界上，依然有像图书馆里的小老鼠山姆存在。
说到图书馆里的老鼠,不用说,那是许多孩子童年最美好的梦想之一。就连那个写过《蜜蜂公主》的大作家法郎士,他也说自己最大的愿望就是成为一只图书馆里的老鼠,每个晚上,都可以饱读诗书。不过包括法郎士在内,所有人大概都没有想过,一只图书馆里的老鼠,他真的读了许许多多的书，之后该怎么样呢?这,就是摆在图书馆老鼠山姆面前的问题。
山姆住在图书馆里面,白天人声鼎沸的时候,他安静地睡觉。到了夜晚,图书馆就是他一个人的了,他快乐地在书的海洋里徜徉,每天都读书,诗歌、传记、童话、鬼怪传奇,什么他都喜欢,他的脑海里充满了各种各样的幻想。就这样,他一个晚上一个晚上地读书,恐怕把图书馆里的书都快读完了。这时候,他忽然开始觉得,生活似乎还缺少了点儿什么。
到底少了什么呢?山姆想啊想。终于有一天,他突然想到了,老鼠也可以写作啊!山姆要写出一本属于自己的书。“写我知道的事情,写我心里想的东西。”山姆读了那么多书,知道那么多事情,不过他最熟悉的还是自己。所以，他的第一本书就叫做《吱吱！一只老鼠的一生》。而且就像山姆¾¬常幻想的那样,这可是只既勇敢又伟大的老鼠,他最大的功绩就是战胜了一只大坏猫。
　　读到这里,没法不想起古希腊神话里那句著名的告诫：“认识你自己”，太阳神阿波罗说。对于山姆来说,对于图书馆里的老鼠来说,对于法郎士和所有热爱读书的孩子来说,读书,只是第一步。爱上读书,我们就开始认识自己；爱上读书,我们还将学会表达自己。
山姆开始兴致勃勃地写着故事,他不但写,还自己画¬¬。山姆的创作可是非常认真的,不信你仔细看看画¬面,在»¬到小老鼠勇斗大坏猫的时候,山姆就自己当模特儿,对着镜子,举着用冰棍棍做成的小剑认真地观察,一直到找着了满意的感觉才下笔作画¬¬。为了找到作家的感觉,山姆创作的时候可是完全融入了角色,连自己身上的衣服都按书的不同内容来装扮。《吱吱！一只老鼠的一生》里面,主人公穿着红上衣和灰裤子,山姆的装束也是如此;而在《孤独的奶酪》里面,山姆的装束是一个西部牛仔;更好玩的是在《老鼠公馆之谜》里,山姆又把自己装扮成福尔摩斯的样子,十分有趣。
山姆写完故事以后,就把自己的书塞到书架上。不用说,这么认真和新奇的小书,孩子们是不会错过的。第二天一早,孩子们就发现了山姆的作品。
孩子们读了山姆的书,都非常喜欢,但是没有人知道作者是谁¬。于是,图书馆馆长给山姆留下一封信,想邀请山姆来见见喜欢他的书的孩子们。山姆可紧张了,他毕竟只是一只图书馆里的老鼠嘛。不过同时,山姆也觉得自己幸福极了,孩子们都喜欢他的书呢!山姆想啊想,终于想出了一个好主意。到了第二天早上,孩子们好奇地涌进图书馆,都想看看神秘的作者是ˬ。结果大家发现在面前的桌子上,摆着一个小小的纸巾盒,盒的两边,竖着两支铅笔,铅笔之间横着一条横幅，上面写着：“与作家见面!”,当孩子伸着脑袋向空纸盒里看时,发现盒子里面放着的是一面小镜子,孩子们看到的,就是他们自己的样子!
　　“我?是作家?”
是的,每个人都可以是作家,每个人都可以创作出属于自己的故事,写自己的书!孩子们受到这样的鼓励,都纷纷地开始创作自己的故事书。没有一个人生来就会写故事, 画¬插图,而每一个孩子都有独一无二的珍贵的想象力。孩子啊,看过这本图画¬书以后,你是不是也要拿起笔,创作一个属于你的故事呢?
老鼠山姆,不仅仅是一个作家,也是一个非常成功的教育家。如果见面会的时候,他现身出现,就是另一个迪斯尼美食老鼠的翻版而已。但是他却偏偏没有这么做,而是用镜子鼓励孩子们,每个人都可以动手写作自己的故事!图书馆里的小老鼠山姆在找到了自己之后,还帮助孩子们各自找到了自己心中的那个梦想。
这是一本不仅仅适合孩子来读的图画¬书,家长和老师们,都应该好好地读一读这本书,思索一下究竟该如何教育我们的孩子,让他们挣脱恐惧和自卑的束缚,自由地在想象的天空里翱翔。
不知道大家有没有注意到,这本“图书馆老鼠”的封面,是小老鼠山姆拿着“冰棍剑”,踩在一本名字为“猫”的图画¬书上面。猫自然是老鼠的恐惧,小老鼠山姆找到了自己,也战胜了自己的恐惧对象,那么我们的恐惧又是什么呢?山姆可以战胜猫,那么我们自己呢?我们应该去战胜的,又是什么?

　　　　　　　　——　　　艾斯苔尔