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故事中学数学

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发表于 2012-6-20 20:13:21 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
故事中学数学
-《数学童话城堡--黄色出租车》读后感

    儿子两岁快三个月了,对于空间的概念已经理解的非常不错了,前面,后面,左面,右面,左手,右手,他都能很准确的指出来,因为家里到处贴着挂图,奶奶没事儿就给他指,慢慢的也就记住了。以前一直觉得空间的概念就是如此这般通过挂图展示,家长无数次引导来对孩子潜移默化这个知识,看了这本《数学童话城堡-黄色出租车》才知道,其实,从故事中学习,才是最容易接受最有效的学习方式。
从前有一辆黄色的出租车,它闪闪发亮的外表配上强劲的引擎,是一辆不论在什么时候都能跑在“最前面”的漂亮的出租车。但是经过漫长的岁月,它渐渐变得又破又旧,接着作者描述了这个情景,“左边”的门吱吱的响,“右边”的后视镜摇摇晃晃,“后边”的轮胎一点气没有了。古董出租车,最终被丢弃在了丛林里。他悲伤,难过,讨厌看到的一切。冬天悄悄的来临了,看到外面浑身发抖的动物们,它开启了车门,小兔子,松鼠,浣熊和大熊依次坐在车里的前面,中间,后面,他们在车里度过了一个温暖的冬天,他们还生出了很多动物小宝宝。它依然陈旧,但是已经成了小动物的游乐场,这辆出租车找到了自己的快乐。(书里有些页面还用最下面的小字告诉父母,如何引导孩子进行空间感的练习。)
    非常温暖的一个故事,讲述了一个出租车从不开心到露出开心的笑容的成长故事,故事虽小,却可以让读者从中有双重收获。不仅让孩子理解了空间的概念,故事还让孩子感受到帮助别人的同时自己得到的那份快乐。

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