《我变成了一只喷火龙》

wakaka

   绘本、连环画、图画书，某种程度上都可以定义为图画书，目前广泛的用绘本来定义图画书，以日本为盛，台湾次之，中国大陆80年代后兴起绘本阅读热潮。
目前市场的绘本有一部分是按照读者年龄来创作，有一部分是按照主题来创作，有一部分是按照作者灵感创作，而在家长选择给孩子读绘本的过程中考虑多是孩子的年龄阶段应该读什么，或者孩子目前遇到什么问题选择有针对性解决问题的绘本来阅读，还有一类就是小朋友按照自己的喜好偶然选择，还有一类也会选择权威人士的推荐。
读绘本的孩子相对于不读绘本的孩子有很好的想象力、语言表达力、空间感、讲故事的能力，日积月累孩子们的变化还是比较明显得。

《我变成了一只喷火龙》绘本分解

关于绘本立意：
用一只会喷火的小鳄鱼代替爱发脾气的孩子来教育孩子发脾气会伤人伤己，要做爱笑宝宝。

关于绘本的人物设定：
把一个任性愤怒的小朋友描画的淋漓尽致，小朋友们可以在生活里看到自己的样子，还有把这个愤怒小孩和自己周边人的关系刻画的也很鲜明。


关于绘本色彩：
绘本用了鲜明的绿鳄鱼和红火苗做出了极大的色差对比，整个画面里这个绿色的鳄鱼很显著，将视线紧紧抓住，尤其鳄鱼发火时候用了跨页的火苗做出了极好的震撼效果，让小朋友们意识到愤怒的力量有多可怕，绿色鳄鱼满脸红色的火苗可怕又可爱让人耳目一新，


在鳄鱼把头扎到土里的时候用渐进的红色表现了火越来越大把土地烧红了的感觉，表达了愤怒越来越大。

对火烧过之后的苍白感用银白浅灰表现得特别好，毫无生机感。


关于画面布局：
整个画面比较干净，人物比较突出，在故事冲突画面也显得主次很分明，故事情节用画面表达的很清晰，比较有层次感，画面比较完整


关于故事情节设计：
故事比较完整，从被一个生气的蚊子咬了个大包为起因，不断喷火损坏周边的房屋烧伤自己的朋友循序渐进的表达愤怒的危害发展进程，又气又饿又生气嚎啕大哭浇灭大火作为高潮点题，然后愤怒的山羊即将登场作为收尾，让人充满了幻想，整个故事的安排比较有节奏，符合一个孩子的心理感知，也能将绘本的主题清晰的传达给孩子