【故事妈妈成长学院】【2018初级班 J 组】第五课作业

周小玉

J02周小玉 平常在和孩子讲故事的时候总是为了完成任务一样快速的完成了，也不知道他们听得懂不，因为事情比较多，两个娃一个人负责一个，儿子总是说妈妈讲的故事不好听，没有办法、老爸没有空，难听也听吧！听了秋雪老师的课，学习到玩的方式更多，试着这个方法果然儿子说这个故事好听[偷笑]  现在我就来简单举例一下，近期在家庭中亲子阅读游戏：《古利和古拉》 田鼠古利和古拉提着大篮子到树林里去，他们一边走一边唱 我们的名字叫古利、叫古拉 在这世界上、最最喜欢啥 做好吃的、吃好吃的 古利、古拉、古利、古拉 要是捡到满满一篮橡子的话，就放好多好多糖，煮得甜甜的，要是捡到满满一篮栗子的话，就做栗子酱，煮得软软的 他俩一边说着，忽然…… 唉呀！路中间有一个好大好大的 大鸡蛋！ 呀，多大的大鸡蛋啊！ 可以煎一个月亮那么大的荷包蛋， 古利说， 能做一个比咱们的床还厚，还松软的鸡蛋卷 古拉说 还不如做个蛋糕更好。 能做一个从早上吃到晚上 也吃不完的大蛋糕呀 古利这么一讲，古利这么一讲，古拉也赞成，说这个主意好。 可是，怎么才能把鸡蛋弄回家呢？ 这个鸡蛋太大了，篮子装不下呀，古利说，抬着走呢？古拉说，鸡蛋太光溜，会从手上滑下去的。骨碌着走呢？撞到石头上，会碰碎 的。他俩抱着胳膊想了一会儿，啪，古利拍了 一下手说，那，咱们把锅拿来，在 这儿做吧！嗯，这是个好办法。啪，古拉也拍了一下手。 古利和古拉急忙跑回家去准备东西。最大的平底锅、面粉、黄油、牛奶、砂糖、 大碗、打蛋器、两条围裙、火柴 ，还有旅行背包。古利和古拉先系好一围裙、嘿，砸鸡蛋拉！可是鸡蛋太硬了，哎呀，疼死了！好硬啊！古利流着眼泪跳了起来，用石头敲吧！古拉说。用石头才把鸡蛋敲开了，开始做蛋糕了，一步一步的把蛋糕做好了，我们的名子叫古利、叫古拉、在这个世界上、最最喜欢啥、做好吃的、吃好吃的，古利、古拉、古利、古拉 他们一边唱歌，一边等着蛋糕烤好。哈哈！又松又软的蛋糕啊！哎哟！看样子很好吃！大家都瞪圆了眼晴，高兴得不得了。那个好吃劲儿啊！我别提了，剩下的，只有净光光的大锅和大锅和大鸡蛋的空壳。猜猜看，古利和古拉用蛋壳做了什么呢？故事中乐民会讲了这道歌、从中学会了思考和分享，每次做蛋糕都告诉我放什么，怎么做，从故事中我问了很多问题，让他加深了故事内容，在托管孩子多，利用问问题把他们的注意力，拉回来走进故事中去

青衣

J10周虹  
关于这一期作业，我一直无从下手，近期工作特别忙，忙到连回家的时间都没有，更没有时间坐到电脑前写作业。
即便有时间坐下，也是拙妇难为无米之炊，一无这么大的孩子与我共同完成作业，二无可下笔的场景。
拼命从记忆里搜寻，回忆当年的亲子阅读，只是没有图片，无法达到老师说的图文并茂的要求了。

当年女儿小的时候，非常喜欢西游记的绘本，恰好，电视里也在播放动画片《西游记》，就是“猴哥猴哥，你真了不得”那一版。所以，看了动画片，再去绘本里找匹配的桥段，母女两个分角色扮演就成了我们非常喜欢的游戏。
说分角色扮演，也不很准确，其实有时候是我做画外音的铺垫，她分饰不同角色。当时我们最喜欢的桥段是“红孩儿”“车迟国斗法”“三借芭蕉扇”，还有不少，记不很清楚了。她特别喜欢模仿羊力大仙，鹿力大仙，虎力大仙的口气说话，一本正经的样子，非常有趣。
其实，亲子阅读真的是特别好的传递教育理念、培养阅读习惯、加深母女感情的方法，同时也培养孩子各方面的技能。经常与孩子做的这些游戏，让我女儿非常受益，还曾经去山东电视台参加过故事比赛，在幼儿组获奖。
她长大之后，在学校里，也担任节目主持人，参加兴趣小组，我觉得与小时候这些阅读都是分不开的。

匆匆写这么几行字，不能算是正规的完成作业，只是为了了自己一桩心事罢了。汗颜

麦客浅白

J13 廖思云
亲子阅读玩起来：三只小猪
《三只小猪》是一个著名的英国童话，讲述了猪妈妈有三个孩子，一个叫小黑猪，一个叫小白猪，还有一个小花猪。有一天，猪妈妈对小猪说：“现在，你们已经长大了，应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”三只小用学好了本领，各自盖了不同的房子，却遭遇大灰狼的故事。这个故事构思简洁，主题鲜明，告诉我们不能追求华而不实的东西，要为长远打算，否则就会有不好的后果。这个故事教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。
角色扮演：
1.        由宝宝扮演三只小猪，用泡沫积木来盖出不同的房子
2.        由妈妈扮演大灰狼来吹到房子
3.        角色互换由妈妈扮演三只小猪，用泡沫积木来盖出不同的房子
4.        由宝宝扮演大灰狼来吹到房子
5.        游戏总结：宝宝认为要对付大灰狼就要盖不会被轻易吹倒的房子，面对大灰狼要勇敢、要自信，要和哥哥姐姐们一起对付大坏蛋。

wuchongxia123

J201 武崇霞，第五课作业秋雪老师《玩转绘本》
非常抱歉，这课作业没有按时交。因为工作原因，导致作业一直未交。所以非常抱歉。不管这课作业有没有成绩，不管我的作业质量是否达标，我都得补上，因为这是学习态度问题。
绘本阅读，最开始我不懂得怎样才能高质量阅读，只是将书上的字读完，图片看完。有时会根据书本内容进行延伸。听了秋雪老师的课后，仔细想想，原来绘本可以更好的读，我们从中可以更深入学习。
今天就讲下《爸爸，我要月亮》这本绘本。
        
这是艾瑞卡尔的写的。特别喜欢他的书。这是一本关于亲情情感方面的书，爸爸为了给女儿摘到月亮，想了一个特别奇妙的办法，就是找了一个很长很长的梯子，可以伸到月亮上的梯子。可以见得爸爸对孩子的宠爱之情是多么深厚。读完故事，我们想办法看有没有其他办法去摘月亮。
我：“我们想想还有什么办法可以摘到月亮？”
孩子：“坐热气球”
我：“恩，这个方法不错，我们想想还有其他什么办法吗？”
孩子：“开飞机吧，或者叫乐迪送我去”“再或者我给自己插上翅膀去，坐火箭去”
一口气说了很多方法，原来摘月亮可以有很多种方法，不止是踩着长长的梯子。
读完这本书，我们也根据这本书，画了一幅关于我要星星月亮的画。



原来绘本可以读的更发散，更深入，读出心中的画面来。
希望越来越多的孩子能从绘本中读出更多的快乐来，真正喜欢上阅读，阅读成为自己生活的一部分，伴我们一生。

yty150324

yty150324 发表于 2018-5-30 09:16

不好意思，秋雪老师，我这个是手机上编写好了之后直接当图片发了，要点开看