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【喜阅365】10月18日《鼹鼠的音乐》

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发表于 2011-10-18 10:57:52 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
10月18日《鼹鼠的音乐》
鼹鼠很喜欢他的生活,他每天挖地道,吃饭看电视,然后去睡觉,但是他开始觉得好像少了什么。有一天晚上,电视出现了一个拉小提琴的男人,演奏鼹鼠从没有听过的美妙音乐……鼹鼠于是也买了一把小提琴,他到底练习了没有?最后的结果又会如何呢?教会孩子们如何幸福生活的一本好书。

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 楼主| 发表于 2011-10-18 11:01:03 | 只看该作者
大卫•麦克费尔是一位多产作家,加上替其他作者绘制完成的绘图故事,目前他已有超过五十本的童书作品问世。这么丰硕的产量不禁让人好奇,麦克费尔的脑海里怎么会涌出这么多的故事来呢?一本书从构思到完成又得经过怎样的创作历程呢?据麦克费尔自己表示,绘画与写作对他来说,代表着两种轨道不同的创意列车。绘画时他必须绝对专注,他总是待在工作室里,努力琢磨出眼前作品独特的精神与气氛。另一方面,故事则像是他随时准备捕捉的、行踪不定的彩蝶。灵感一现身,麦克费尔就必须即刻将它们记录下来。所以,他身边总是常常准备着数种规格不一样的笔记本,摘记大大小小在脑海中一闪即逝的情节。麦克费尔就是这样一位时时与故事生活在一起的人。他曾说,他可能在咖啡店里同时想到三个故事,在店里写作一段时间后,他可能会移师图书馆继续工作,在图书馆里写写停停,离开图书馆后在回家之前的这段空隙里,他会在小酒馆里放松片刻……然后,当夜幕低垂时,麦克费尔可能已坐在家里的沙发上完成了他白天的创意。对麦克费尔来说,创作与生活俨然已经和谐地融为一体。他在故事里投入了各种关怀,也转化了种种观察。每一天的生活都是他灵感花圃的养分来源。在他的故事里,我们能看见他如何让故事绽放出生命旅途中的万紫千红。
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 楼主| 发表于 2011-10-18 11:01:33 | 只看该作者
培养属于自己的兴趣
王珮玲◎ 幼教系教授   

  书中的主角鼹鼠先生看起来好像很面熟,虽然他外形极像一般的老鼠,名字同样也含有一个“鼠”字,但鼹鼠可不是一般的鼠辈哦!虽然同属哺乳类动物,但鼹鼠的牙齿与老鼠不同,不属于啮齿类动物,而是食虫目动物。鼹鼠有着圆圆的身体、短而浓密的皮毛、十分可爱的眼睛和耳朵,以及善于挖掘土壤的前肢。书中的鼹鼠先生似乎长期居住在地底下,其实,现实生活中的鼹鼠,大多数的时间也都待在地底下,在地底下的洞穴中生活,地底下的蚯蚓及一些昆虫的幼虫,就是鼹鼠们赖以为生的食物。
  这本书最有趣的地方在于,我们的鼹鼠先生很特别,他爱上了拉小提琴,这更让人觉得他十分可爱。一开始练习的时候,连小鸟都被他的琴声吓飞了,树也要枯死了!但鼹鼠先生并没有放弃,他不断地练习着,终于让他的最爱成为了所有大自然朋友的最爱!
  仔细看看这本书的最前页,努力挖掘的鼹鼠先生,像不像每天埋首工作的现代人呢?他只是低着头,在阴暗潮湿的地底下埋头苦干,这样重复性的工作,多么令人感到乏味,好像世界上其他事物再也与他无关了;晚上则只是看看电视、吃饭,然后就寝入睡。即使这样的生活已让人习以为常了,但好像总是少了些什么。
  现在的我们,有着跟鼹鼠先生一样的感受,习惯了忙碌的生活,在忙碌的夹缝中,即使能抽出一点点娱乐的时间,又会感到一丝丝从心底冒上来的空虚。有些人选择了更多的应酬,以期通过这样忘记自己的寂寞;有些人则选择了更多的工作,让自己忙得没有时间感到空虚。但是,这本书好像给我们提供了不一样的答案。
  鼹鼠先生既没有找来一大堆朋友聚会,也没有再躲进洞穴里挖掘,心里觉得遗失了什么的他,终于找到一种令自己感到真正快乐的娱乐方式,那就是来自音乐之美的感动。他非常坚定地告诉自己:我也要演奏出美丽的音乐来。他的心中,从此好像有什么充实了进来,他不再感到空虚,而是拥有了一个发自内心渴望的新目标。
  鼹鼠先生享受着自己喜爱的音乐,不停地练习着,从不感到厌烦,也不觉得疲累,因为这是一件让他快乐的事。如果生命中有这样一件事,让我们陶醉其中,那么就不要犹豫不决了:喜欢做菜的人,尽情吃遍各地美食,尝试自己做出美味的食物来吧;喜欢舞蹈的人,自由地舞动,享受与音乐结合在一起、肢体奔放的快乐吧!
  鼹鼠先生也是这样的,他持续不断地练习,表情很陶醉,跟往日大不相同了。可见,做自己喜爱的事情,是多么令人振奋又让人精神充沛。除了让自己的生活更有意义之外,周围的人可能也会因此受惠,鼹鼠先生自己恐怕也没想到这点吧!他只是专注地去练习,并且享受在其中,工作的时候,还哼着晚上练习的音乐呢,你看,他工作起来似乎更有劲了呢!
  做自己喜爱的事,不仅仅是自己去认真地做了,也许还能对人有益——这是整个故事最美的含义。小树苗在音乐的滋养之下,长得越来越好;不仅鸟儿喜欢飞到树上来,连人们也爱聚集在树荫下休息,形成了一幅很美、很宁静的景象。每天日落后,劳作一天的人们,斜偎着彼此,欣赏着夕阳般闪耀的音乐,连看书的我们,心情也随之开朗温暖了起来。
  做自己喜爱的事,为自己所爱的人而努力,鼹鼠想把音乐献给人们,希望音乐可以碰触到人的内心,安抚他们的伤心与愤怒,甚至改变这个世界。这是作者想要告诉我们的,相信这个故事也是作者为爱而做的努力,要献给所爱的人们。也许,每个人对一件事投入的美好爱意,真的可以改变世界呢!
  你可以说这个故事给身边的孩子听:我们不用样样第一,也不需要努力与人争夺输赢,只要找到令自己感动的事物,全身心投入其中,享受其中的乐趣,怀抱着与每个人分享的心情,这就是一种成功。因为他们会感到充实,不再感到空虚或失落。
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 楼主| 发表于 2011-10-18 11:01:56 | 只看该作者
图画赏析:

表现出透明感的扎实技巧
刘惠媛◎ 博物馆副馆长

  居住在地底下的鼹鼠先生仿佛是生活在另一个真实世界的小人物。他在地下的生活通过作者的巧思和图画,如同电影情节、也如同连环画,一幕一幕地呈现在我们面前。
     一个模拟想象的地下世界,因为在细节上的精致写实,更可以引领读者进入鼹鼠的拟人故事。例如:缩小尺寸的卧室、起居室、客厅和浴室,画家通过细腻的描绘,合理化地表现出贴近人类现实生活的真实性,就连泥土的质感都很清楚。画家以铅笔、水彩和针笔勾勒出丰富的层次,针笔尖很细,需要运用许多手法,才能画出明暗、深浅和表现出阴柔,而重叠堆砌才能产生厚重的实体感。有些物件则以黑笔线条画轮廓,用淡彩轻轻着色,表现出空间的透明感,图画的功力很扎实,技巧相当好。事实上,因为图画风格的关系,使得这样一个浪漫而充满幻想的故事,通过合理的画面表现得淋漓尽致、感人至深。
  最好的伏笔是这本书里的配角——一棵树。虽然在文字中并没有对树的直接叙述,但是从一开始由一个小松果偶尔的坠落,到发芽生长,日以继夜地变高长大,这棵树实际上贯穿了地面上的生活与地下的鼹鼠世界。读者可以通过地面上的人物、动物各式各样的生活形态,对照地下可爱鼹鼠的“童话世界”,感受到故事的生动有趣。例如,难听的小提琴声不仅吓跑了小鸟,还足以让一棵健康的小树苗生病枯萎。就好像邻家小朋友初学小提琴一般,恼人的练习声一定难听无比。凡事都要经过不断的努力,反复的练习才会渐入佳境,比如本书中,鼹鼠能拉出悦耳的声音之后,小鸟就飞来筑巢,小兔子也蹲着聆听,甚至农夫闲暇时也到这里来小憩午休,凝聚成了一幅多么和谐美丽的乡间生活写照啊!
  世界和平是每个人心目中的理想。鼹鼠的奇妙音乐可以化解纠纷,改变历史,消除战争,所以世界才如作者所愿那样,变得更美好了。这本书并没有说教,它只是用音乐做一个比喻,就深入到了大小读者的心灵,化解他们的生活烦恼和纷争,教会他们如何去欣赏和理解艺术的力量。
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 楼主| 发表于 2011-10-18 11:03:26 | 只看该作者
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