好书天天读，这一年和孩子一起跟随番茄、跟随【喜悦365]读了好多好多好书。谢谢番茄、谢谢三叶草！

《下雪天》会让你想起什么呢？Keats笔下的画面可能有他外冷内热的父亲的影子，可能有他曾经看到过的黑人小孩儿的影子。当Keats在图书馆看到一位黑人小孩正在读《下雪天》，他听见那个孩子惊喜的说：“我在里面耶！”，这也许就是对作者最大的褒奖。今年冬天，记得带孩子去看雪哦。

北方的冬至，这会儿一定是下过雪了吧？
在最南方的深圳长大的纵横，几乎没见过下雪，为啥说几乎呢？因为小小时候回老家的雪，他全部记不得了，唯一的记忆是他5岁时候去黄大仙祖宫正好天生飘起的几粒可怜的雪花，当时还很兴奋了一阵，可惜也没有再多的雪花让他欣赏，郁闷的是，我们回深圳的当天晚上，纵横外婆告诉纵横，漫天飞舞的雪花已经在屋顶积了一寸多厚。
纵横一直很期待能看到下雪，不知道这个冬天是不是能如愿。
没有一个孩子不爱下雪的，记得我小时候，再不愿离开被窝，一旦听到下雪了，就立刻一骨碌起床了，啥冷也不怕，也不再缩手缩脚的了，真的好神奇哦。我的老外婆总和我想得不同，她会担心明天早上菜农们没法拿菜来我们住的小市场，她会担心妈妈上下班路上的大斜坡会让妈妈滑倒，我总是乐观地安慰外婆说，下过雪的油冬菜会很甜哦，妈妈上下班可以在鞋子上绑稻草绳哦，好好玩。这时的外婆总会微笑地看着我。
小时候，我不知道外婆在想什么，觉得外婆因为我的话而开心起来，让我好高兴，长大的我想起这些，慢慢能体会外婆的心，一生命运多桀的外婆看见乐观的小外孙女一定觉得安慰吧。这是她此时最牵挂的亲人了。我们老家的冬至，是祭祖的日子，外婆离开我已经5年多了，外婆，你在风雪飞扬的天堂，一定不会再担心了吧。我们都很好，只是想念你。
外婆的生日和我的生日接近，总在漫天飞舞的雪花季节，我总跟外婆说，我们的生日好幸福吧？暖暖的鸡蛋长寿面一定要在冬天下雪的时候，最最好吃哦，夏天的时候，恨不得吃冰棍才好，哪里会希望是一碗热气腾腾的长寿面呢？外婆总是使劲点头，她一定觉得每年的长寿面因为我的解释，变得幸福起来吧。
今天的《下雪天》正在冬至日读起，看见下雪，禁不住思念，写下了不是阅读的阅读。

下雪天看见一首诗 （梅子涵 ）
    儿童都是行为诗人。什么叫行为诗人呢？就是说，他们没有吟诵的句子，但是他们做的事情，他们的兴趣，常常是诗。
    下雪天，彼得就这样行走着，玩耍着，写了一首诗。
    这首诗是他坐在床上看着窗外雪的眼神。里面的吃惊和兴奋。彼得的脑袋真大。
    是他穿上红衣服跑到屋子外面，走到雪地上来了。
    是他的脚走在雪地上的“嘎喳”“嘎喳”“嘎喳”的声音。
    他脚趾平行走，脚趾朝外走，脚趾朝内走，他还回头看自己的脚印，他看的是自己的印在雪地上的脚印！
    这是他
    踩在
    雪地上的！
    彼得长大后，还会这样踩吗？“嘎喳”“嘎喳”“嘎喳”？而且还要回头看？
    不会的了。不大会了哦。长大以后的诗不是这样写了。长大了，甚至可能根本就没有真正的诗了，尽管长大的人还喜欢吟诵。
    是他拖着脚步在雪地上慢慢地画线。
    你看看，画了几根？
    有一根，还是用树枝画的。
    红衣服的彼得，用咖啡色的树枝，拍打树上白的雪。
    这不是诗吗？
    这是天真的，玩耍的，试一试的，含着期望的，没有一点儿利益的，可是却等待着小小结果的……小孩儿的玩意儿。
    这样的没有“意义”的小孩儿的热情和心满意足，是最明明白白的不用去猜想比喻和象征的诗。
    如果非要说象征，那就是孩子的明明白白、干干净净、简简单单、充满好奇、易于如愿。
    这样的诗，只要看看孩子的脚印，看看他们的眼睛，看看他们的跳起，就读得清清楚楚了。
    看看他想把雪掷到别人身上，结果别人却把雪掷到他的身上；打雪仗没有胜利，但是却堆了一个有笑容的雪人；还把雪放进口袋，留着明天玩……我们就读到了这诗的一行行了。
    我读到了！
    于是我便想念童年啊。
    很想念。
    想念不是要诅咒长大。童年是诗，长大也是故事，没有这延续，就没有完整；没有这丰富，生命的文体也就不壮观了。可是想念终究很有味道，因为那味道在童年的进行时总不会细致、珍惜地品出，品出童年总在童年后。想念是生命为自己安排的一种生活。想念了，也就对正是童年的孩子会有欣赏的眼睛，会有放心，会有智慧的姑息，会有合乎天性的“纵容”，会有很多对得起自己的后来的回首。想念是有很多味道的。很多的味道。
    想念让我们有些摇曳了。
    彼得坐在浴缸里也在想念。他的好大的脑袋。他想的不是他今天写了一首诗，但是他今天的行走、玩耍、红衣服、白雪脚印、假装爬上了一座很高的山、把雪装进口袋里留到明天玩……却是一首诗的一行、一行。
    看着那浴缸里的彼得的大脑袋，我又惊异地欣赏到了：孩子会想念的！他们凝神时的情感是这样的！我们会去看见吗？难道只有彼得对面的小鸭子看得见？
    彼得又走出去了。
    那漫天雪花的世界是属于所有人的。但是往往只属于孩子。成年人在睡眠。成年人或者在急着铲雪。成年人会想，今天不能开车了，上班要迟到了。
    这不能怪成年人。
    我们只是欣赏童年。
    只是欣赏着杰出的艾兹拉们对童年的欣赏。欣赏他为我们写出的诗。

作家/画家简介
    艾兹拉·杰克·季兹（Ezra Jack Keats），1916年3月11日出生于美国纽约布鲁克林。他的父母都是波兰出生的犹太人，因为遭到迫害移民到了美国，他是他们三个孩子中最小的一个。他小时候就喜欢涂鸦，常常把道路或是墙当成画布。1934年他高中毕业后，虽然得到了艺术学校的奖学金，但因为父亲突然过世，他只好放弃，一边打工一边自学。1942年他应征入伍，战后曾去巴黎做过一年的绘画之旅。回国后，他在纽约的画廊举行过个人画展，并开始为成人书设计封面和画插图。从1954年到1960年，他还为十几本童书画了插图。
    1962年，他自写自画了《下雪天》（The Snowy Day），这本书为他赢得了1963年的凯迪克奖金奖。主要作品除了以黑人男孩彼得为主人公的“彼得系列”：《彼得的口哨》（Whistle for Willie，1964）、《彼得的椅子》（Peter's Chair）、《彼得的信》（A Letter to Amy，1968）、《彼得的眼镜》（Goggles，1969）之外，还有《珍妮的帽子》（Jennie's Hat，1966）等多部。1983年在纽约逝世。

本书的成就与赞誉
　　1963年荣获久负盛名的凯迪克金奖。
　　纽约公共图书馆「世纪之书」Books of the Century
　　纽约公共图书馆「每个人都必须知道的100本图画书」入选100 Picture Books Everyone Should Know