【新书抢鲜读】第十九期之《孔子的故事》阅读记录

蓝茵茵

　


编辑推荐

　　★博洛尼亚国际儿童书插画展入选作品。
　　★“敦煌壁画”“汉代石砖”的插画风格，与孔子生活的时代互相辉映。
　　★细腻的文学笔调，娓娓道出至圣先师孔子的一生。
　　★可以从中领略世界上最伟大的教育家、世界十大文化名人之一——孔子，为平民学子开启教育先河，为天下百姓寻求仁者的情怀。
　　★在故事阅读中，增进对作为中华文化重心的儒家文化的思想内涵的了解。

内容推荐

　　孔子诞生于距今二千五百多年前，是中国最伟大的老师，不论学生贫贱富贵、贤愚不肖，他都乐于教导，一生收了弟子三千多人。他教导学生诗、书、礼、乐等学识，但却以实践人伦纲常为要务，他认为所有的学问都是为了要修养身心、完成人生高远的理想。孔子总是因材施教，用启发的方式教导学生，对于同一个问题，他会根据学生个性的差异，给予不同的解答。在他的学生中以慷慨勇敢、刚正自信的子路；善于观察、辩才无碍的子贡；即知即行、从不二过的颜回最为出众。孔子主张推行仁政，以礼制和德育建立人伦规范和社会秩序。他周游列国向各国国君宣扬他的政治理念，但各诸侯国急功近利，没有人肯好好听他的话。晚年的孔子，除了教学，删《诗经》和《书经》、修《春秋》，坚定不移地朝着自己的理想迈进，使这些经典流传后世，影响深远。死后，学生把他的思想言行记录整理为《论语》，并发扬形成儒家思想。至今儒家思想已成为中国文化最重要的内涵，甚至影响全世界。

作者简介

　　符芝瑛，浙江省余姚县人，政大新闻系毕业。曾任职《中国论坛》半月刊、《民生报》、《远见杂志》、天下文化出版公司、贝塔思曼中国投资公司北京代表处顾问。著有《传灯──星云大师传》《薪火──佛光山承先启后的故事》《台湾过唐山》《今生相随──杨惠珊、张毅与琉璃工房》等。译作有《狗儿的秘密生活》《黑桃皇后》等。

　　★绘者：
　　张世明，江苏江都人，1939年生于上海，是当代中国儿童书插画家中，相当具有代表性的人物。中国美术家协会会员，上海美术家协会会员，曾任上海美术电影制片厂美术设计，上海少年儿童出版社美术副编审。
　　他的插画作品《中国古代寓言》获由联合国教科文组织及亚洲文化中心1980年在日本举办的第二届野间儿童图书插图比赛中获一等奖。彩墨绘制的《守株待兔》《滥竽充数》也曾获野间儿童图书插图大奖、国际少年儿童图书插画协会大奖。《九色鹿》获全国儿童图画书一等奖。《后羿射日》《嫦娥奔月》等作品亦获好评。其他作品还有《林海音奶奶讲寓言》《板桥三娘子》等。
　　张世明擅长中国水墨，他利用中国传统画风如“敦煌壁画”“汉代画像石”，来营造他的作品，相当具有特色。更可贵的是插画的清晰构图，饱含趣味的人物造型，深受孩子的喜爱。在这本《孔子的故事》里，他依旧使用独特的画风，但在整体表现上更加流畅；人物表情也更加生动活泼。

游游妈妈

福田站泽昕妈：这是关于国学主题的绘本，阅读的时候可能每个人的关注点不一样。这本书让我看到了不同的教育方式产生的不同效果，从而延伸很多关于教育方式的问题。比如，如何针对不同的孩子，采取不同的方式，因材施教。从书本中，小朋友会学习到，不管家境如何，都要学会自信自立自爱。

游游妈妈

福田站汪奕妈：这本书高年级的孩子特别喜欢，绘本里的插图采用传统岩画，书里面每个学生的故事都不一样，这些关于古代圣贤的传统国学知识，包括孔子的生平，我们家孩子特别感兴趣，反反复复地读。

桂尧爸

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