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H023李涛

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发表于 2016-6-10 21:31:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
H023李涛
第六讲 6月4日 题目:《跟着绘本一起玩》  讲师:秋雪
作业:
选择一本绘本,设计一个切合自己孩子的阅读延伸活动。
1、绘本《鼠小弟的小背心》
我第一次给孩子讲了这本由中江嘉男与上野纪子夫妇创作的绘本后,深得宝贝的喜爱,独特的文字呈现方式,画面似乎是一个舞台,鼠小弟穿着妈妈给他织的红背心,向朋友们展示,他的伙伴:鸭子、猴子、海豹、狮子、小马、大象,他们都夸红背心很漂亮,并挨个将背心穿在身上,可都不合身,可怜的背心就这样一点一点的拉大了,最后大象试穿后,漂亮的背心被拉成了一条细绳。鼠小弟特别伤心,最后大象将鼻子往背心上一套,又让鼠小弟破涕为笑,荡起秋千。
语言的节奏是可重复的,当下一幅画面出现时,孩子自己也可以看图讲述。整个可爱的鼠小弟系列有22本,如《鼠小弟的又一件小背心》、《换换吧!鼠小弟的小背心》、《鼠小弟玩跷跷板》等有趣的故事,给人们讲述了关于分享、团结、友情、童真等智慧的话题。类似这样的绘本故事有很多:《猜猜我有多爱你》、聪明豆系列的绘本故事......
结合我孩子的性格特点,她活泼开朗,特别喜欢分享故事,听故事,故此,我设计了以下分享绘本故事的延伸活动。
2、孩子年龄  5岁
3、延伸方案
①设计方向   让孩子学会分享故事 、培养阅读兴趣
②所需材料   可爱的鼠小弟系列绘本或电子版的ppt(共22本)
③延伸形式   看图讲述故事
④详细方案   让她随自己的想法,讲述故事,玩跷跷板游戏。并分享给她的小伙伴们。
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