【B组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

茶茶

B007
第六讲《适宜儿童的绘本剧》
主讲人：果妈
绘本剧《山羊学游泳》
人物： 老师：企鹅  猩猩  猫头鹰
             学生：鸭子  小马  小鱼  毛毛虫  山羊  大象
道具：水幕条（淡蓝色绸布）  树   长条椅    音乐  提幕词
第一幕：开学典礼
     场景：摆上2条长条椅在台上
     内容：音乐开始，小动物们一个接一个蹦蹦跳跳的出场，左右打量，表现出好奇、兴奋的摸样，坐在长条椅上。。。开课铃声响起，
         咳咳咳，伴着咳嗽声，企鹅老师出场了，大家好，孩子们好！
         学生：老师好！
         企鹅老师：我是你们的企鹅老师，我将要给你们上游泳课。开始游泳（很自信的表现出自己最擅长的游泳）
          学生们在企鹅表演时叽叽喳喳的讨论
大象：伸长鼻子说，我喜欢游泳课，这样我可以好好的洗个澡了。
小马：（扭扭身体）是啊，是啊。我已经好久好久都没好好洗过澡了，蚊子们老喜欢在我面前飞来飞去，（说还用前脚扫了扫脸前）
小鱼：（边拍手边说）哇，游得真好，和我妈妈一样也。
山羊：僵硬的晃动身体，这样、这样
毛毛虫：不是、不是、是这样的（说完开始扭动起来）
鸭子：望望左边，瞧瞧右边。得意的笑一笑
企鹅老师表演完鞠了一躬，回去了。
 猩猩老师出场：大家好，我是你们爬树课的猩猩老师，走过去摸摸学生们的头，真乖呀。
学生们顿时安静下来，呆呆的望着猩猩老师。
猩猩老师满意的微笑向观众鞠了一躬，退到一边。
猫头鹰老师急冲冲的飞上来，神气的站在台前，你们好！从今天开始我就是你们的飞行课老师了。大吼一声，我可是非常严厉的，大家上课时可要认真的练习。扫一眼孩子们，点点头。抬头鞠一躬退到一边。
企鹅老师重新回到台前，那今天的开学典礼就到这里，大家回家好好休息，明天记得来上课哟！
老师们退场，学生们起身又开始叽叽喳喳的讨论起来。
小马哞哞地叫着说：“我讨厌飞行课！”
鱼儿说：我喜欢游泳课，总有一天我能游得像我妈妈那样好。
鸭子嘎嘎的说：“真希望明天早点儿到来啊！”
   ……
第二幕：游泳课
场景：水幕条拉出来，抖起来
企鹅老师示范游泳：“早上好！今天我们第一节课是游泳课，我先给大家示范一遍，然后大家开始练习。”（边讲解、边示范）
 小鸭子开心极了，抢在第一个游了过去。
鸭子、小马、小鱼、山羊、大象纷纷跳下水开始练习。
毛毛虫站在岸边瑟瑟的发抖，不敢下水。企鹅老师在旁边鼓励毛毛虫说：“没关系，你行的，你是最勇敢的孩子。加油！加油！”
毛毛虫依然不敢下去
企鹅老师又是示范又是话语鼓励，直到下课铃声响起，企鹅老师拖着沉重的身体只好无奈的退场。
大家有序退场，鸭子仰起头对着观众鞠躬两次退场。
第三幕：爬树课
场景：树摆在中间
猩猩老师微笑的走出来，温柔的说：“孩子们，好玩又有趣的爬树课开始了，大家先看我的示范。” （边讲解，先用胳膊，再用腿、边示范）示范完毕，第一个谁先来尝试，大家你望望我，我瞧瞧你。都不愿意先去尝试。
猩猩老师便说：那我们就请小马先来吧。（小马先用前蹄夹紧粗壮的树干，再用后蹄使劲蹬。他紧紧地抱住树，大口大口的喘粗气）
自己提醒自己：“现在绝不能松手。”
猩猩老师满意的说：“小马，好样的。”
小马听了，马上松了口气，滑了下来，幸好老师去叫下一个鸭子了，没看见他这样。小马回到自己位置，一屁股坐在了地上。
鸭子背对着大树，试着先用翅膀抱住树干，再用鸭掌牢牢抓紧，可是，它的翅膀夹得越紧，两只鸭掌就翘得越高。
“不行”鸭子急得嘎嘎直叫，“我根本做不到！”
猩猩老师皱了下眉头，叫鸭子回去换小鱼来。
小鱼一遍又一遍的用嘴吸住树干，可是一下子又掉了下来。
猩猩老师耸耸肩说：“这样的学生简直无药可求。”无奈的退场。
小动物们也只好跟着退场。
第四幕：飞行课
猫头鹰老师站在台前大吼一声：“上课了”
小动物们一个接着一个疲惫的跑了过来。
猫头鹰老师：“站好，现在到了我们飞行课了，大家先看我的示范。” （边讲解、边示范）
猫头鹰老师：“好，第一个就请你来练习。”站在第一个的毛毛虫慢慢的移了过去。
毛毛虫将身子拱了起来，成一个弧形，使劲的想往上飞，可就是飞不起来。
猫头鹰老师：“想想刚刚我说的动作要领。”
一遍两遍三遍，毛毛虫始终没飞起来。
猫头鹰老师被惹怒了，大吼道：“你给我好好想想刚才讲的动作要领。”
毛毛虫说：“好的”
又低着头小声说：“可我是这么想的，我不能再继续飞下去了，因为我太饿了，得爬到下一片叶子那儿去吃一顿。我现在没法上飞行课了，等以后再学吧。”
下一个练习的是大象，它愤怒的在空地上助跑，呼扇大耳朵，不时发出“嗷——”声音。一次又一次。最后大象一下子趴了下来，将头埋起来伤心的哭了。
下课铃响起，猫头鹰老师甩甩翅膀愤怒的走了。
第五幕
（三位老师想啊想，最后，他们收拾行李，动身离开了学校。最开始小动物们忽然不知道要做什么了，但是很快）
小鸭子和小鱼游着泳上来、山羊和小毛毛虫嚼着鲜嫩多汁的绿叶上来、大象和小马奔跑着上来。（他们都十分开心）
最后所有参演者一起走到台前，深深的鞠一躬。齐说：希望大家都能去做自己喜欢、擅长的事情，谢谢大家。

Pauline

B0011作业  
题目：《适宜儿童的体验式阅读》
讲师：果妈
绘本剧：《和甘伯伯去伯游河》
对于一名老草籽，对绘本剧不仅不陌生，而且应该很熟悉。还记得刚开始接触绘本剧时，在南山站各大枷的精心策划统筹下，我是一名默默无闻打下手的新手妈妈，然而，几年过后，我也尝试着给孩子的班级策划绘本剧，与此同时，在每周一次的班级故事时，我也会临场延伸时也有绘本剧片段。真是乐在其中。下面我就提交三年前我为孩子班级策划编排的处女作吧！

etanwang

B025
第六讲
绘本剧是孩子理解绘本的最好体现，也是增进亲子关系的最好方式。我把《我的房子，大家的房子》的一小部分分享给大家
《我的房子，大家的房子》
人物：小刺猬阿奇，小灰鼠，鼹鼠马文，田鼠弗农，獾比尔，兔子哈里，小青蛙，猫头鹰，小松鼠，鹤
道具：小动物服装，小刺猬的刺可以用纸箱剪成锯齿状，做成立体刺。大房子用幕布做大房子背景，家具用纸箱做形状，用丙烯画出色彩
剧情：第一幕：
小刺猬阿奇一个人住在一间大篱笆屋里，他讨厌别人来家里做客。（小刺猬阿奇拿扫帚生气的守住自己的房子，其他的小动物都奇怪地看着它，可是他一点也不在意）（音乐《最近比较烦》）
阿奇：我最近比较烦，大房子是我的，我不喜欢任何人来我家，谁也不能侵犯我的领土（拿着扫帚到处警戒）
阿奇每天都盯着它的大房子，看着有没有人偷溜进它的房子里，无论白天和黑夜，阿奇都看守这房子，一刻也不肯放松（强烈的重音乐）可是渐渐地，它的眼皮耷拉下来，肩膀也放松了，阿奇终于坚持不住了（音乐渐弱）它觉得太困啦，真想好好睡一觉，咦，迎面走来的是谁呀？
小灰鼠上场：（音乐：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小背包，外面那么大，我想去看看，北京美，上海棒，微山湖的风景才最美）
小灰鼠：环游了全国各地，我觉着山东的微山湖风景才是最美的！太累了，我得找个地方歇歇了，最好是能有个房子，和朋友一起住（一只小灰鼠正在东张西望地找房子，它在阿奇家门前停了下来）
小灰鼠：哇！多么漂亮的房子呀！（轻轻和阿奇打招呼）朋友，可不可以让我住在这里呢？
阿奇：我为什么要和你分享（睁圆了大眼睛，嚷嚷道）这个大房子可是我一个人的！我不想和你一起住！你快走吧，我要去睡觉了！（自私的阿奇嚷嚷着，赶走了小灰鼠）
这是剧本的第一幕

张江英

B014

三叶草2016学习心得

非常有幸在三叶草平台进行学习，课程安排的丰富有趣，儿童阅读观、小童书里的大世界、从故事读懂童心、教育体系下的儿童阅读、跟着绘本一起玩、适宜儿童的体验式阅读，让我对孩子读书的目标和意义有了新的认识高度，作为一位普通的妈妈，很多想法和行为都是出于自己狭小的思想，就像井底蛙一样看着那小片天空自我感觉良好。现在有了专业的指导思想，也就找到了学习的新高度。
三叶草专业平台提供帮助，让我找到自己的需求，可以在这里进行交流学习，并寻得自己想要的方法或答案，生活即是学习，通过我们努力带领孩子们读书的过程，又让我们把读书本来枯味的事情变的非常有趣，可以玩，可以表演，可以共享，共读，共情，可以从中找到我们真实的生活。
兴趣是最好的老师，做为正在寻找读书乐趣的我来说，每一种正能量辐射，其作用都是巨大的，非常感谢三叶草从事的公益事业，我为能成为三叶草其中一员无比快乐。

summermai

[quote]summermai 发表于 2016-5-13 18:40