写写写四期第五轮第十七周

绿野仙踪

这周聊一下：如果孩子说我长大想当废物，作为孩子的家长，你怎么办？

2018初级班L20

20华丽   看到本期的题目，很自然的想到了两个问题。一是，这个家长在平时给了孩子多大的压力，竟然让孩子产生了放弃自己的想法。二是，这个孩子是否是抗压能力有点弱？因为按照孩子的思路，当了废物，就自然不会有人要求废物达到什么样的目标，压力自然会少很多，孩子可以更好的按照自己所想去做事情，但这样一来，却是会少很多强有力的支持。作为家长来说，我认为应该反思自己，是否平时对孩子过于严厉，或者要求总是高于孩子的能力，使得孩子总不得轻松。我们是时候降低要求，给孩子一些空间，让他们能够去做自己想做到的样子。我家孩子还小，才上一年级，还没有体会到需要给孩子提很多要求的时候，也许我是站着说话不腰疼，也许到了那个需要提很多要求的时候我也会变，但我会努力克制并成长自己，去逐渐适应长大的孩子，适应我们之间的新关系。

小紫菜

13号  宸宸妈  废物一词听起来有些扎耳，从心理学角度，每个人都期待被认同，没有人天生会愿意自己一无是处。如果说孩子没有远大的理想，就甘于做平凡的人，我不认为这个孩子就是“废物”，毕竟，根据二八定律，社会上成功人士还是少数，大部分人都是相对平庸和平凡的。而事业上的成就再大，也不表示这个人就过得幸福，一个人最重要的能力是内心富足、拥有幸福的能力，无论遇到什么挫折都能在风雨中看到生活的希望，坚定的过好这一生，这样的人，做个清洁工、快递或外卖小哥又如何，我非常欣然的接受！

小紫菜

但是，如果孩子成天无所事事，不愿意付出自己的劳动做个寄生虫，或者给社会带来危害，我的完全无法接受的，养活自己是最底线的要求，如果这都做不到，那等我们两眼一闭，将来孩子的余生会过得一天不如一天。

张玉凤

6号豌豆妈              谁想当废物
   这个世界还有人的愿望当废物吗？有人甘心当废物吗？
   我的答案是否定的，即使人人都当某人是废物，他自己也说自己是废物，但我仍旧不认同他内心承认自己是废物。
   废物如果还能再次利用，我想那也算不上废物。真正的废物是走向灭亡及销毁的。其实从个人的角度来看待，我非常不喜欢那些无所事事，游手好闲，好逸恶劳之人；相反有些人，虽然在社会的定位上，算不上高端的职业，但是这种不偷不抢，靠双手挣得的金钱，靠勤劳挣得的自尊，是值得所有人尊重的。职业无分贵贱，每一个岗位都有它存在的必要性，也是每个人对职业的认同。
   是的，我坚信没有人愿意当废物，这样二字无非是不被认同的呐喊，是更不想当废物的一个表现。

溜溜的她哟

01 溜溜

关于废物

这个话题真是很难讲，我曾经也是一个非常厌世的人，就是觉得自己存在没有什么太大的价值，那我干嘛还要这么辛苦的活着呢。

后来明白，这个世界上就是有这样形形色色的人的存在，才有可能成为整世界，才能突显出精英与非精英。
小孩子有这个想法，如果他认同这个想法，不会觉得废物是一种没有价值的东西，就是当废物，但却乐在其中，那我觉得也可以接受吧。

就像有些精英一样，他活得很痛苦，那生活对他来说又有什么太大的意义呢？
如今就关注当下，快乐最重要。谁知道将来地球会不会大爆炸呢，也或许人类可以移民到另一个星球。

总之，于我，凡事皆尽人力，其余听从天命，但求无愧于心，快乐笑看人生。

秋虹@三叶草

07 秋虹

看到题目我首先想到的是我儿子，他现在刚满六岁，已经有了两个理想了，早之前想当画家，现在是当设计师，我确信他是认真的！他有这么这样的想法或许和早之前的职业启蒙有关，小班还是中班时，我给他们班讲职业启蒙的故事，聊爸爸妈妈的职业，长大想做什么，孩子们从来没有提到“废物”一词。
如果孩子说长大后想当废物，我很想知道，“废物”这个词他是怎么来的，他理解的“废物”是什么意思，孩子对世界的认识和理解来自于他接触的方方面面，受影响最大的还是父母，日常的言行潜移默化地在孩子心底生根发芽，我们做家长的真是压力山大啊，平时说什么话，做什么事都要⚠～
再说大一点，人是社会人，在社会活动和社会关系中感受自身的存在和价值，没有任何人可以脱离社会独自存在的，除非有人代替他做。人本纯真善良，从很小很小的宝宝就愿意帮忙做事中可以看出，在互动中可以做什么事能给人以自豪和价值感。如果有人什么都不愿意做，什么都不愿意承担，我想他肯定是在某个过程中受到了不止一次的打击，让他对自我价值认定没有信心，索性什么都不做算了～
当然，对“废物”的理解或许也有很多不同，如果讨的是”变废为宝“的念想，如果可以在“废物”中找到自身的价值感所在，自在地乐享其中，那又何偿不可呢～ 孩子的世界好像离我们越来越远了，他们的想法有时候真是脑洞特别大，创意也是这么来的，或许下一次新项目正在酝酿之中！

crowne2000

回贴前，看了泽妈的关于佛系孩子的文章，文中有这么一句话，如果父母遇到的是佛系孩子，是还报仇的。现在的父母，都希望孩子有个好的未来，这个好的标准是建立在主流人群的评价体系下的。好的工作，好的家庭，有教育的子女，积极的人生。所以我们的孩子从幼稚园开始，就已经为了不输在起跑线上而努力。父母觉得最有意义的投资估计也就是不断往培训机构投进的孩子的培训费吧。我也不过如此
如果有一天，我的孩子对我说，我想做个废物。我会先了解，她从哪里听到废物这个词，对这个词的理解是什么。看看我自己平凡的一生，我时刻提醒自己的就是，不要把自己的期待构建在孩子的身上。一个普普通通的人，对于精英人群来讲，或者从心灵鸡汤里，都不知道被抨击了多少遍。精英人群视普通人群为麻木，普通人群视弱势群体为废物，不求上进。谁有权利去对另一个群体做评判？以前看瑜伽的文献中，有提到业力。这也是印度人为什么会幸福指数更高的原因。无论此生何德何能，有没有更大的能力自我突破，出生在哪个家庭，遇到哪个父母，似乎都在对应你此生的业力。信也好，不信好罢。
好好教育自己的孩子，好好过自己的人生。如果她要成废物，并铁了心真废物，我又能做什么？从孩子的成长过程来讲，看上去很多强迫的事情都不能修成很好的果实。做好自己呗，说不定孩子口中的废物，不过是我们现在这个样子，看看手机，有份工作，聊聊天，耍耍乐而已，那也是OK的。她或者是想告诉你，你让我成为精英，拜托你先成为精英的父母，其实我做不了你想我成为的样子。
父母和孩子的关系，就像老师和学生的关系。没有不好的孩子和学生，只有不会的父母和老师。反正人生就是一场旅行，能交多少分就多少分吧，下次如果能再来，继续加油就是。

joysunny6301

08sunny 如果孩子说我长大想当废物，作为孩子的家长，你怎么办？ 如果孩子对我说长大了想当废物，我会非常惊讶地问他为什么？孩子有可能因为对事情缺乏全面的认知，而有一些执拗的想法。我会试着去了解背后深层次的原因，而不至于过于焦虑，客观地来讲，这个时候父母所需要做的，是让孩子了解更大的世界，体验更多的乐趣，从而才会产生对美好的向往。 每个言语的背后都隐藏着孩子的探究，我们应该感到高兴，他会那么信任地全然告诉父母，这是他们交出来的信赖，而我们不要自己设置屏障大惊小怪，把孩子的信赖推开。孩子的语言背后都藏着需求，他们可能知道一些，到又不全面，他们可能遇到困难丧失信心，需要帮助，我们需要做的更多的是倾听孩子。先做好一个倾听者，再做一个引导者，不要急于否定，你的否定会推出很远很远。 “哦？你的这个想法很让我惊讶，我好想听一听你的不同想法”我的孩子曾经有段时间的梦想是做老板，我问他问什么，他说老板可以决定哪天休息哪天放假。我说要做老板也不容易哦，成功的老板确实可以有更多的自由，但也需要更多的责任担当与付出。孩子听你讲得更多，他更乐于与你分享他自己的想法，但他们有时候也不自信，会问：“怎么了，不行吗？”他们一直会观察我们对时间的反应，而作为父母的我们要有更平稳的心态，孩子的世界，无奇不有。

陆米

验收今年、展望明年，是12月下旬的固定项目。
总结还没有写，大概写了下2019年要完成的项目。虽然字数不多，但每一项都需要花费不少精力，2019年能全额完成，就达到amazing的标准了。
Fighting！Rumi.
2019年要做的事项
分 家庭、个人、工作 三个领域


家庭：
1、全家旅行1次 （暑假）。
2、每月1次简单全家绘本剧。
3、每月和儿子看一场电影。
3、每周1次户外亲子活动 。
4、每周家庭会议要继续保持！
5、每周和老公晨会（我上班前1小时的约会）1次，并做好每次约会的记录。
7、每周和兄妹学会一首英文歌。（从清华少儿预感启蒙开始）

个人：
1、开2期亲子沟通工作坊。（2-3月一期，9-10月一期）
2、完成家庭治疗课程，并取得家庭治疗师证书。（4月和8月课程）
3、开12场讲座。（配合妇联）

工作：
1、固定每周各半天日常业务巡视。（少儿馆周二上午，总馆周二下午）
   人员合理调配，基础工作下放，明确工作职责，提高工作效率。进攻or防御。
2、少儿馆 故事小组 成立、内部培训、品质提升、出馆。（晋江市少年儿童图书馆 故事XX活动）
3、主持《非暴力沟通》家长读书会2期（4-8月份之间）
4、主持儿童“说来听听”读书会6期（两个月1期）