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[新手群]第四讲:新书抢先读和好书榜评选--课后作业请跟贴

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1#
发表于 2013-6-7 10:06:59 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

                                                第四讲:新书抢先读和好书榜评选--课后作业请跟贴



讲师米菲介绍:

米菲: 三叶草故事家族理事,三叶草论坛读书版版主,新书抢鲜读、好书榜项目负责人,南图站站长、深圳市阅读推广人、深圳少图荣誉馆员、总说自己不是文艺青年的文青,




讲座提纲:

一、 新书抢鲜读&好书榜活动介绍
(一) 新书抢鲜读 每月一期
(二) 好书榜     每年一次
(三) 延伸:
1、年度好书榜TOP100童书社区巡展活动
2、年度笔记本
3、年度试读新书义工阅读接力活动
4、晒晒达人评选活动
二、 深耕的意义
(一)对三叶草故事家族
(二)对个人的成长
三、 社区站点及个人参加方式




思考:
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?




课后作业请及时跟贴,格式:

新手群编号+群名   
作业内容:
例如:008-深圳-rain
下面是感想。。。。。。。

820#
发表于 2015-7-24 13:05:23 | 只看该作者
146956126+三叶草故事家族新手B
沈阳Andy麻麻
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会以前觉得阅读只要孩子自己看就好了,自从加入三叶草有了很多认识,和孩子一起读书是一件很幸福的事情,会一直坚持
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?**有参加过卡通画的沙龙,很有意思如果有机会,愿意参加。
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看可能不会每本每页都写,遇到好的桥段或者句子会选摘
819#
发表于 2015-7-23 17:56:25 | 只看该作者
新手培训A群 D5  深圳珺玥妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
亲子阅读中的共同成长, 我是深圳有体会的, 看起来是我们给孩子阅读一本书, 实际上我自己收获也很大,很多书都教会了我们怎样和孩子相处, 而且这也是最好最简单的亲子方式。
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
我没有参加过这样的活动。 非常期待能参加。
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?
关于这一个, 一直以来都有想这么做,可是都没有实施,一直说是因为自己太忙了。其实时间还是可以挤出来的, 大人如果能坚持一个好习惯,孩子才能够坚持。希望我能够把这个事情付之行动当中。写下所阅读的东西,会带来更深层次的思考,也会形成一个良好的习惯,也能给自己的阅读一个记录和思路, 成长得更快。
818#
发表于 2015-7-8 11:13:15 | 只看该作者
新手培训A群 F5沈阳彤彤妈
思考:
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
通过亲子阅读我与孩子的关系更亲密,能够站在孩子的角度一起陪着她快乐
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
参加过,和志同道合的朋友们一起读一本书,每个人都有不同的思想,共读一本书也就有了不同的意义和乐趣
非常喜欢这样的氛围
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?
喜欢这样的我认为是一种煅炼的方式,更深的思考绘本而不是一看而过
而且每次在通过写的过程都对绘本这个故事有了不同更深的认识,有时还会有惊喜发现
817#
发表于 2015-6-26 14:40:08 | 只看该作者
新手培训A群 F33 沈阳铭铭妈

你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
   很庆幸自己早早的就误打误撞的接触了绘本,当时(2013年年底)沈阳的绘本亲子阅读群刚建群不久我就被子林妈拉进群里,买了些妈妈们推荐的绘本回来后,就跟着20几个妈妈一起定期学习、了解什么是绘本,还跟着一起做过线上分享绘本故事《蜡笔小黑》,从此对绘本的兴趣一发不可收拾啦,接着2014年的整个夏天我都跟着现在的沈阳站站长美慧妈参加她举办的中山公园故事会,几乎期期不落,受益良多,那时她会偶尔做一两次精读,也就是集体共读一本书,讨论一个主题,这样的活动更适合妈妈们参加,我们各抒己见,挖著作者的背景、挖她们的其他作品,讨论其共同点,想要表达的内容、重点,我们观察每一页每个角落的细节,甚至每一页之间空间、时间上的联系,等等,之后我们汇总总结后豁然开朗,每次精读后都觉得这样的活动应该多一些,再多一些,我们迫切的希望自己能够有更多的收获和启发,提升对绘本的了解,对绘本故事的深度认识,我们需要学习的还很多,我们在一步步的接近三叶草,欣赏三叶草的核心价值观,我一直在准备,一直为成为“草籽儿”努力着,为自己加油!我我们沈阳已经有了自己的站点儿感到荣幸!
816#
发表于 2015-6-10 10:51:40 | 只看该作者
三叶草故事家族新手A群     F44沈阳丫丫妈

亲子阅读,顾名思义就是父母陪孩子一起看书。在阅读的过程中教育孩子,启蒙孩子,让孩子从书中学习。没当妈之前就很喜欢读书,当妈之后就更加觉得读书的重要性,和孩子一起阅读,能让孩子安静下来,慢慢增加孩子的专注度,也让父母增加自身的耐心。这也是我最深刻的体会。
我参加过沈阳站的新书品读会,大家一起讨论过《下乡养儿》及其它书,也愿意参加更多的这种活动。在和大家讨论的过程中学习,每个人的出发点和角度不同,集合在一起,能更加完整的诠释书里要表达的内容。
从小父母就教育自己要做摘抄、读书笔记,为了是锻炼自己的写作能力,慢慢的这种习惯已经变成了自己身体的一部分,每次看到好文章都要把自己的观后感写下来,除了能正确的表达中心思想,更多的是表达自己的观点和看法。
815#
发表于 2015-5-30 13:05:01 | 只看该作者
E 10 沈阳乐乐妈

感谢米菲今天的分享,“我们爱孩子爱读书,钻研图画书其乐无穷;我有一桶水,才能给孩子一滴水,否则以己之昏昏,焉能使人之昭昭?”说的太好了。加入三叶草后,带女儿去南图参加过几次三叶草的活动,每次刚参加完苗就跟我说,妈妈我们下周再来听听故事,告诉宝贝我们的活动是每月的第三个周六,5月也鼓起勇气加入了义工故事妈妈的行里,亲子阅读坚持了几年了,在这几年间,感受到的不仅是孩子的进步,自己也越来越喜欢绘本,喜欢优秀的绘本。有些绘本感觉本身就不是只写给孩子的,而是也给我们大人的。2013的好书榜真的很棒,开始还没有觉得,当我把好书榜里的书一本本从图书馆借回来了,看了后,感受就很深的,都是读书,但读好的作品和一般的作品差别还是很大的。以前去图书馆就是看看书名和封面选几本就回家了,现在更喜欢根据TOP100去选。

从去年年底开始,每天在本子上记录给孩子读过的书,目前记录到183天,这种记录自己越来越喜欢,首先感觉自己在坚持做一件事,有成就感。在本上会记录下哪本书是我读的,哪本书是爸爸读的,这样爸爸更加愿意加入到亲子阅读的行列。 有时也会记下当时孩子看这本书的反应和我的感想。这样以后方便查也方便给其他小朋友推荐书目。还有一个好处,就是通过对坚持亲子阅读记录的坚持,其他的很多事情慢慢的我也可以坚持的更好了。
814#
发表于 2015-5-12 18:57:55 | 只看该作者
C45  沈阳佳赫妈      和佳赫亲子阅读有一年多了,在这一年里,让我感到欣慰的是儿子已经养成了阅读的习惯,非常喜欢故事书,较比周围同龄的孩子,佳赫的语言表达和理解能力都很强。而在这一年里我个人的收获也是满满的,弥补了自己小时候没读故事书的遗憾,和儿子共读书,建立了良好的亲子关系,现在我们不仅是母子更是朋友,有很多话题可以聊,而且在读绘本的过程中我更加的了解了孩子的心理,在育儿的道路上又有了新的认识。
      非常希望参加共读一本书的活动,相信以后加入社区群会有更多这样的机会。
       非常惭愧,自己一直想写阅读笔记,却总是因为种种原因搁置,我想如果记录下我和儿子共读的书目及感受,那么将来把这笔记送给孩子,将是一份珍贵的礼物。
813#
发表于 2015-5-11 12:18:36 | 只看该作者
B7 广州都都妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
感想:亲子阅读是非常好的增强亲子关系的方法,它不仅仅为家长和小孩提供了一个相处的方式,也给孩子提供了一个广阔的阅读世界,对孩子的想象力、理解力、以及对审美都有很大的帮助,同时,对家长也是一种成长方式。
共同成长,是亲子教育的最好的互动方式,不是为了孩子牺牲自己的时间,不是为了孩子放弃了自己的学习,而是在陪伴孩子的过程中,自己也得到成长,这种成长是知识上的更是心灵上的。
亲子阅读让家长了解孩子,了解童书。喜欢文学或者阅读的家长能从中找到乐趣,弥补童年时书籍缺乏的不足,在和孩子共读的时候,按照孩子的思维走,仿佛有经历了一次纯正的童年,这是非常美妙的经历;对阅读了解较少的家长,通过共读,可以增强阅读兴趣,找到自己的兴趣点,在陪伴孩子的过程中也享受到文学的洗礼;亲子共读让孩子成长,更让家长成长,明白了孩子世界的纯真和精彩,在收获亲密亲子关系的时候,也带领着家长去发现更好的自己,更充实的自己,一个心怀童真,热爱生活的自己。
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
我自己组织过线上读书会,都是身边有共同育儿理念的父母参加,我们共同阅读《正面管教》,讨论和分享工具的使用。
在这个阅读空间和时间被压缩得越来越少的社会,一个读书会的诞生仿佛有了生活得洗礼,为生活注入了活力,拥有心灵里的美丽花园。通过共读分享,一方面能更好地坚持阅读进度,另一方面,分享和讨论能碰撞出不同的火花,增加阅读的深度,让大家收益更多。
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?
很多人都是说得多,做得少。所见所读所感,只有通过头脑的梳理,清晰的整理出来,落实到文字上,才能更好地被自己吸收。写下所阅读的,可以是阅读的书目,可以是阅读的心得等等,一旦落实到文字,才能更大范围被传播和分享,这也是每一个愿意投身阅读和推广的人们的必修课。
812#
发表于 2015-5-11 12:18:16 | 只看该作者

B7 广州都都妈

1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?

感想:亲子阅读是非常好的增强亲子关系的方法,它不仅仅为家长和小孩提供了一个相处的方式,也给孩子提供了一个广阔的阅读世界,对孩子的想象力、理解力、以及对审美都有很大的帮助,同时,对家长也是一种成长方式。

共同成长,是亲子教育的最好的互动方式,不是为了孩子牺牲自己的时间,不是为了孩子放弃了自己的学习,而是在陪伴孩子的过程中,自己也得到成长,这种成长是知识上的更是心灵上的。

亲子阅读让家长了解孩子,了解童书。喜欢文学或者阅读的家长能从中找到乐趣,弥补童年时书籍缺乏的不足,在和孩子共读的时候,按照孩子的思维走,仿佛有经历了一次纯正的童年,这是非常美妙的经历;对阅读了解较少的家长,通过共读,可以增强阅读兴趣,找到自己的兴趣点,在陪伴孩子的过程中也享受到文学的洗礼;亲子共读让孩子成长,更让家长成长,明白了孩子世界的纯真和精彩,在收获亲密亲子关系的时候,也带领着家长去发现更好的自己,更充实的自己,一个心怀童真,热爱生活的自己。
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?

我自己组织过线上读书会,都是身边有共同育儿理念的父母参加,我们共同阅读《正面管教》,讨论和分享工具的使用。

在这个阅读空间和时间被压缩得越来越少的社会,一个读书会的诞生仿佛有了生活得洗礼,为生活注入了活力,拥有心灵里的美丽花园。通过共读分享,一方面能更好地坚持阅读进度,另一方面,分享和讨论能碰撞出不同的火花,增加阅读的深度,让大家收益更多。
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?

很多人都是说得多,做得少。所见所读所感,只有通过头脑的梳理,清晰的整理出来,落实到文字上,才能更好地被自己吸收。写下所阅读的,可以是阅读的书目,可以是阅读的心得等等,一旦落实到文字,才能更大范围被传播和分享,这也是每一个愿意投身阅读和推广的人们的必修课。

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