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【故事妈妈成长学院】2017中级班第一讲个人作业贴:《爸爸的三明治》故事会方案和总结

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91#
发表于 2017-9-22 17:39:46 | 只看该作者

“爱与陪伴”读书会活动记录
主办方:南岭村社区
站点:三叶草故事家族福田站
时间:2017年7月25日下午
地点:南岭村億未来亲子运动馆
形式:绘本讲述+延伸(橡皮泥手工三明治)
参与人数:20组家庭
书目:《爸爸的三明治》

晴朗的天空,清新的空气,这样的天气,正适合小朋友进行读书会活动。三叶草故事家族福田站源悦妈就在这样一个日子里,来到南岭村億未来亲子运动馆,为这里的孩子带来了一场好玩、有趣的亲子读书会。

本期读书会的主题故事是《爸爸的三明治》,这本书由皮普·琼斯创作,劳拉·休斯作画,荣获了2015年英国塞恩斯伯里童书奖,2016年凯特·格林纳威大奖提名和2016年德国国际青少年图书馆“白乌鸦奖”,讲述了可爱的小女孩搜罗各种爸爸喜欢的物件,为爸爸做三明治的故事。

接下来,跟随镜头一起来看看当天读书会的场景吧。


源悦妈向家长和小朋友们介绍三叶草故事家族



小朋友们很积极地回答陈老师的问题





今天的主题故事《爸爸的三明治》隆重登场啦




在给小朋友讲故事的同时,源悦妈不忘把家长们也带进来,融入到故事中去。



故事结束啦,现在该小朋友们做自己的三明治啦!



家长们和小朋友一起动手,做出来丰富的、满满创意的三明治



小朋友们在展示自己的成果

活动结束啦,希望家长们能从中学到讲故事的方法和技巧,在家也能轻松运用,陪伴孩子的同时,给孩子带去更多美妙故事。
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点评

A-  发表于 2018-1-7 23:16
92#
发表于 2017-9-22 17:46:21 | 只看该作者
“爱与陪伴”主题亲子读书会
故事讲述方案


绘本故事:《爸爸的三明治》

一、作品解读

1、作者介绍:
[英]皮普•琼斯(Pip Jones)/ 文
      著名童书作家、专栏作家。作品有Squishy McFluff系列,获得众多媒体及奖项肯定,比如,2012年首次设立的绿房子风趣奖(Greenhouse Funny Prize,由绿房子文学代理机构创设)。她和劳拉•休斯合作的第二部图画书The Chocolate Monster于2017年3月出版。

[英]劳拉•休斯(Laura Hughes)/ 图
      英国新锐童书插画家、艺术家,代表作《爸爸的三明治》。出生于英国西南部城市巴思,2005年金斯顿大学毕业,专业学习插画。
      劳拉目前合作出版社包括Bloomsbury, Faber & Faber,Harper Collins US, Random House, Waitrose, American Greetings, Scholastic and Blue Rabbit Books等。

2、内容简介:
“爸爸,想不想吃三明治,里面全是你喜欢的东西?”爸爸正在看电视,小女孩一口一个“爸爸”“爸爸”的这样跑过来问。“嗯!好呀!”爸爸拿着饼干继续去看电视。小女孩开始琢磨:“爸爸究竟喜欢什么呢?”面包、黄油、奶酪、西红柿、饼干、拖鞋……哦,在小女孩摸索着想给爸爸做出最完美的三明治的过程中,她有没有找到爸爸最最喜欢的东西呢?
     
二、活动目标:陪伴是最温暖的爱
《爸爸的三明治》是一个轻松有趣、甜蜜温馨且真正充满童趣的作品,结局非常令人意外。通过讲述,让孩子明白爱有很多种表达方式,可以用嘴说出来、可以做心爱的东西送给爱的人,可以给一个拥抱……,但是最朴素、最温馨的爱却是陪伴,父母对子女的陪伴,子女对父母的陪伴。
三、讲述方案
(1)暖场:
a、“吃”的话题可以勾起很多人的喜爱,不管是孩子还是家长,所以开头介绍就可以告诉大家今天带来了一个关于“吃”的绘本故事。
b、问问孩子们:你们知道爸爸、妈妈喜欢吃的东西吗?你们是怎么知道的?从而慢慢启发孩子们理解陪伴是一种爱的表现。
(2)导入主题绘本《爸爸的三明治》,通过观察封面,寻找细节和线索,让孩子们对小主人公给爸爸做的蛋糕产生好奇,对故事产生期待。
(3)进入主题讲述时一定要紧紧围绕主线讲述,为什么陪伴是一种温暖的爱。通过孩子们自己来表达“爸爸喜欢的东西”和“爸爸喜欢我的东西”引发孩子们的思考,同时通过互动的形式,让孩子们说说“爸爸喜欢什么东西?爸爸喜欢我的什么东西”理解陪伴。
(4)在引导和启发孩子的同时,也可以把问题抛给家长,让家长共同思考,共同领悟陪伴的意义。

(5)延伸活动:橡皮泥三明治

点评

发表于 2018-1-7 23:15
93#
发表于 2017-11-3 15:53:03 | 只看该作者
D01 王媛媛  独处的鱼
《爸爸的三明治》故事会方案


故事会主题:陪伴是最长情的告白
故事会绘本:《爸爸的三明治》
故事会主角:2-5+岁孩子  30人上下
故事会地点:小鱼的幼儿园
故事会讲述:王媛媛
故事会支持:幼儿园当值老师3-5位
故事会准备:PPT,绘本,电脑,三叶草标识故事家族标识物,彩泥,番茄酱,面包片,奶酪,黄油

故事会流程
一、自我介绍:第一次去小鱼的幼儿园讲故事,首先要介绍三叶草故事家族,介绍我自己。二、派发三叶草贴纸,宣布故事会纪律:请幼儿园老师给小朋友们派发贴三叶草,告诉他们,从现在开始,他们就是小草籽了,小草籽听故事是有规则的,想要发言先举手。
三、绘本及作者信息:封面(封面上蓝、绿、青三种色的辨识)、环衬、作者、翻译、出版社,提问互动:你吃过的三明治吗,你喜欢什么材料的三明治,今天的故事不是“普通的三明治”,我们一起来看看如何特别。前环衬:让孩子辨认并说出番茄酱和桌布
四、故事讲述:小女孩喊“爸爸、爸爸”,开始互动:你平时是怎么喊爸爸的?如果爸爸出差几天了,你和爸爸通电话时会怎么叫爸爸?如果时下雨天,你想让爸爸带你出去踩水,你会怎么叫爸爸?如果你需要爸爸帮忙时或者是有愿望,怎么叫爸爸呢。
故事讲到西红柿处,小女孩很了解自己的爸爸喜欢吃什么,提问:你们知道自己的爸爸喜欢吃什么吗?小女孩不但知道爸爸喜欢吃什么,还知道爸爸喜欢干什么,你们的爸爸喜欢干什么呢?
拖鞋是个爆点,孩子们一定会大笑,注意运用。
绘本细节提示:皱巴巴的报纸是被折过的纸飞机;自行车太大了怎么办;泡泡浴浴盐的罐子是倒着的,倒了一楼梯;爸爸发现饼干罐空了……
互动:竖版的三明治图,大家一起来回忆并说一说,这个硕大的三明治里都放了什么东西呀?
提问,爸爸看到这块三明治,他可能会说什么呢?

延伸活动:
1现场请老师派发彩泥,开始制作爸爸喜欢的三明治,假如你们来给爸爸做一块三明治,放上爸爸最喜欢的东西,你们会放什么进去呢。
2家长群里简单介绍绘本和故事会,让家长配合孩子回家之后关于故事会的话题和活动。

点评

发表于 2018-1-7 23:16
94#
发表于 2017-11-3 15:53:41 | 只看该作者
D01 王媛媛  独处的鱼
《爸爸的三明治》故事会总结


故事会主题:陪伴是最长情的告白
故事会绘本:《爸爸的三明治》
故事会主角:2-5+岁孩子  及幼儿园全体老师,30人
故事会日期:2017年10月13日下午4点至5点
故事会地点:小鱼的幼儿园
故事会讲述:王媛媛
故事会支持:幼儿园当值老师3-5位
故事会准备:PPT,绘本,电脑,三叶草标识故事家族标识物,彩泥,环保盘子,番茄酱,面包片,奶酪,黄油


第一次去小鱼的幼儿园讲故事,一炮打响!孩子们喜欢故事妈妈,三叶草故事家族备受老师们关注!

有贴纸派发,孩子特别高兴,但又觉得贴纸不够好玩,草精灵的贴纸最受欢迎。

幼儿园老师带着孩子拍拍坐听故事,整场故事会秩序井然,气氛热烈。

对封面上蓝、绿、青三种色的辨识,孩子们都知道蓝色和绿色,青色大概是第一次听说。

你吃过的三明治吗?
异口同声说“吃过,”各种萌哒哒。

你喜欢什么材料的三明治?
七嘴八舌抢着说,但是并不影响故事会进展,适当给孩子们一些自由发挥的机会,对孩子的投入是有帮助的。

今天的故事不是“普通的三明治”,我们一起来看看如何特别?
期待的眼神告诉我,孩子们进入状态了,这不是我想要的么。

小女孩喊“爸爸、爸爸”,互动活动
允许孩子有半分钟的喧闹,再来强调发言的纪律,有对比才有收效。

你平时是怎么喊爸爸的?如果爸爸出差几天了,你和爸爸通电话时会怎么叫爸爸?如果时下雨天,你想让爸爸带你出去踩水,你会怎么叫爸爸?如果你需要爸爸帮忙时或者是有愿望,怎么叫爸爸呢。
随着每一个互动问题的抛出,孩子们的小手此起彼伏,争先恐后,我叫不出孩子的名字,移权给一位老师,由老师来决定谁发言,此处赞一下自己的机智,能帮我,老师的感觉也棒棒的。

提问你们知道自己的爸爸喜欢吃什么吗?
允许一分钟的喧闹,有孩子说,爸爸喜欢屁屁,引来一阵集体爆笑,果然是屎尿屁敏感期的娃娃。

小女孩不但知道爸爸喜欢吃什么,还知道爸爸喜欢干什么,你们的爸爸喜欢干什么呢?
爸爸喜欢亲妈妈这回答,实在是太美妙了,这孩子是多么幸福,打小感受父母爱与被爱的滋味。

拖鞋果然把气氛推向高点
孩子们强烈要求发言描述爸爸的拖鞋是什么样子。

相机被加入三明治时,孩子们的嘴张大了,看来大多数小朋友在家里都有“被警告”的经历,每个家庭都对小朋友设立有一些雷区,不得接近。

巨无霸三明治出现时,“哇哦”,小朋友的嘴张得更大更圆,我感觉他们屏住了呼吸。

三明治里都放了什么东西呀?
好不热闹的发言

最后,小女孩说,爸爸最喜欢的是“我”,孩子们都安静下来了,此时无声胜有声。

延伸活动:
彩泥分给IC班和CASA班老师,由老师带领孩子制作自己爸爸喜欢的三明治,CASA班的动手能力强一些,三明治做得很像回事,IC班的小娃娃就做了简易的三明治,看起来像饺子多一些。
微信群里知会家长绘本和故事会,让家长配合孩子回家之后关于故事会的话题和活动,家长对故事妈妈的行为表达高度赞扬和感恩,并做好迎接孩子萌回家捣蛋的准备。
故事会结束刚好是放学时间,孩子们带着自制的三明治回家。
绘本留给了幼儿园,我离开时,老师已经拿起绘本给孩子们开讲,我时一枚有影响力的草籽!

番茄酱和奶酪黄油带去现场但未出场,因为孩子们很投入听我讲故事,太多活动会添乱。
这是一次成功的故事会,我打满分。

遗憾的是至今没有拿到摄影老师的图片,我问过几次了,都不好意思问啦,就上传手机仅有的图片吧。



IMG_1512.JPG (124.17 KB, 下载次数: 424)

老师带着孩子们做爸爸喜欢的三明治

老师带着孩子们做爸爸喜欢的三明治

IMG_1531.JPG (97.51 KB, 下载次数: 515)

新鲜出炉的三明治

新鲜出炉的三明治

IMG_2694.JPG (240.96 KB, 下载次数: 460)

孩子们做的爸爸喜欢的三明治

孩子们做的爸爸喜欢的三明治

IMG_1568.JPG (130.29 KB, 下载次数: 458)

被故事妈妈感染的老师

被故事妈妈感染的老师

点评

A+  发表于 2018-1-7 23:16
95#
发表于 2018-1-13 15:30:16 | 只看该作者
poulinezeng 发表于 2017-7-23 17:28
E04 曾淑娴《爸爸的三明治》故事会方案
一、故事会主题
(一)主题:给爸爸制作三明治

谢谢老师的鼓励!更有动力前行!
96#
发表于 2018-4-4 15:19:14 | 只看该作者
Ivona 发表于 2017-7-12 14:52
A02 温玉洁
第I部
《爸爸的三明治》故事会策划方案

多谢老师点评,辛苦了
97#
发表于 2018-4-4 15:19:33 | 只看该作者
Ivona 发表于 2017-7-12 15:20
A02 温玉洁
第II部
《爸爸的三明治》故事会活动记录(附表格)

谢谢老师鼓励!
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