写写写第一期第十一轮第十六周开贴——求思谈变：疫情给我带来的变化

evazeng228

终于轮到我开贴了，竟然第11次做大主教，我来光棍一把！你们随意写，但是如果按命题写我会很开心了

皮皮兔

李小条


215书名：《发现之旅》
作者：托尼·赖斯
阅读感悟：
在英国伦敦自然史博物馆，现存七千万件动植物、化石、岩石和矿物标本，自然史图书馆中的五十万件艺术品，向我们证明着这个地球曾经具有多么繁荣的生物多样性。这些展品大多来自17世纪之后的三百多年年间，那不仅是大航海时代中最深刻的一笔，也是科学史上最重要也最迷人的时期，发明了牛奶巧克力的汉斯·斯隆、奋进号船长库克、提出自然选择演化论的达尔文、52岁爱画蝴蝶的梅里安、亚马孙提出演化论观点的华莱士、爱画昆虫的贝茨、挑战者号的深海探险，为我们留下了最具冒险精神的科考，与兼具科学与艺术性的宝贵财富。

216书名：《十亿人都在学的亲子作文》
作者：非常编著
阅读感悟：
改作文，需要超强的耐心和清晰的标准。非常老师提供的文章头身脚，段落帽衣鞋；眼、耳、鼻、舌、身、意的六根，对应色、声、香、味、触、法的六尘；讲求横竖都是二的对称章法；教爸爸妈妈在家和孩子在家煎作文的药汁，口说+口水，仿写不仿抄，凑低不就高的要义，掌握了就可以自己改孩子的作文了。

217书名：《怪物考：中世纪幻想艺术图文志》
作者：王慧萍
阅读感悟：
中世纪，是个宗教迷狂又信心危机的时代。由教会把持的官方和民间放荡不羁的狂欢，交织在一起，构成了充满了宗教符号，注重象征表意的艺术形式。这个时期不求真切，只重传达，不重矫饰，只求情感摄人。基于希腊、罗马、凯尔特与日耳曼的民间传统，充满平面装饰、结绳和迷宫，纠缠于图腾图案的蛮族艺术，以及基督教的传统，那些源自古代神话、民俗学与神学的怪兽们，构建了一个荒诞、怪异、骇人的怪物世界。

218书名：《插画考》
作者：郭书瑄
阅读感悟：
读图时代，插画，更像一本书的灵魂，吸引着读者的目光。这本插画考，其实只集中研究了19世纪的插画流派演进。像威廉·布莱克、比亚兹莱、穆夏一般闪耀璀璨的插画明星，以及他们所推进或引领的浪漫主义的自由、古典风格的意涵、新艺术的崛起，先知派的盛行，铸就了插画如今丰富多样的生态。

219书名：《欧赫贝26国幻游记A-I》
作者：法兰斯瓦·普拉斯
阅读感悟：
好爱这套书。普拉斯绘图已是精妙，没想到文字也如此轻灵幽绝。很喜欢杨照在序言中提到的概念，除魅之后，再无远方。远方，在大航海时代之后，早已不是单纯的距离概念，毋宁说更接近衡量差异性质的标准。当无情的征伐使魅惑褪色，远方被驯化为近身的现实，陌生感不见，哪里还有什么远方呢。所以，托尔金会创造中土，刘易斯会创造纳尼亚，JK罗琳会通过九又四分之三的站台通往霍格沃兹魔法学院。他们其实和普拉斯一样，都是在制造一个新的远方。

220书名：《欧赫贝26国幻游记J-Q》
作者：法兰斯瓦·普拉斯
阅读感悟：
普拉斯，或者说陈太乙，真是玩味词语的高手，细品黎明初醒的朝阳，漫入芦苇的黑夜掩上旅人的睡眼，又潮又热仿佛融化为一片淋漓的天气，能令一切时间和空间都作废的沙漠，还有那探险的人说的话：我喜欢睁着眼睛梦想。欧赫贝，正是普拉斯的梦想之地。

221书名：《欧赫贝26国幻游记R-Z》
作者：法兰斯瓦·普拉斯
阅读感悟：
愿行经过后，足印之处皆能长出花朵。欧赫贝的宇宙志学者欧赫德流士，在最终章季佐特国的草原汪洋寻觅的靛蓝双岛终究未果，但这种未果是以图书为基准的，对于他本人来说，圣岛的灵魂之乡，何尝不是属于他的风景。普拉斯的法式浪漫，终于在此处画上句点，但这又何尝不是读者思绪之原的开篇呢。

皮皮兔

分工合作做家务

——读安东尼.布朗的《朱家故事》

皮皮陈刚 2020年5月10日

今天读的绘本是[英]安东尼.布朗文/图，柯倩华/译的《朱家故事》。

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今天17挑了这本绘本。本来不想写这本书的，因为一写，就觉得自己的负面情绪几乎要喷涌而出。在母亲节这么美好的节日里怨念四射，太不美好了。但还是写写吧。17的文一早就写好，我看了好几次，终于成功将自己看哭。《朱家故事》，《朱家故事》，这是一本太适合在母亲节读的书。

故事里的很多场景让很多人都可以对号入座，当然包括我。我可能比朱家妈妈还要服务周到一点，毕竟水是要倒好送到大宝桌前，水果也是，很多衣服要手洗，因为不能有折痕，不想熨烫的话只能手洗。收拾完一切了，还要浇花，毕竟这是我自己种的花呀。可是我工作越来越忙，路途又远，单程的路途已经需要一个半小时，如果要让云钊中午吃得好一点儿，我就得6点左右起床准备好早餐、云钊的午餐、洗衣服、洗碗，再匆匆冲凉赶去上班。但工作太超负荷，回到家里时经常已经很晚，收拾完家务以后又还要加班，凌晨一两点钟才睡下也是常事。于是，我慢慢顾不上打理花草了，再往后，有的家务也顾及不了啦。

幸好我还有云钊，很暖心的小暖男，每天会力所能及地做不少家务，在我疲惫不堪趴在床上的时候，会悄悄为我盖上被子，拉上窗帘、关上灯和门，让我好好休息。

只是这样的节奏，长期下来仍然让我疲于奔命。疫情期间，回到广州，我要复工了，原来的生活节奏似乎又要出现。然而，生活出现了转折点。云钊爸爸没有复工，而我也尝试着与自己和解——我不是一个全能妈妈，不是一个100分的妈妈，也只是一个凡人而已，不要苛求自己，放下一部分自己做不到的，放下一部分自己可做可不做的，一切都会有它自己的归属。爸爸和云钊一起在家呆着，父子两个居然开始了居家下厨，下了下厨房的APP，研究学习。无论是什么样的厨艺，我都坚决地说好，说得绝对细致、具体，充分鼓励。父子俩配合默契，一个炒菜一个准备，爸爸厨艺越来越好，云钊煮饭、准备菜成了熟手，还能单挑几道菜的大梁，独立完成操作了。

原来，爸爸也是会手洗自己的衣服的，原来爸爸也是会打扫的，原来爸爸自己渴了也会倒水喝的，有时甚至会自己烧水！原来是我包办了太多。看《朱家故事》，当做妈妈的学会与自己和解，开启一种新的家庭相处的模式，有多好！谁有空就多做一点，没有人完全撒手不管，大家分担完成家务。

前些天，我买了些花回来种。云钊爸爸说，原来你还种花呀，我还以为你不种了呢。我愣了半晌，是啊，我还是种花的，这是我喜欢的事情，只要我有一点点的时间，只要爸爸能承担起他本来就应该承担的家务。

今天，我就可以像往常一样，安然地享受吃现成的午餐，家里有熟练的童工和成人在准备饭菜。我负责收拾善后，大家分工合作，多愉快。

我绝对不吃番茄

2013年11月30日，为响应一年一度的“星期六小商家日”（Small Business Saturday)活动，美国总统奥巴马带两个女儿萨沙和玛丽亚光顾华盛顿特区的“Politics and Prose”书店，奥巴马一共购买了21本书，其中将近一半是买15岁的玛丽亚和12岁的萨沙的，在这些书中，有两本绘本，其中一本就是《梦幻月圆夜》。
        说起《梦幻月圆夜》的作者亚当·雷克斯，大家其实并不陌生，他2007年写的第一部小说《斯米克日敦真谛》在2014年的时候被改编成了电影《疯狂外星人》。他还为尼尔·盖曼、凯特·迪卡米洛、德鲁·戴沃特、杰夫·金尼、克里斯托弗·保罗·柯蒂斯等许多作家的作品绘制过插图。
      《梦幻月圆夜》据说是因为一次夜间孤身驾车的经历，激发了创作灵感，讲述了一位小女孩和家人将落入后院的月亮引回天空的故事。雷克斯绘画的如梦如幻的夜景相信大家都会一见倾心的。
       对于清冷而光芒四射的月亮，相信每个人小时候都有各种各样天马行空的想法，我很小时候，每每在月夜和月亮赛跑，“自作多情”地以为月亮总喜欢跟着我走，我走得快，她跟得快，我走得慢，她也就跟得慢。甚至还和月亮捉迷藏，“掩耳盗铃”式地捂住自己的眼睛，月亮终于找不到我了吧，嘿嘿。当然月亮上的嫦娥玉兔，吴刚砍桂花树必然是不可少的，夏夜时分，总躺着院子里试图看出他们的影子来。还和弟弟生气辩论，觉得他是个“讨厌的家伙”，因为他总在我沉迷陶醉的时候，提醒我，月亮上啥也没有，只有冰冷的环形山和月海。及至长大些，我俩依然无法同频，我热爱各种神话传说民间故事，做着各种天马行空的白日梦，他研究各种十万个为什么还有易经八卦，冷酷地跟我争辩，我俩谁也不妥协。
       当我读到图画书的时候，第一本和月亮有关的《月亮，生日快乐》立刻为之倾倒，我就是那只和月亮聊天的小熊，一路欢喜地问候着月亮。那种快乐和欣喜的感觉我现在都不曾忘记，仿佛找到了童年时缺的那一角。后来，《月亮的味道》《 月亮，你好吗》《月亮先生》都让我非常喜爱。《梦幻月圆夜》的出现，我终于明白了我缺的那一角到底是什么。
     《梦幻月圆夜》的故事并不复杂，一个小女孩坐着汽车，一轮圆月紧紧跟着她，第二天发现月亮居然降落在她家的后院里。爸爸帮她爬到月亮上，她在月亮上愉快地走来走去。由于月亮没有西沉，早上也没有升起太阳，人们在黑暗中迷迷糊糊地生活，打着哈欠……小女孩放学回到家，父母正拿出毯子和桌布，想把月亮藏起来。这时，月亮引起潮汐，潮水流进了后院里，狗狗们都跑过来围着月亮汪汪叫个不停。小女孩一家决定用车将月亮载走，放回山顶上，月亮乖乖停在那里，这样所有的人都能安睡了，小女孩也睡着了。
        亚当·雷克斯画得非常好，即便不看书里的文字，也能读懂这个故事。让人最羡慕的就是这个小女孩，她是如此幸运，不光有月亮降临在她家后院，还有陪她爬月亮的爸爸妈妈，帮她遮月亮的爸爸妈妈，跟她一起送月亮回家的爸爸妈妈。他们如此 耐心帮助她爬上月亮，等着她在月亮上走来走去，细心地让她带上外套，去爬月亮。他们的支持和鼓励，让小女孩迈出了探索的脚步，这就是支持的力量，让小女孩有勇气去接受挑战，勇敢向前。
       课堂上老师们都在讲月亮，月亮的引力是影响潮涨潮落，最后潮水涌向了后院，月亮不回家的话也许有更大的问题出现，书里2处出现潮汐现象，月圆的狗吠，这些都是生活中的科普知识，但并不感觉突兀，相反还可以引发孩子们的思考和探索。
       昏昏欲睡的课堂和老师，也许就是孩子曾经经历过的课堂，老师还会说自己讲的都是错的（惊讶），一路打哈欠回家，哈欠是会传染的（实验发现，当科学家播放打哈欠的录像带给一些成年人观看时，42%到55%的人开始打哈欠。看来，有相当多的人都会受到打哈欠的传染。）这些都是生活中常见的场景，放在书中毫无违和感。
        邻居发现了后院的月亮来打听，爸爸妈妈的回答非常的幽默，事实上当我看到小女孩的爸爸妈妈帮忙遮盖月亮还是挺惊讶的， 会干这种事情的大人一定很可爱有意思吧。书最后，月亮回到天上的时候，带走了遮盖用的桌布，小女孩的妈妈还挺心疼的她的桌布的，这很像妈妈们会做的事情，孩子和爸爸关注的是月亮走了，妈妈却关注月亮带走了家里上好的桌布，哈哈。这人和人思考的角度可真太不一样了，这也是一家人的日常呀。书里这样的细节非常多，每一处都可以让我们有讨论的话题，读来每一遍都意犹未尽，想要再读，这才是好书的样子吧。
       整本书一如月亮光一样朦胧着，一如漫进院子的潮汐一样柔柔的，一如月色一样恬静。读着这样的书，让我们犹如穿梭在梦幻的月夜里，分不清在梦里梦外，游走于幻想和现实的边缘，催我们入眠。这样美好而安静的世界，才把我们的心填满，才让我们的童年丰盈，才让我们安心长大，长成我们自己想要的样子。
       月亮是大家的，好吧，把月亮送回家了，我们的心也落回到肚子里了，该睡觉了，晚安。

草莓香猪

认识自己真的不是一件容易的事 《秘密朋友夜西米》安东尼 布朗

      艾瑞克是一个内心丰富，而又害羞于表达的孩子，不喜欢说话，但内心又非常渴望能有一个好朋友，从他站到窗前的那副图，      
      想出去可是又担心被拒绝，希望自己也能自由自在得与朋友玩，当觉得自己做不到时，自我保护的模式就开启了，开始发脾气，借此来舒缓自己内心的焦虑和不安。
     安东尼 布朗在艾瑞克和现实朋友玩的这一页藏了一只猩猩，猩猩代表的是谁呢？猩猩也许是绘者本人，是我，是你，又或者是我们每一个人。




再次看这本书时，回想过去这几个月，从疫情开始居家，不能出门，
内心里向往外面的自由，不知道自己在这段时间能做些什么，有时候生气时，感觉都不像自己了，
是不是每个人的心里都住着一个这样的秘密朋友，有需要时秘密朋友会现身，有很多的事情只有秘密朋友才会知道。
这样才安全。

皮皮兔

这样的爱悠着点


小珠妈

今天母亲节，我们来读一读安东尼·布朗的《朱家故事》吧。
这本书小朋友凡看过的，都觉得好好笑，朱先生和两个儿子都变成了猪，连小狗也变成了猪，还有门把手，墙纸上，墙上画中的人，全都猪头猪脑，哈哈，来找一找有多少猪！妈妈们看完书，觉得：“真解气，太爽了！安东尼真为我们妈妈们出了口气，不干家务都让你们变成猪！”
故事同样是超现实的，朱家先生和儿子们都觉得自己上班上学是很重要的事，在家里心安理得的衣来伸手饭来张口，朱家太太家里家外一把抓。朱家太太白天做完所有的家务去工作，晚上下班回家做饭，朱家先生和儿子们吃完饭碗一推，看电视休闲去了，朱太太不能休息要继续不停的收拾、整理、洗涮、准备第二天的食物，终于有一天朱家太太受不住，留下字条：“你们是猪”后离家出走了。朱家先生和儿子们没奈何，自己动手做饭，太难吃了！洗碗？没可能的，堆着吧。父子三人浑浑噩噩，邋邋遢遢过着猪一样的日子，外貌也变得和猪一样，最后甚至完全变成了猪，在垃圾堆一样的房间里四肢着地趴着翻找可以果腹的食物渣渣，然后妈妈救星一样回来，朱家父子感激涕零跪求妈妈留下，然后妈妈留下来了，父子三人都承担了部分家务，而且看来他们都还是会做，并且做的不错呢，妈妈当然很快乐，最后妈妈把家里的汽车修好了。这个妈妈可真强大，还有她不能做的吗？

我感觉妈妈们似乎天生就是爱的核电站吧，或许是因为曾照顾婴儿的惯性吧，因为太爱孩子，忘记他们已经长大，因为太爱先生，也忘记他们已经是成人，把他们同样看做婴儿。因为她们在照顾婴儿时，感觉自己的爱表达的最充分。朱家太太也是这样不留神爱出了三个巨婴，最终太过消耗自己，导致不堪重负。那些被这样爱着的人呢？不知不觉中在这些事情上退化成了婴儿，像婴儿一样什么都要依赖妈妈。

妈妈们还是要管好自己泛滥的爱吧，现实生活中并不可能总会像故事中一样，朱太太们并不一定总会革命成功的，而让先生和儿子们匍匐在脚下，相信爱他们的妈妈们并不会愿意看到。安东尼这本书除了在提醒孩子们注意到妈妈们的付出，我觉得更多的是在警示妈妈们，妈妈们看看朱先生和儿子们是完全有能力参与家务的，他们也会做的很好。我们是一家人，我们一起照顾我们自己。妈妈们，收回你们的手吧，爱的表达有很多种。

安东尼在故事的结尾画到妈妈把家里的汽车修好了，看到这儿有没有点担心妈妈又多做了些什么呢，是不是安东尼在暗示着下一个循环的开始呢？毕竟习惯改起来可不容易。

大君小雅

12emilyfool
#三叶草悦读美一天#继续填安东尼·布朗的坑。
从没想过要当大英雄的威利普普通通——外表看起来很普通，但是却活出了自我！


如何的普通？威利没有所谓的功成名就、没有所谓的大富大贵、也不是所谓的高富帅……而且最普通的一点是，他从来都不追求这些！他做的都是些再普通不过的事情，比如看书、听音乐、散步、看电影……


这么普通的威利又如何活出了自我？尽管威利做着那些再普通不过的事情，但是却因为他的外表和外在表现在同类当中显得那么的与众不同，所以他经常会受到嘲笑和欺负，但是威利的内心却不会被打扰，依然我行我素，用淡定从容的态度做着自己想做的、那些普通事情，并享受其中。


这样的一个威利，假设他没有把大鼻子顶的哭着回家找妈妈，难道就不是我们人人都羡慕的大英雄了吗？其实从没想过要当大英雄的威利一直都是我们心目中的那个大英雄，至少对于我来说是这样，我希望能像他那样，做着普通的事情，但内心却无比坚定、有自我！

皮皮兔

与名画建立链接

——读安东尼.布朗的《威利的画》

皮皮陈刚 2020年5月9日

今天读的绘本是[英]安东尼.布朗文/图，徐萃/译的《威利的画》。

平心而论，《威利的画》如果能读懂，是非常有趣的，然而这本书有一个硬伤，就是如果没有人指导的话，相当多的人是很难读懂的。要读懂它的门槛相当高。不是能识字，会看图就能够充分地享受到这本书的阅读之美了。炫技的超现实主义作品，让我直接不那么喜欢。安东尼的书中，如果要排不爱的指数，这本书绝对是排得上号的。

我毕竟是有奶油小哥好几年一言不和就来一个艺术史的讲座，二话不说就来一个汉字演绎的分享熏陶滴~~再加上查查资料补一补，也可以跟那些名画原作一一对应起来，自然是妙处无数。不过，我想说一点不需要艺术史的基础就可以会心一笑的东西。

安东尼仿的《维纳斯的诞生》这幅画，一只大猩猩站在贝壳上，双手交叉挡在身前。这幅仿品，让我第一时间想起的不是波提切利的原作，而是玛莉莲.梦露的经典动作。

同样是为了向名画致敬，前不久，有学生COSPLAY了一些名画中的场景，也很有意思。孩子们的创意非常好玩，用身边最常见的物件和道具，COS 出名画场景，喜感浓烈，让人兴致盎然。

不管是采用什么样的方式，向名画致敬，好玩就好，跟名画建立起了链接，再来了解名画，就会有意思得多。

皮皮兔

做一个真正的“魔术师”

——读安东尼.布朗的《魔术师威利》

皮皮陈刚 2020年5月8日

今天读的绘本是[英]安东尼.布朗文/图，崔维燕/译的《魔术师威利》。

威利喜欢踢足球，梦想成为球星。可他没有球鞋，所以一直没有被选进球队。一天晚上，他遇到一位神秘的陌生人，运气也随之改变……无论是文字还是图画，各个角落都充满了安东尼.布朗的另类幽默。

不知道为什么，这本绘本并没有特别打动我。我只是想聊一下那个和威利一起踢球，送给他这双足球鞋的人。无论当时他是怎么样的，他的送鞋的做法，无疑就像是点亮了威利的魔术灯，引燃他无限热爱的踢球之火。在这一刻，在威利的猩生中，这位陌生人，虽然只有一面之缘，却成为了威利的重要他人，甚至改变了威利的猩生道路。

多么美好。这个敏感羞怯的威利会是谁呢？小罗，或者其他的11号？只有当精益技艺以后，人们才会发现，原来铸就“魔术师”神功的人，就是威利自己。祝福每一个敏感的人，都能够练就自己的“魔术师”神功，做一个真正的“魔术师”。

zixiao791025

皮皮兔 发表于 2020-5-7 00:03
再敏感的孩子，有理解和陪伴就好——读安东尼.布朗的《乔的第一次派对》 皮皮陈刚 2020年5月6日今天读的绘 ...

04   静慧
韩愈的师说里面曾经说过“闻道有先后，术业有专攻”，就是在说每个人都有每个人的特长，每个人都有每个人的专业，我们经常被教育就是要深耕细研。殊不知有时候专业也会成为我们成长的壁垒，需要不断突破，方能有所创新。浸泡在某个领域里时间久了，我们自然会形成联想壁垒，那何为联想壁垒？联想壁垒就是大脑是由一条联想链条组成的，形成的固定的联想路径。正如，看到一条鱼，如果是厨师，他想到的是：这条鱼有哪些做法？怎么做好吃？而钓鱼爱好者，想到的是：这类型的鱼在哪儿可以钓到？用什么方式可以钓到？如果是生物爱好者，他想到的大概是：这条鱼生活在哪类水域之中，都有哪些生活习性？联想壁垒其实就是单向思维，是在某个特定领域沿特定方向延伸出来的想法以及思维路径。联想壁垒可以让我们在某些方面更加专业，但同时也给我们带来了很大的局限性，容易让我们的思维固化，陷入僵局。那如何突破联想壁垒，实现人生跨越，瑞典作家布朗斯.约翰松的《思维不设限》，给出了我们一些建议：一、终生学习并培养多元思考力。多元思考力是与单向思维和固化思维恰恰相反的概念。它由有不同领域，多个方向延伸。要培养自己的多元思考力，我们就需要终身学习。爱迪生和乔布斯都没有上过正式的学校，但是他们一生的贡献，却改变了世界。正是由于他们的坚持不懈的终生学习，才有了他们最终的成就。终身学习我们向什么学呢？向世界学、向不同的人学。对世界的好奇，可以让我们打开多元思维的大门。如果不是对世界抱有好奇，阿尔瓦雷茨很难以发现恐龙灭绝的真正原因。在此之前，有各种各样的说法，说恐龙患上了花粉热，还有说由于他们自身体积过于庞大。由于对这一问题的好奇，阿尔瓦雷茨把天文学和物理生物学联系起来，他发现了，恐龙灭绝的原因是小行星的撞击，最终导致进化树中的整个分支消失。向不同的人学。过去的经历告诉我们，人们总是会被与自己相似的人吸引。但事实上，只有与不同的人交往，我们才可以打开思维的多元化。就像疫情期间，做教师的需要向主播，网红学习，学习他们直播的经验，学习他们吸粉的方法。来改进完善我们网络直播课程，那我们的课堂也会丰富多彩。二、积累量变并实现交叉点思维。专家级水平是逐渐地练出来的。创新源于想法的量的积累，有量变才会有质变。 正如：毕加索一生创作了2万多部作品，爱因斯坦写了240多篇论文，巴赫一周创作一部声乐曲，爱迪生申请了1039项专利。正是有了大量灵感的实践，才能质的突破。如果我们只是在同一纬度的不断重复，要实现质的飞跃也很难，这就需要我们有一种交叉点思维。交叉点本来是数学中的概念，两个图形相交的公共点，各种概念看似毫不相干却相互关联。作者在纽约第五大道的街上发现一家叫“奇拉美”的服装店，“奇拉美”本来是古希腊神话中师、羊、蛇组成的怪兽。这家服装店风格独特，店主人会把日本女式和服与美国西部女衬衫两种巧妙地融合在一起，这里的服装大都是集多种元素于一身。当我们拥有了大批量的创意时，我们才能从中寻找异同，分析不同，寻找相同，从而总结升华，有新的突破。三、激励自己并刻意练习创新。斯金纳箱杆效应我们大概听说过，一个箱子内放进一只白鼠或鸽子，并设一杠杆或键，动物在箱内可自由活动，当它压杠杆或啄键时，就会有一团食物掉进箱子下方的盘中，动物就能吃到食物。衍生为激励——强化理论，幼儿园奖励小朋友的小红花，小星星；单位的绩效工资都是这一理论的运用，外部激励会促进内部动力形成。平时的生活学习中，我们就可以运用这种，箱杆效应不断的激励自己，进行刻意练习，从而实现在自己领域中的创新突破。奖励来自外部，其实很多时候，也需要我们给自己，创造一些激励，设置一些激励，我们的发展才能有持续进行的动力。总而言之，这本书告诉了我们一些，让自己突破思维壁垒，实现领域创新的方法：终身学习，刻意练习，激励自己。向不同人学习，向广大的世界学习，积累量变，从而实现质的飞跃。