学员信息：201902 - B22 ，胡琴

三叶草玛丽

一、如何选择适合年龄的书？
1、根据孩子需求选书，孩子喜欢什么类型的书你就多找些他喜欢的，这也是开启孩子阅读兴趣的门。如我家小宝前排特别喜欢关于恐龙方面的绘本，我就特意不管是借书、购书都会选类似关于恐龙的绘本给他阅读，首先孩子感兴趣才是最关键，有了自己喜欢的他可以全心投入阅读中，学它的声音、动作、还认识不同的龙种，是食肉龙，还是食草龙.....拓展他阅读的兴趣就打开了，他自然就觉得书是有趣的。

2、根据年龄的发展选书，年龄偏小的宝宝更适合具象的一些书，孩子的发展还不能提炼出一些普适性的东西，逻辑思维没发展起来，尽量不要太抽象，可以从书的功能、多样性去选择，让孩子从中觉得原来除了玩游戏书也是这么有意思。

二、找一本书，根据课程内容从各个角度分析
我选了本我与孩子都很喜欢的书，图.文都是作者杰兹.阿波罗创作的《抱抱》。

首先入我眼帘的这本《抱抱》就似乎让人觉得亲切、舒服。横开本封面上黑猩猩母子闭着的双眼和幸福的神情温柔着我与孩子的心，不但小孩喜欢，我自已也非常喜欢，封底陪衬着封面组成一幅完整的图画，涵盖了整个故事的精华展现出来，本书通过各种动物用不同的抱抱来表达一本近无字的图画书，让孩子知道爱不仅仅是用语言，还可以用行动来表达，文中出现最多的就是抱抱，拥抱是最能传递爱意的一种方式。

扉页部分：就是一幅无边界的大森林，小猩猩独自在这大森林里自由欢快的蹦蹦跳跳的场景。
内页部分：当小猩猩看到变色龙、巨蛇、大象等都亲密地相互依偎着；大象带着小猩猩找妈妈场景；长颈鹿和河马也都用他们特有的方式享受着相互抱抱的温馨时刻；分别含有外边框留白的方框，而起到收敛故事的幻想性，增加真实感，使画面更加逼真。

内页采用无边框的方式，无限放大了小猩猩对妈妈抱抱的喝望而嚎啕大哭， 所有动物都围绕着小猩猩为他着急而守候着、陪伴着等待他的妈妈到来，直到妈妈的出现喊着宝宝那一刻，动物们也高兴地给予温暖的回应，一起大声地说“抱抱”，即时的拥抱了他，才纾解了小猩猩的思念之情，最后所有动物都互相拥抱在一起，真是个感人的画面，故事渐入尾声，小猩猩和妈妈开心地手牵手，亲呢地呼唤彼此，为故事画下完美的句点。

全书只出现了三个词语，“抱抱”、“宝宝”、“妈妈”，却生动地勾勒出温馨的故事氛围，它极具感染力的画面表现让孩子一看就明白发生了什么，每次我与孩子讲完这本绘本最后都一定要来个闭眼的抱抱，感谢绘本！

这是我这次带着专业角度最深刻的去了解一本绘本，让我又有新的感触，也让我思考更多，感谢三叶草！感谢番茄老师让我进步！谢谢！