杭州站——去幼儿园讲故事

pearlhe

在三叶草论坛看了三三爸爸我为什么要到班上给孩子们讲故事：在班级家长会上的发言http://www.3yecao.org/viewthread.php?tid=7598&extra=page=2
我感动着有这么一群人，在为别人做一些事情。例如：果妈，逗妈等

10月17日我终于鼓起了勇气跟孙老师提出我以后每周到班级讲一次故事
孙老师很支持，反倒是我非常紧张了。
确定下来以后每周一下午3：30-4：00

感谢川妈和逗妈都给我支招，是你们给了我勇气！
我调整了心态，首先我只是一个故事妈妈，不是一个老师。去幼儿园讲故事，我没有什么目的，也不期望达到什么效果；其次我只是希望用图画书给小朋友带来快乐，这就足够了。

pearlhe

第一次故事10月31日《想吃苹果的鼠小弟》

  可爱的鼠小弟想吃树上的苹果，他观察到小鸟、猴子、大象、长颈鹿、袋鼠和犀牛得到苹果的方法，然后一一模仿，结果当然每次都失败。鼠小弟既不会飞，又也不爬树，也没有长长的鼻子或脖子，个头小跳不高，也没有那么大力气。看着别人凭着与生俱来的能力一个个拿到了苹果，鼠小弟怎能不着急？正在鼠小弟非常沮丧的时候，海狮来了，它使出了顶球的绝活把鼠小组弟抛到树上，两人合作摘到了苹果。


这本书的好处太多了，了解每个动物的特点以及动物去摘苹果的动词，以及对数量的变化。

临去之前我翻了很多资料，还在家对这镜子演习了3次，带这忐忑不安的心情开始了这次故事会。

幼儿园的墙壁上有一颗自画的树，临出门我顺手剪了8个苹果，拿到班上用大头针订在了树上，没想到派上了大用场。

我首先给小朋友完整的讲述了一次，刚讲完就有小朋友发现苹果的数量有变化。

第二次请田田做鼠小弟，依次请其他小朋友饰演小鸟，猴子，大象，长颈鹿，袋鼠，犀牛，海狮。

第三次继续请小朋友饰演，因为公平起见，这个故事一共讲了5遍，小朋友们很开心，学着每个动物的神情上来摘苹果。

虽然到后面场面不好控制，但是整体而言我已经很满意了，小朋友们都很开心的参与到故事中。

pearlhe

第二次故事11月7日《好饿的毛毛虫》

选这本书的原因是，一来让小朋友知道有很多奇怪的书——洞洞书。二是延伸了手工活动——制作毛毛虫手工书。

这次手工对中班的孩子完全有难度，检讨！

不过还是有大部分孩子在老师的帮助下完成了手工书！

毛毛虫手工书的制作http://www.3yecao.org/viewthread.php?tid=8600

我制作的毛毛虫书
后面2个的形象是不是有点眼熟？
《奇先生妙小姐》中的好奇先生和懒惰先生

pearlhe

第三次故事会11月21日《是谁NN在我头上》

这本书的好处是好玩，估计3-4岁的孩子大部分都喜欢说NN

本来设计是想用面粉做NN蒸熟了带去给孩子看过后分享，实在是没那水平。

临去幼儿园急着去买了可可球（像野兔的NN）

我完整的讲述了一次，然后让小朋友闭上眼睛听是谁NN在我头上的MP3故事，等睁开会有惊喜哦！

小朋友们都闭啊上了眼睛，认真的又听了一次故事。

我和马老师在准备可可球，小朋友看到可可球很惊讶！

我问：这像什么动物的NN？
什么回答的都有，哈
继续发问：你们觉得能吃吗？
有几个居然说：不能吃，可爱至及！还有的在没问之前以前很勇敢的尝试了！

毛毛妈

太好了!全都行动起来啦!向可爱又勇敢的人儿致敬!
田田,加上孩子们听故事的照片呀!

ambercao

一直很钦佩这样的妈妈，不知道自己什么时候也能迈出这样的脚步。

pearlhe

没有照片呢，老师那可能拍了几张！

pearlhe

回复 6# ambercao


    其实只要脸皮厚就行，我讲故事也不好的！

pearlhe

昨天去接田田几个孩子凑了上来，很认真的告诉我：阿姨你讲的故事真好听。
我偷乐来着！

星星老师

昨天去接田田几个孩子凑了上来，很认真的告诉我：阿姨你讲的故事真好听。
我偷乐来着！
pearlhe 发表于 2011-11-25 14:04

   这些孩子的童年记忆里，多了一个故事妈妈……