2019（秋季）初级班第五课作业～D组

茶水清清

2019秋季初级班第五课曾芳老师的《读书│故事知道怎么办——让孩子爱上阅读的法宝》作业：

1、在作业链接里（本贴）提交你家孩子今年的阅读计划，注意有趣！
2、在学员群里晒出你的笔记和感受，让更多的人获益。

要求：字数不低于400字,第一行写自己的“学号+名字”，本次作业提交截止时间是11月22日（周五）24:00，请各位同学尽快完成。

happy丫头315

201902D20卢鑫鑫
1、孩子的阅读计划：今年已经亲子共读大小绘本《天空在脚下》、《勇气》、《点、点、点》、《月亮的味道》、《小黑鱼》、《一条聪明的鱼》《城里老鼠和乡下老鼠》、《大脚丫学芭蕾》等绘本故事，值得一提的是孩子喜欢听国学机讲故事，虽然是另一种阅读形式，但是感觉很有收获，很多东西是从国学机学到的，这个令我也很吃惊，给大家推荐一部“凯叔讲故事”之《西游记》，我女儿4岁开始听得津津有味，经常把孙悟空的话模仿的淋淋尽致，那么接下来的阅读计划，我们准备从国学入手了，目前孩子正在读《三字经》《千字文》《声律启蒙》《笠翁对韵》等，今年计划把这些篇章的前半部分读完，另加绘本故事，幼儿图画书等。
2、感受：在听课的过程中我就很想把课程中出现的书找出来和孩子共读，那听课之后，感觉自己又成长了，在带孩子阅读的时候，又多了些方法与技巧，带领孩子更好的爱上阅读，走到哪里读到哪里。目前阅读多数局限于家里，特别是沙发和床上。听完课，决定多带孩子出去，各个图书角，图书馆，只要有书的地方，都可以去，不管是借阅还是收集，于是就勇敢的出发吧，带孩子尽情地去欣赏书里的世界，感受书中的美。。。。。

yoyo@魔幻书苑

201902D10陆瑶
实际上我并没有很详细的阅读计划。但今日听了曾老师的课，觉得阅读计划很有必要做一下呢。之前的阅读内容我就不重复说明，因为每日的朋友圈我都会记录孩子每天读的一本比较有趣的书籍，因为有时候我们一天不止读一本，宝贝心情好的时候，我们有时候会读个两三本，甚至有一天小伙伴到我们家来玩，那一天让我给他们讲故事就有七本呢，虽然都很短，但是孩子们听的还是乐呵呵的。
马上到年底了，我把即将给孩子的阅读计划做了一个小小的规划：每周的阅读量包含科普类，获奖作品，还有一些品格养成的绘本给她读，接下来是我对他阅读计划制定的方向：我们每个月我会读1-2本小小地球人接下来的两个月应该是读《年奶》《衣服》，每天会读一本果酱英语和一本中文绘本，现在我们的城市进入了冬季，所以我会把冬季所含有的节气的绘本拿给孩子看如：《故宫的二十四节气》《中国的传统节日绘本——冬》。再则，中文绘本一般这个选择权都是交给孩子自己，我们会选出一周内七天我们要看的绘本，然后，我们进行点兵点将，点到哪一本就看哪一本。《1只小猪和100只狼》《你看起来好好吃》《画了一匹蓝马的画家》《安全常识》《小房子》《玛德琳》《动物博物馆》《大侦探福尔摩斯》《一百万只猫》《河上的船》《什么也没有》《玛德琳的救命狗》《月光森林》《千万不要打开这本书》《诺亚方舟》《不服输的鼻涕虫》《梦是什么》《你好系列》《我的优点是什么》《没有书的图书馆》《罗力小恐龙系列》等每月还有一本high five 杂志。

merrylove

201902D17刘沐芳 曾老师这期课程，给我最大的感触是把阅读当做一种享受。孩子今年2岁7个月。2-3岁：可预测的故事，带有押韵的故事，互动的书，动物书，简单的概念，民间故事，音乐书。 现在把三叶草推荐的书优先看一下，前提宝宝感兴趣. 阅读计划是每天读书时间不少于30分钟.读的书每天至少一本。读书种类，多样化。 每天分四种：唐诗类，故事类，简单幼儿绘本类.游戏益智（比如贴纸书） 阅读书籍都是宝宝选择为主.以孩子感兴趣为前提. 尽量每周去一次书店或者图书馆，这样可以接触不同书籍.每月参加一次读书会.或者自己有空举办. 我在读书方面尽量尊重宝宝阅读为前提.遵行读者的十大权力---丹尼尔·佩纳克.现在宝宝爱上阅读，去外面玩看到书或者地图都会自己仔细研究一下。我真觉得很多东西家长管住好自己为主.孩子跟着愉悦阅读，发散性思维和想象力会非常大的扩散.宝宝的阅读ismart 计划去启动，我希望他未来有更多无限可能性.

merrylove

201902D17刘沐芳 曾老师这期课程，给我最大的感触是把阅读当做一种享受。孩子今年2岁7个月。2-3岁：可预测的故事，带有押韵的故事，互动的书，动物书，简单的概念，民间故事，音乐书。 现在把三叶草推荐的书优先看一下，前提宝宝感兴趣. 阅读计划是每天读书时间不少于30分钟.读的书每天至少一本。读书种类，多样化。 每天分四种：唐诗类，故事类，简单幼儿绘本类.游戏益智（比如贴纸书） 阅读书籍都是宝宝选择为主.以孩子感兴趣为前提. 尽量每周去一次书店或者图书馆，这样可以接触不同书籍.每月参加一次读书会.或者自己有空举办. 我在读书方面尽量尊重宝宝阅读为前提.遵行读者的十大权力---丹尼尔·佩纳克.现在宝宝爱上阅读，去外面玩看到书或者地图都会自己仔细研究一下。我真觉得很多东西家长管住好自己为主.孩子跟着愉悦阅读，发散性思维和想象力会非常大的扩散.宝宝的阅读ismart 计划去启动，我希望他未来有更多无限可能性.

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201902D02郑秀颜

提交你家孩子今年的阅读计划，注意有趣！

我们家的孩子正在上二年级。

今年所剩时间也就两个来月了，要上学要看老师要求看的课外书，所以我想给她制定今年的阅读计划如下：

1、数学绘本类4本，如《点和线相遇》 、《我家的漂亮尺子》 、《时间的故事》、《鸟儿鸟儿飞进来》 。

2、语文类的书：a童诗、押韵类5本，如《笠翁对韵》、《新学堂歌》等……对于朗朗上口的读物她也是很喜欢的；b故事性趣味性较强的书40本，如《十二生肖的故事》十二生肖到底是怎么来的呢？玉皇大帝下令选拔十二生肖，所有的动物都来参加比赛。赛况紧张又激烈，选手们也是各显神通，这本是实在有趣的了、 《父与子全集》这本应该能让她看得哈哈笑是她喜欢的类型、《安徒生童话》童话故事也是小女孩喜欢看的故事书，等……

3、英文绘本4本；

4、情绪管理类的书3本；

5、动脑筋类的书，10本，如《米小圈脑筋急转弯》脑筋急转弯类的书她总是看得津津有味，猜对了她就会很开心，猜错了她就会说：“哦，原来是这样啊”、《迷语猜猜看》猜迷语和脑筋急转弯类似，有时候我会和她一起玩，而有时候会把爸爸也拉来一家三口一起玩、《十万个为什么》等……

6、最后一类书，三叶草故事妈妈初级班必读50本书单里的书，剩余没看的尽量都找来看。

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201902D04 石煌婷
这次的作业需要制定孩子的阅读计划，不过由于目前我还没有孩子，所以我就改成我自己绘本的阅读计划。
目前我看的更多的绘本来源是一位姐姐分享的，再看绘本的过程中，有一些绘本对于我本人来说可能我会觉得稍显稚嫩，但是有一些绘本就给我留下很深刻的印象。
例如《活了一百万次的猫》，故事内容：一个猫咪活了一百万次，不断的轮回，他曾经是国王的猫，小偷的猫，水手的猫，老奶奶的猫，小女孩的猫，他们都在为他的离世而悲伤，但是猫咪不一样，他不喜欢他们，也不存在分离的痛苦。知道有一天他遇到了一只白猫，和它在一起生儿育女，这时候这只猫确认了自己爱上了白猫，也爱和白猫所生的孩子，直到白猫死亡，他哭了一百万次，也随着白猫一起去了。
猫咪用之前一百万次没有流泪换来了哭了一百万次，这只白猫让他懂得了什么是爱，为什么而活，知道了生命的价值，最后因为爱，他不再想轮回，他追随着自己的爱人，也许这也是最好的结局。
在阅读其他书籍的时候里面有介绍有一个好玩的事，有个孩子细心的发现白猫除了第一次画胡须，其余时候出现都没有，作业解释漏画了，被戏称“著名的错误”。
书单：《妈妈的红沙发》《一百层房子》《爷爷一定有办法》《我是彩虹鱼》《肚子里有一个火车站》《魔法亲亲》《大卫惹麻烦》《神奇的窗子》《小心大野狼》《沙发底下藏着什么》

charmian

201902D13  刘畅

我今年的ismart阅读计划：

今年只剩下两个月，在这两个月（T）的时间内，我也为四岁的儿子制作了一个bingo（I）表格:

对角线分别为阅读的主题（R）和阅读的地点；中心纵横路分别是阅读的方式和阅读的书目来源；其余的空格还包括了讲述、表演、手工和陪伴人等。

每完成一格，就在这一格中画一个笑脸（S）。只要能横竖斜连成一条线，就可以获得一个小小的奖励（M）。

Foonfoon

201902D03黄欢欢
作业1：关于阅读计划，因为是一个朋友绘本馆的会员，所以今年的阅读计划都是他们根据我提供的孩子信息帮我制定的，下面是他们提供的阅读计划，分享给大家看看，说不定咱们上完初级班后制定的计划比绘本馆的专业人士更有趣呢（会员服务）
就目前在馆借阅情况来看，宝贝的阅读量符合年龄，但宝贝的阅读偏好比较集中在行为习惯、阅读趣味及英语启蒙上，在人际交往、数学启蒙、艺术鉴赏方面较少涉及，不知道家里是否备有相关阅读类型补充。接下来3个月，我们将在以下几方面给予补充（选书前我们会与家长确认是否有重复书籍）。

语言发展类：
1、书面语言更丰富、故事情节更长的绘本。持续提升宝贝的阅读理解能力。比如《图书馆老鼠》系列，《不莱梅的音乐家》等
2、《11只猫》系列，11只猫有些调皮任性、爱贪小便宜、滑头还有些自私。但也有很多优点，纯真直率、团结勇敢。其实就是那样一群孩子的模样。本性善良，但有诸多“讨人厌”的小毛病。很多孩子很喜欢11只猫系列，因为太像他们自己了，有无数的共鸣点。建议妈妈讲读的时候可以生动一些，变换不同的声音模仿不同的猫说话。

情商培养类：
1、引导建立积极客观自我意识的绘本《胖石头》《长颈鹿不会跳舞》等
2、社会交往类绘本《一堆好朋友》、《博恩熊情境教育绘本》系列等

科学认知类：
1、《可爱的身体》身体类的科普绘本，将关于身体的科普，用一个故事串联起来，《有味道的书》系列《小小地球人》系列等

行为习惯类：
1、推荐之前没有看过的饮食等生活习惯的绘本，如饭先生菜小姐系列的《妈妈的魔术手》，关于睡觉的《再过10分钟睡觉》等

艺术创想类：
1、推荐《巴巴爸爸》的多种版本，里面多变的巴巴爸爸一家每次都可以让孩子有新发现。非常锻炼观察力和想象力。
2、推荐杜莱的互动性较强的绘本，妈妈可以跟宝贝玩起来

专项主题：
1、假期安全教育类如：《别和龙喝下午茶》《远离亲切的老猫》等
2、音乐类主题 《放屁大象吹低音号》 《派克的小提琴》《大家来听音乐会》等

英文绘本：
1、宝贝英语已经启蒙，能看一些文字稍长的英文绘本，推荐情节有趣的分级绘本《兰登》系列

不过最懂孩子的，还是爸爸妈妈，所以下一年的阅读计划我要自己制定。

作业2：笔记（已同步分享到群里）

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201902D03黄欢欢
作业1：关于阅读计划，因为是一个朋友绘本馆的会员，所以今年的阅读计划都是他们根据我提供的孩子信息帮我制定的，下面是他们提供的阅读计划，分享给大家看看，说不定咱们上完初级班后制定的计划比绘本馆的专业人士更有趣呢（会员服务）
就目前在馆借阅情况来看，宝贝的阅读量符合年龄，但宝贝的阅读偏好比较集中在行为习惯、阅读趣味及英语启蒙上，在人际交往、数学启蒙、艺术鉴赏方面较少涉及，不知道家里是否备有相关阅读类型补充。接下来3个月，我们将在以下几方面给予补充（选书前我们会与家长确认是否有重复书籍）。

语言发展类：
1、书面语言更丰富、故事情节更长的绘本。持续提升宝贝的阅读理解能力。比如《图书馆老鼠》系列，《不莱梅的音乐家》等
2、《11只猫》系列，11只猫有些调皮任性、爱贪小便宜、滑头还有些自私。但也有很多优点，纯真直率、团结勇敢。其实就是那样一群孩子的模样。本性善良，但有诸多“讨人厌”的小毛病。很多孩子很喜欢11只猫系列，因为太像他们自己了，有无数的共鸣点。建议妈妈讲读的时候可以生动一些，变换不同的声音模仿不同的猫说话。

情商培养类：
1、引导建立积极客观自我意识的绘本《胖石头》《长颈鹿不会跳舞》等
2、社会交往类绘本《一堆好朋友》、《博恩熊情境教育绘本》系列等

科学认知类：
1、《可爱的身体》身体类的科普绘本，将关于身体的科普，用一个故事串联起来，《有味道的书》系列《小小地球人》系列等

行为习惯类：
1、推荐之前没有看过的饮食等生活习惯的绘本，如饭先生菜小姐系列的《妈妈的魔术手》，关于睡觉的《再过10分钟睡觉》等

艺术创想类：
1、推荐《巴巴爸爸》的多种版本，里面多变的巴巴爸爸一家每次都可以让孩子有新发现。非常锻炼观察力和想象力。
2、推荐杜莱的互动性较强的绘本，妈妈可以跟宝贝玩起来

专项主题：
1、假期安全教育类如：《别和龙喝下午茶》《远离亲切的老猫》等
2、音乐类主题 《放屁大象吹低音号》 《派克的小提琴》《大家来听音乐会》等

英文绘本：
1、宝贝英语已经启蒙，能看一些文字稍长的英文绘本，推荐情节有趣的分级绘本《兰登》系列

不过最懂孩子的，还是爸爸妈妈，所以下一年的阅读计划我要自己制定。

作业2：笔记（已同步分享到群里）