B组-2017初级班第三讲作业贴

aya93

三叶草故事妈妈成长学院2017初级班
4.24 周一20:30-21:30

第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红

作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；

作业要求：
文字阐述书单书目入选理由，文字不少于400字。
提交截止时间：5月12日，23:59分

小丁丁妈妈

B01 高兰
      我家有娃七岁，男孩子。一到深圳读书我就开始把工作重心转到孩子学习的培养，到后面接触到三叶草认识到阅读的重要性，所以在一步步把书架放满。也通过向办卡向图书馆借，向周边同学借等方式给孩子阅读了不少绘本。现有的列个书单：
1.《小猪摇摆夫人的疗法》  作者：（美）贝蒂.麦克唐纳     杨东龙   杨立新  译    人民东方出版社
上版理由:这是一本纯文字书,给小丁买的时候是因为看了一下简介:小猪摇摆夫人住在一个底朝天的房子里,她家的厨房里总是有很多新鲜出炉的曲奇.她曾经嫁给一个海盗(听起来很有意思)所以她家的后院里埋藏着各种财宝,最神奇的是,她了解有关孩子们的所有事情(看上去不可思义吧)当玛丽变成一个"爱顶嘴的孩子",艾伦决定成为一个"吃得慢的食客"时,小猪摇摆夫人总有一套完美的疗法,治好他们的坏习惯!文字风趣幽默,听说还效果显著,于是我就加入到这个快乐的群体中来了.全书一共四册,记得买回来时,每天晚上读给小丁听二个故事.还真是有效果啊!
2.蒙施爷爷讲故事  第二辑     作者:加)罗伯特.蒙施   (加)海琳.迪丝派蒂  图    译:曾候    江西科学出版社
上版理由:这是一套绘本书，全辑六册，每一本讲一个故事:五彩斑斓的布里吉特，安吉拉开飞机等都是有趣而又生动的文字，图画也是小丁喜欢的风格。小丁总是喜欢拿起来看图，而我就读文字给他听，有时候也会与他讨论这个故事的内容。图文并茂，很生动。
3.少年科学探秘手记     总策划：刑涛   主编：龚勋    北京出版社
上版理由：这是一套注音版书，全册共十本，有：外太空中里的小行星，龙三角海域的秘密，古罗马地图，时空隧道，外星人，沼泽地等。男孩子对于未知的好奇我和大丁是不能满足他了，于是就买了这一套书。因为有注音，每一本都不需要我再读给他听，只是在他不明白这个词语的含义时会来问我们，这也算是一种对科学的启蒙吧。因为是小丁自己选择的，所以经常会拿出一本我们全家一起讨论，其实，我小时候对于这类事物也是感兴趣的，所以会与他一起学习！
4。漫画国学馆  之 孙子兵法     童乐 编绘    海燕出版社   
上版理由：用漫画的形式解说国说精典，虽然不能全部透彻如原著，但对于七岁的小朋友来说，有生动有趣的漫画故事，经典战事点拔与分析，也算是一种国学启蒙。小丁同学在中午时会随手拿出一本来翻上一翻，再问上几句，也是不错的！
   在与三叶草的不断接触中，后面也买了不少的书，例如：北欧神话，魔术幻象等，好书很多，能力有限不一一分析了。
  阅读是一条漫长的路，不仅是给小丁选书，作为家长的我们也是一起在感受这个机会！

珺兰珏

三叶草故事妈妈成长学院2017初级班
4.24 周一20:30-21:30

第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红

作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
B21 刘秋阳
我家孩子今年9月份满4岁，男娃。孩子性格两极化较强。2016年5月以后开始语言的发展能力逐渐开始发展。至6月才能讲出整句的话。在义工群里接触到三叶草阅读群，在群里通过前2次的学习，使自己对于孩子的阅读需求得以理解。之前对于孩子要求重复反复的阅读一本书的行为不能理解，甚至曾经粗暴的干涉并强制孩子放弃自己的兴趣去读其它的书。将大人主观意识强加于孩子，通过学习，认识到自己的不当行为会对孩子造成不良影响。通过学习认识到自己所犯下的错误，及时进行改正。现在根据孩子的阅读特点和需求为孩子拟定了书单：
1：《小海螺和大鲸的故事》 此书的特点：图画多文字少，适合这个年龄孩子阅读。孩子读这本书是通过幼儿园的APP名叫娃娃的软件进行借阅的，讲一个小海螺，想要出海远航，伙伴们都劝他不要动，不要想按步就班的生活在岩石上，但是小海螺坚定梦想：我要出海去远航，我的梦想一定能实现。最后这只小海螺在大鲸鱼的帮助下，历尽千难万阻出海去远航。并且在同伴遇到危险时，通过自己的机智勇敢和努力救了大鲸鱼的一条命。虽然小海螺很渺小，可是危难关头，也可用一己微薄之力去救助他人。最后还带着自己的族人一起踏上远航之路。这本书可以让孩子坚定梦想，不放弃，还可学会帮助他人。
2、《小脚丫情绪管理丛书》。孩子之前脾气不好，经常乱发脾气。通过这30本书的阅读，孩子懂得了很多道理。对于我们之前对他说教式的教育，告诫，不能理解的部分，通过阅读完全可以理解。例如不能碰热汤锅、热水壶，会被汤伤。再如水果刀，小朋友不能当玩具玩会把手割出血，会疼。之前拿到刀子要费好大的力气才能哄下来，还会大哭不止，现在只要和他讲小脚丫这个故事，他就会主动的把刀子还给我们。还会告诉我们这个不是玩具，很危险。
3、《弟子规》这是配合幼儿园的教学内容一起学习的。我小的时候没有学习过。这时和他一起学习，共同成长。孩子不开心背的时候，我就读给他听，他很高兴的听，特别高兴的时候就和我一块盘腿坐那一起诵读。增进了我们母子之间的关系。
通过上述书单里的书，孩子从原来一读书就逃跑到现在每晚主动找我要我给他读书，并且每次都是要和他约定读几本就停下来。孩子和之前真是判若两人呢！阅读是可以改变一个人的。大人不要以为只是给孩子读书，其实亲子阅读，可以增进家长与孩子之间的交流哟！

Diana

B09 周莹
第三讲作业：根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；

0-3岁时期，我们选书的原则是根据我在三叶草的朋友之前推荐的好书榜，以及当当网上的好书榜，再对应孩子某一段时间特别感兴趣的事物和经历来选书；

孩子会流畅表达之后，她对书有了明确自己的喜好，于是我们选书和读书的过程就变得更随她的兴了：
第一步，先去图书馆挑选，在图书馆里读一遍，她喜欢就借回家，当然，也借一部分是我觉得好的；
第二步，回到家再反复读，通常一天读两本，一本她喜欢的，一本我想读的，我想读的读着读着或者就变成她喜欢的了，特别喜欢读的就会给她买啦。
第三步，会自己读的图书她自己再反复看，最后能根据自己的理解慢慢复述出来。

根据这样的筛选流程，最近这个4岁半的孩子喜欢看的书单是这样的：
一、情感情绪类：
1、《猜猜我有多爱你》【英】婕朗/绘 【爱尔兰】山姆.麦克布雷尼/文  梅子涵/译 明天出版社  
这一本是最早会自己讲的一本书之一，而且每隔一段时间就会拿出来再讲一次；
2、《大脚丫系列》【美】埃米.扬 /绘文  柯倩华/译   河北教育出版社  
这个系列是今年3-4月最喜欢读的系列绘本，没有之一。最会讲《大脚丫游巴黎》
3、《爱是什么》【意】大卫德.卡莉/著【意】卡彤娜/绘 谢逢蓓/译 接力出版社
这本是无意间在图书馆看到的，讲过一次之后，我觉得给泡泡讲还有些太早了，可是她非常喜欢，一定要借这一本。之后看她真的很喜欢就买了，第一次被选入三叶草1001夜的故事也是它。
4、《我的名字克丽桑丝美美菊花》【美】汉克斯 周兢/译 明天出版社
最近2周特别喜欢读，已经几乎能够自己讲了。
5、《爱打岔的小鸡》【美】大卫.埃兹拉.斯坦/文图 杨玲玲，彭懿/译 北京联合出版公司她自己就是一只“爱打岔的小鸡”
6、《嗨、黑漆漆》【美】雷蒙尼.史尼奇/著  刘清彦（台)/译  小天下绘本馆
个人观点更喜欢台湾翻译的这一版《黑暗》，比大陆版翻译得更有童趣，更像是为孩子读的。
7、《大卫，不可以》【美】大卫.香农/著  余治莹/译   河北教育出版社
看了这本书，泡泡学会了每天见到我随时要爱的抱抱。
8、《是谁嗯嗯在我的头上》【德】维尔纳.霍尔茨瓦特/文 【德】沃尔夫.埃布鲁赫/图 方素珍/译 河北教育出版社
9、《玛德琳》【美】贝梅尔斯曼 著/绘 柯倩华/译  河北教育出版社
10、《田鼠阿佛》【美】李欧.李奥尼 著/绘  阿甲/译 南海出版公司
11、《小王子》电影版绘本   圣埃克苏佩里 著   梅子涵/译  万卷出版社
每次讲这本书都讲不完，但泡泡还是要听，直到有一天，看法国无声电影《昆虫总动员》的开头，一对新婚的夫妇搀扶着走出画面，她对我说：“她被他驯服了” 我确定她会比我更懂得这本书。
12、《獾的礼物》【英】苏珊.华莱 著  杨玲玲/译  明天出版社
关于那个长隧道，我们很少聊，不过相信不久以后她会跟我聊。
二、科普认知类
1、《忙忙碌碌镇》【美】理查德.斯凯瑞 著/绘  贵州人民出版社
2、《轱辘轱辘转》【美】理查德.斯凯瑞 著/绘  贵州人民出版社
这两本都是从她很小就一直听到现在，书页都翻烂了，还时不时要求要读。
3、《肚子里有个火车站》【德】鲁斯曼.安娜 著  张振/译  北京科学技术出版社
最近才迷上的肚子里的小精灵，总是担心喝水小精灵会被淹，直到我告诉她小精灵可以游泳，她就开心了。
4、《巴巴爸爸的形状世界》【法】安娜特.缇森/德鲁斯.泰勒 著  谢逢蓓/译  接力出版社
看完这本书，她自己一出门就变成了“巴巴祖”
5、《第一次发现》丛书 手电筒书 法国伽利玛少儿出版社/编  接力出版社
6、《海底小纵队探险记》系列动画书 英国Vampire Squid Productions有限公司著绘，海豚传媒 编译

三、好玩有趣的书
1、《晚安，月亮》【美】玛格丽特.怀兹.布朗 著/绘 北京联合出版公司
读这本书就像玩游戏一样，她会不停的找作者说的东西
2、《看呀看呀看月亮》【法】埃里克.巴蒂 著/绘 荣信文化/译  未来出版社
刚一看到这本书就自己喜欢上了，前前后后翻了四五遍才让我给她讲，讲了一遍就记住了，常常没事自己翻着逗自己乐。
3、《动物绝对不应该穿衣服》【美】茱蒂.巴瑞特/文 【美】罗恩.巴瑞特/图，沙永玲/译 上海人民美术出版社
每次读这本书都乐得哈哈大笑
4、《要是动物能换衣服》【法】埃斯科菲耶/文【法】贾科莫/图 孙肇志/译 陕西人民出版社
泡泡自己把故事的最后一句话当成了段子，见人就说，一只羚羊吃了土狼，还说着：“这只土狼怎么吃起来像狒狒。。。。。。”结果她自己笑成一团，人家半天没听明白她到底乐什么。
5、《一园青菜成了精》周翔 著/绘  信谊出版社
才想起来还有这一本，泡泡非常喜欢这一本，刚开始讲得时候每天自己念得朗朗上口，还在本子上画了绿头萝卜、红头萝卜、小葱，让我给她在下面配文字，又会一边讲一边用手去表演。
四、语言类/英文原版类
1、《米菲系列》双语 【荷】迪克.布鲁纳著， 人民邮电出版社
偶尔要求讲，但有时明令禁止讲英文
2、《Five Little Monkeys Jumping On The Bed》Copyright by Eileen Christelow
一开始就讲英文，所以她很习惯，而且图片她都能看懂，故事也很有趣，所以她很喜欢
3、《Old Macdonald  Had a farm》Kate Toms/著， Copyright by Make Believe Ideas
这本书每次要直接唱出来，然后再人工翻译一遍给她听

B组B17邓宇坤

B17邓宇坤
2017初级班第三课：
如何选择一本合适的书？主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；
文字阐述书单书目入选理由，文字不少于400字。


哥哥毅毅四岁八个月。
书单
1游戏性。
《第一次发现》丛书·手电筒系列之神秘的宝藏 出版社：接力出版社 。 理由： 用纸质手电筒“照”寻发现不仅新奇有趣，更能让他沉醉于寻找之中。题材类型涉及城堡、金字塔……他也特别喜欢。
2想象力丰富。
《查理和劳拉》作者：出版社：接力出版社。理由：查理哥哥劳拉妹妹的奇思妙想、生活趣事本身就是特别棒的故事，之所以放入“想象力丰富”类别里，确实故事本身就呈现出丰富有趣的想象，让孩子特别着迷。
《不可思议的旅程》作者：（美）艾伦·贝克尔。出版社：新星出版社。理由：跟随小女孩的神奇画笔，走入神奇世界经历刺激探险，并且伸张正义帮助他人……当然故事不止这些，但无字绘本的想象之力深深吸引着孩子，以及妈妈。不管共读还是孩子自读都是很棒的选择。
3创意。
《魔法师杜噜嘟嘟》作者：（法）埃尔维·杜莱 出版社：重庆出版社。理由：跟着魔法师杜噜嘟嘟施魔法，神奇有趣，还特别快乐！
4艺术性。
《大艺术家中英双语绘本》作者：郑勤砚。出版社：商务印书馆。理由：经典故事+经典画派风格画作，希望带给孩子更多视觉与想象力的美的艺术冲击。
5故事有趣。
《不一样的卡梅拉》系列全套：作者（法）克里斯提昂·约里波瓦 出版社：二十一世纪出版社。理由：现实生活中有母鸡观察，精神世界中有小鸡故事，陪伴小毅快乐成长！故事是真有趣，孩子是真喜欢！
《加古里子乌鸦面包店》作者：加古里子 出版社：新星出版社。 理由：生活在一个小商店里，心中脑海里装着一个泉水森林和里面的众多美食和有趣的体验。学会做生意是最最其次，懂得勤劳、助人、多思才是最重要的。
6性教育。
《我们的身体》作者： 出版社：未来出版社·乐乐趣童书 理由：这本书妈妈觉得不能算真正意义的性教育书，但也很直观的告诉孩子身体的不同。而且，毅毅现在对自己身体也还是挺感兴趣。手指动一动，了解身体，知道差别，是现阶段目标。
7科学。
《加古里子的身体科学绘本》作者：（日）加古里子 出版社：北京科学技术出版社。理由：把食物、牙齿、血液、骨骼……都做了很好解释的科普好绘本。
8治疗作用。
第一部分：考虑家里有小弟弟了，为他准备了：《小凯的家不一样了》作者：安东尼·布朗 出版社：河北教育出版社。 理由：书单推荐+大师作品必须得看看呀！
《家有俩宝系列分享、在一起》作者：（英）安西娅·西蒙斯 出版社：青岛出版社。 理由：大哥哥小哥哥的组合虽和绘本人物不太一样，但哥哥很喜欢，通过绘本体会在一起的美好，学着分享，那就更好了。
《猩猩小宝贝》（英）劳伦斯·安荷特，凯瑟琳·安荷特。出版社：上海人民美术出版社。理由：两个小猩猩多想我家的两个小宝贝，相亲相爱，哥哥越看往往越会陷入故事沉醉其中。
第二类：四岁多的孩子很多时候不太会明白自己的情绪和感觉，更不太善于处理糟糕的情绪，所以不仅要让他了解情绪，更要引导他处理好自己的小情绪。选择下面三本给他。
《我的情绪小怪兽》作者（西）安娜·耶纳斯出版社：未来出版社·乐乐趣童书。
《再见了小怪物》作者：（德）尤利娅·伯梅出版社：海燕出版社。
《各种各样的感觉》作者：（英）艾玛·戴蒙 出版社：未来出版社·乐乐趣童书
弟弟添添九个月
1布书、手偶书。
布书有声响和简单认知——贝恩施品牌的。理由：既是玩具又是“有声”小画册。
《小兔巴尼》作者： （英）艾玛·胳戈德霍克。出版社：未来出版社·乐乐趣童书。理由：附带小兔手偶的活动书，附带小情节一起互动一起笑。
2纸板书。
《0-4岁幼儿认知小百科》作者：（日）吉田纯子。出版社：长江少年儿童出版社·心喜阅童书。理由：边角圆滑质量好，哥哥从小就喜欢，弟弟接触起来也一样很容易会喜欢。
《宝宝量子物理学》 作者：（英）克里斯·费利。出版社：中国科学技术大学出版社。理由：希望清晰易懂的绘图和语言，让孩子能轻松接触理解，让妈妈觉得畏难不理解的东西，他能轻松接触。同时妈妈也跟着一起重新学习物理学。
3有简单情节的书。
《蹦》作者（日）松岗达英。出版社：二十一世纪出版社。
理由：抱着弟弟边讲边蹦，认识小动物体验蹦跳起的感觉，单个字也很好学。
《好饿的小蛇》作者（日）宫西达也。出版社：二十一世纪出版社。理由：啊呜一口、啊呜一口不管吃还是不吃东西，啊呜的口型动作都很吸引小朋友。哥哥超喜欢，弟弟肯定也喜欢。
《好饿的毛毛虫》作者（美）卡尔 出版社：明天出版社。理由：经典的启蒙绘本书，哥哥很喜欢，弟弟当然不能错过，一起体验“啵”的一声和翻阅的美好。
4.童谣。
《鹅妈妈》黄色封页版。理由：英国经典童谣缓缓唱出，心情舒服又能做英语启蒙。
《宝宝动动操》作者：《婴儿画报》编辑部。出版社：中国少年儿童出版社。理由。手指操、动动操、大动作、亲子游戏，加上朗朗上口的儿歌，带着孩子一起玩。
  

瑞欣ji

B12姬瑞欣卓卓妈
4.24 周一20:30-21:30

第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红

作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；

我儿子6岁了，从两岁多接触阅读一来，我也是不断的根据别人的推荐和孩子的发展，购买了各种类型的绘本。现简要列出一份书单：
一、        宫西达也恐龙系列 《我是霸王龙》《你真好》《遇到你，真好》《你看起来好像很好吃》《我爱你》《永远永远爱你》。由宫西达也文/图， 蒲蒲兰翻译，其中两本由杨文翻译，二十一世纪出版社出版。
理由：这是一套经典的情感类的绘本，读过的小朋友没有不喜欢的。霸王龙长的非常的凶狠，大家对他的印象也都是粗暴可怕，可实际上霸王龙却是内心非常柔软、情感也非常细腻的。整套书充满了浓浓的爱和感动。
二、        大熊阿比系列  《一片披萨一块钱》《第一百个客人》《阿比忘了什么》《旅馆开，钱进来》由郝广才著，意大利的朱里安诺绘，新星出版社出版。
理由：这是一套由台湾儿童出版奇人郝广才先生 著，意大利插画大师朱里安诺绘制的一套非常棒的书，大熊阿比那圆滚滚的身材和鳄鱼阿宝那修长的身材形成鲜明的对比，而且采用儿童喜欢的童谣式的语言，押韵，读起来朗朗上口，非常优美有韵味。而且书里通过描写我们生活中常见的经营现象，传达出一种友谊、诚信、善良的传统美德，是非常值得我们阅读和学习的。
三、        奇先生妙小姐.新译本  由英国罗杰.哈格里维斯 著，任溶溶 翻译，人民邮电出版社出版。
理由：这套书一共83本小书，每一个故事都非常幽默有趣，每一个先生或每一个小姐的个性都非常鲜明，孩子每每读来，都是哈哈大笑。相信他也能从中吸收到一些优秀的品质，在以后的生活中可以做到最好。
四、        数学游戏故事绘本 《追踪百变大盗》《女巫的神奇罐》《喜欢魔法的国王》《五个厨师和大饿魔》《解救公主》《梦游妖怪城》《饥饿岛大冒险》《抓住贪吃贼》 由日本山本和子 著，日本赤坂三好 绘，崔荔函 翻译，新蕾出版社出版。
理由：绘本在具有他故事性和趣味性的同时，无疑也具有了它的功能性。那这是一套通过童话故事，将数学与趣味游戏结合起来的绘本，比较符合儿童的年龄特点，同时又在讲故事的时候，不知不觉让孩子开动了脑筋，培养了他们的数学思维能力。
五、        自然科学启蒙第1到4辑，玛丽 .安妮.弗雷泽 文/图，陈蕙慧翻译，北京联合出版公司 出版。
理由：随着孩子一天天长大，对大自然就充满了好奇。作为父母，我们自己的知识也是有限的。适时的提供这样一套科普书，就可以充分的满足他们的好奇心。而且，给他们讲的时候，我们自己也增长了见识。比如，对人体、星空、动植物、天气、地质、环境、物理等。这套书涵盖的内容非常全面，而且在普及自然科学知识的同时，语言也非常富有文学性，挺适时朗读的。
六、        写给儿童的中国历史  台湾 陈卫平 著，新世界出版社出版。
理由：这是一套获得很高评价的书，也是对儿童来讲很有价值的一套书。英国诗人培根不是说过吗，读史使人明智。所以，作为即将步入小学的他来说，这套书既可以作为桥梁书，也可以作为了解中国历史的好书，同时也可以习得明辨是非的能力。
七、        最美最美的中国童话 台湾汉声杂志社 著，江苏美术出版社出版。
理由：给孩子读这套书的目的，是希望孩子从故事中浸染中国的传统文化。从一月到十二月，每天一个民间故事，逐渐接受传统文化的熏陶。而且书里精美的美术配图，还可以给孩子最纯正的民族美术熏陶呢。
八、        蝴蝶.豌豆花 诗歌主编，金波。绘画主编，蔡皋。河北教育出版社出版
理由：这是一本经典童诗绘本，里面收录20首经典童诗。每一首都那么优美。插画又富有童真童趣。尤其是跟书名相同的那首诗，蝴蝶.豌豆花，只有三句，却很有意境。儿子最喜欢的是那首，我喜欢你，狐狸。我只想说一句，我们的生活里怎能没有诗呢?
九、        地板书系列 法国的本杰明.贝索，安娜贝尔.梅耶，迪迪耶.巴里赛维克 著，陈小齐 翻译，重庆出版社出版。
理由：这套书正如他的书名，非常大，孩子们可以把它摊在地板上看，可以一起游戏。从功能上来说，它又能锻炼到孩子们的视觉专注力，找图的过程，可以锻炼他们的视觉分辨能力，视觉记忆能力，视觉广度，也可以培养他们的耐心，总之，通过游戏，不仅可以增进和父母的亲子关系，又可以培养他们的视觉专注力。很棒的一套书。
十、无字书 青蛙与男孩 系列，美国的梅瑟.迈尔著，贵州人民出版社出版。
理由：在我们的阅读生活中，怎能少了无字书呢。这套书的出版，让作者赢得了“无字书创始人”的美誉。这套书也充满了幽默、风趣，讲述了一个小男孩和他的动物朋友们的历险故事。书一到，孩子就开始看，看的哈哈大笑。然后还给我讲。这不仅让他从书中获得了快乐，同时也可以培养他的语言表达能力和想象力。
一个小书单，当然不能包括全部。开卷有益，当然也得阅读经典。阅读符合孩子自己的个性和兴趣的书，符合价值观积极向上的书，阅读让孩子感到快乐幸福的书。

jessicaliulu

B07 柳璐
第三讲作业：根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限

    儿子现在7岁了，是在读一年级小学生，从小我就和孩子一起亲子共读，希望阅读能成为孩子一辈子的兴趣，我选故事书时，我喜欢在不同题材，不同形态，不同作者的多样风格中，交错涵盖，潜移默化地将人生道理和价值观传递给孩子。
    我的书单
   1)想象力丰富的书
   《疯狂星期二》文/图：【美】大卫.威斯特 河北教育出版社 理由：无字书，疯狂充满想象，而且图画中孩子可以发现很多细节
    《巨人的时间》【西班牙】卡门.奇卡 曼努埃尔.马索尔/著 黄茜 浙江少儿儿童出版社  理由：心的哲学
   2）游戏类书
     埃尔维.杜莱系列作品《天啊，这本书没有名字！》《魔法师杜噜嘟嘟》一套四本 重庆出版社  理由：
这是我见过的'好玩、有趣、非常吸引孩子的书，儿子一看就爱不释手然后咯咯地笑个不停，每次讲完后还会吵着我们再玩一遍~~
  3）故事有趣的书
    首推《不一样的卡梅拉》第一季~~第四季 【法】克利斯提昂.约里波瓦  郑迪蔚/编译 二十一世纪出版社集团  理由：不一样的卡梅拉作为一种桥梁，把孩子和世界联系起来，是孩子心灵探索的朋友，里面的故事丰富有趣极了
   《小猪小象系列绘本》一共5本  【美】莫.威廉斯文/图 漪然译 国际文化出版公司  理由：孩子可以自己读，自己演，自己笑
   《贝贝熊系列丛书》双语阅读   【美】斯坦.博丹 简.博丹绘著  姚雁青译  新疆青少年出版社  理由：故事亲切，充满爱心智慧趣味，可以陪伴孩子成长的好书
    《父与子》 【德】埃.奥.卜劳恩绘 莫兰编译 北方妇女儿童出版社  理由：陪伴之爱无可替代，唤醒亲情唤醒爱
   4）科普类书
   《神奇的校车系列》【美】乔安娜.柯尔 文【美】布鲁斯.迪根 图 蒲公英童书馆译 贵州出版社 理由：充满想象与快乐的阅读之旅，新奇迷人的科学引导方式，儿子通过这些书掌握了很多科学小知识
  5）历史类书
   《写给儿童的中国历史》全16册  台湾 陈卫平 著，新世界出版社出版 叙史故事化，足以唤起儿童对历史的兴趣，非常不错的桥梁书
  6）长篇注音类书
   中国幽默儿童文学创作.任溶溶系列 《没头脑和不高兴》等全5册 ，【德】迪米特尔.茵可夫著 《我和小姐姐克拉拉》，【日】古田足日著 《一年级大个子 二年级小个子》长篇注音版帮助孩子识字拼音和培养孩子慢慢过渡自主阅读
  以上只是分享的部分小书单，自从参加了三叶草故事妈妈，李迪老师，番茄老师，秋雪老师给我们分享了许多的好书经典书目，让我们比较容易上手，总比我们从茫茫一片书海中去盲目选，要来得更有方向。
  把念故事书给孩子听这件事情，融入我们每天的生活中。一起和孩子们共筑共同的精神密码！在书海里扬帆远航。
   

翡翠蜜糖

B25 黄曼 第三课： 如何选择一本合适的书？ 主讲：我绝对不吃番茄-张红 作业： 根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限。    我家是男孩，今年7岁，上小学一年级。自从我接触了三叶草，孩子的书单越来越丰富了！借这次作业的机会，真情的感谢三叶草，感谢各位老师和共同在初级班战斗的朋友们！是这一切让我给孩子的阅读越来越丰富，越来越有的放矢！现在把孩子最近最喜欢读的书简要列一个书单如下： 1、《不可思议的旅程》   【美国】艾伦·贝克尔   著    新星出版社NEW STAR PRESS    这是非常震撼和让孩子无比喜爱的一部书，这个书一共有三册。非常恢宏细腻的画风，特别引人入胜的故事情节，环环相扣，看似故事情节跌宕起伏，其实读后细想每一个情节都是最好的安排。孩子读的时候，时而会跟着故事的情节惊呼，时而又会和小主人公们一起开心大笑！一遍读完甚至会 马上再翻回去重看一遍，把有一些情节再细细把味，还和我说好喜欢这个作者，觉得他想讲出来的东西是特别神奇，与众不同的。所以和他一起读这套书是给我非常大的惊喜的，这种现象是孩子在以前的阅读中从来没有的！其实说实话，即使是我，也被这套书深深的迷住了！ 2、《不可思议的旅程    彩虹国度》   【美国】艾伦·贝克尔   著    新星出版社NEW STAR PRESS      用神奇的画笔延续孩子们不可思议的旅程，两个新认识的小伙伴因为共同探险互相帮助而像认识多年不可分开的老友一样一路历险，把友谊、善良、勇敢的种子播撒在小读者们的心里。 3、《不可思议的旅程    回归之夜》   【美国】艾伦·贝克尔   著    新星出版社NEW STAR PRESS     第三集艾伦不但带给我一如既往的惊喜，还带给我对亲情和友谊深深地思考！ 4、《神奇的校车》系列    【美国】乔安娜·柯尔  文   【美国】布鲁斯·迪根  图   蒲公英童书馆译  贵州人民出版社      一套《神奇的校车》其实是孩子在四岁的时候买的，但孩子百读不厌！他也深深的迷上了卷毛老师和她的同学们。一次次的跟着他们在各种奇妙的旅程中畅游，同时还不知不觉的接受了很多知识。整套书非常新鲜有趣，非常富有创意和想象力，非常适合给孩子们做科普启蒙书。 5、《我的第一本美国国家地理海洋百科》  【美国】凯瑟琳·D·休斯   浙江少年儿童出版社       这本书里有200多张精彩绝伦、难得一见的照片，是帮助孩子认识动物生活区域的世界地图，它以最直观明了的方式介绍海洋动物的外形和生活习惯，给每种动物做了一张非常简洁明了的动物名片，还有引发孩子思考和讨论的精心设计的小提问…这本书其实是为了凑够金额误打误撞放入购物车的，没想到买回来毫无悬念的成了儿子最爱的书之一。他刚得到这本书的时候每天放学冲回家里抱着这本书就在啃，认真程度和巨大的热情也是我第一次看到的。看完之后就央求我把这一套书里的其他书全部买回来。 6、《小缺点，大缺点》  【法国】安娜—葛艾拉·巴尔普  著   【法国】塞西尔 绘  赵丹霞  译  中国人民大学出版社      献给所有那些每天为克服自身缺点而努力的孩子们，献给所有那些帮助过他们的大人们。～安娜—葛艾拉·巴尔普。这本书我认为非常适合家长和孩子共读。我们自己也应该审视一下对待孩子们的缺点时我们应有的态度，还有难道我们自己就没有缺点吗？我们又有多久没有像要求孩子那样的审视我们自己呢？ 7、《绘本节日传说故事》（彩绘注音版） （10本）【中国】汪曼玲  文   【中国】韩露  图     郑州大学出版社       这套书是根据中国民间传说彩绘的介绍中国10大节日—除夕和过年、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、中元节、重阳节、腊八节、祭灶节的绘本。它利用原创精美的插画和经久不衰的故事，让小朋友们能够在阅读中全面认识中华传统文化，做传统文化的传承者！

紫桐儿

B16   马常玲
第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红
作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；

我家大女儿四岁，她性格外向，活动好动，爱唱歌、跳舞和画画，已经有一年多的亲子阅读经历，经过这一年的亲子阅读经历，我们收获了很多，以前她是静不下来的女孩，现在基本上给一本书她就能静下来看书或是拿阅读来平抚一下自己的心情，在亲子亲密关系上还有兴趣上我们收获也很多。
现在的她已经对于各种类型的绘本都可以接受，下面列一些，她非常喜欢的绘本。
一、无字书，有种此处无声胜有声的感觉，冒险刺激、扣人心弦的故事情节，也非常符合孩子的性格，非常喜欢的这几本书
1、《不可思议的旅程》、《不可思议的旅程    彩虹国度》、《不可思议的旅程    回归之夜》  作者： 【美国】艾伦·贝克尔   著    新星出版社NEW STAR PRESS
2、大森林里的猎人 (美)丹尼斯·诺兰(Dennis Nolan) 著 大麦 译 二十一世纪出版社集团
二、表达母爱、父爱及长辈之间的爱的绘本，让孩子感受到有爱的家庭，更充满自信、更加阳光，做一个性格健全的孩子。
1、皮埃尔摘月亮 作者:（法）布歇尔-阿凯　著，（法）肖弗雷　绘，郭英州　译出版社:湖北少儿出版社
2、那只深蓝色的鸟是我爸爸 作者:文/魏捷 图/何耘之出版社:明天出版社 表达父爱，星星老师曾经提过的一个绘本，正好我们家很喜欢。
3、和甘伯伯去游河 作者:〔英〕伯宁罕　著，林良　译出版社:河北教育出版社
三、情商培养系列
1、爷爷一定有办法 作者:【加】吉尔曼 出版社:明天出版社
2、怕浪费婆婆 作者:真珠真理子 文/图,蒲蒲兰出版社:21世纪出版社
3、约瑟夫有件旧外套 (美)西姆斯·塔贝克(Simms Taback) 文图；方素珍 译 河北教育出版社
1-3是属于节约不浪费，让孩子从小养成一个不浪费的习惯，知道每个物品都是可以通过自己的创造变成自己想要的东西
4、我的情绪小怪兽 作者:  [西撒哈拉] 安娜·耶纳斯 出版社: 陕西人民教育出版社 译者:  萧袤 / 王靖雯
5、书名：《中国第一套儿童情绪管理图画书》 作者：文/图 [新西兰] 特蕾西·莫洛尼 译：萧萍
以上4和5属于情绪认识类绘本，有助于孩子清楚的认识自己的情绪、表达自己的情绪，还要如何发泄自己的情绪。
6、博恩熊情境教育绘本：快乐的幼儿园（全14册）作者:（美）斯坦·博恩斯坦 简·博恩斯坦 迈克·博恩斯坦 著 著，郑悦琳 译出版社:新星出版社
7、999个青蛙兄弟（全4册）作者:（日）木村研 著 （日）村上康成 绘 著，（日）猿渡静子 译出版社:新星出版社
8、乌鸦面包店（全5册）作者:（日）加古里子 著，（日）猿渡静子 译出版社:新星出版社
6-8套系中学会信任与合作
四、中国原创图画书或关于中国故事传说
1、小蝌蚪找妈妈 作者:鲁兵、陈秋草出版社:连环画出版社
2、七只瞎老鼠 (美)杨志成(Ed Young) 文图；王林 译 河北教育出版社
3、十二生肖传说（平）作者:（澳）王　著，（澳）里平等　绘，任溶溶　译出版社:湖北少儿出版社
4、老虎外婆 作者:鲁兵 文，詹同 图出版社:连环画出版社
5、两只老鼠胆子大 作者:鲁兵、朱延龄出版社:连环画出版社
让孩子了解经典爱上经典~
五、立体书、安全教育系列
1、《大闹天宫》世界经典立体书珍藏版 作者:袁秋乡 文 闫红兵 太阳娃 图 乐乐趣出版出版社:未来出版社
2、《灾难救援立体百科》 作者：[法]席琳•黛珂/著 孟娜/译
3、“幸运的米拉”安全教育绘本（50册套装）作者:保冬妮 著 陈波 绘出版社:北京师范大学出版社
六、科普类
1、看里面系列(揭秘系列)  作者:（英）戴维斯　编写，（英）金　绘，荣信文化　编译出版社:未来出版社
2、水先生的奇妙之旅科学图画书系 作者:奥古斯汀. 特拉尼　著出版社:海燕出版社
与孩子一起成长，跟孩子一起阅读，让我回到了童年，感受童年未曾读过的绘本，真是太幸福啦。

墨宝

B04 毛娟
第三课：
如何选择一本合适的书？
主讲：我绝对不吃番茄-张红

作业：
根据自己孩子的年龄和喜好，做一份适合孩子的书单（书单需列出书名、作者、出版社），书单涵盖书目数量不限；

大娃女孩，五岁多，性格活泼，喜欢看幽默有趣脑洞大开方面的书，近期她爱看的图画书如下：
1.《小真的长头发》 日 高楼方子著 季颖译 新星出版社，故事的主人翁是三个天真活泼的小女孩某天坐下来聊关于女生长头发的问题，小真是个短头发的女生，但是她对于自己一系列长头发的想象让人忍禁不禁，可爱而美好，符合5岁多爱美的女生的心里。画风日系，很可爱。
2.《生气汤》 文/图 贝西.艾芙瑞 译 柯倩华 明天出版社, 女儿很喜欢拿这本书来演绎，妈妈和宝宝分别演自己的角色做动作，比如被奶牛踩了一脚，珍珠阿姨开车的疯狂，然后一起和妈妈来煮生气汤，让孩子学习处理生气的情绪，同时又和妈妈一起玩游戏好开心。
3.《海底的秘密》 美 大卫威斯纳 河北出版传媒集团河北教育出版社，这是一本无字书，里面画风干净清新，图片比较大，因为是无字书，从不同角度来理解主人公的意图，每次读都有不同的理解。
4.《爱打岔的小鸡》 文/图 美 大卫.埃兹拉.斯坦 翻译：杨玲玲 彭懿，小鸡和鸡爸爸之间读睡前故事发生的一系列的对话，温馨又疗愈。
5.《阴天有时下肉丸》 美 朱迪.巴瑞特 著 美 罗恩.巴瑞特 绘 李耘译 新星出版社，早上一家人在一起温馨的吃早餐，爷爷给孩子们讲述的一个荒诞有趣的故事。要是每天睁开眼睛天上就会下好多我们想吃的食物，那该多好啊。
6.《跟屁虫》宫西达也/文图 蒲蒲兰/译,故事介绍的是一个哥哥有一个小妹妹，哥哥做什么妹妹也做什么。文字简单，但是充满无限的爱意。我们家也有一个妹妹，每次姐姐读这本书，她可以几乎背出来，笑嘻嘻的跟着妈妈一起读，仿佛在跟小妹妹一起玩游戏。非常适合家有二娃的孩子。