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森林大熊作业

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1#
发表于 2013-7-2 15:24:48 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
586 -深圳- 一大小雨
1、您觉得《森林大熊》是环保主题绘本吗?是或者不是,都请谈谈您的想法。
这不仅仅是一个环保主题绘本,谈及环保,更深层次的体现了我们生活的环境,相对于社会层次的普通人来说,我们一开始知道自己是谁,可是随着环境的变化及外界压力的影响,使我们忘记是谁,在干什么,为什么活着,我们将置身于何处?这不仅仅是大熊的困惹!
2、您认为这本书适合孩子看吗?多大的孩子才能看得懂?
不同的孩子眼中的世界是不一样的,真正能懂得应该在十岁左右。
3、《森林大熊》个性鲜明的角色有哪些?场景有几个?
大熊坐着轿车去动物园证明自己是否是熊,穿着工人服在工厂工作,去旅店住宿却被认为是“熊’!
2#
发表于 2013-7-2 19:00:11 | 只看该作者
462--北京-洋洋妈

1、您觉得《森林大熊》是环保主题绘本吗?是或者不是,都请谈谈您的想法。
我想一个故事的主题可以不止一个。环保是其中之一,森林被工厂机器所取代,动物无处可去。另外的主题,身份的认同,自我的认知。那么显而易见的大熊为什么不被很多人认同呢?抛去最显而易见的,最直接的体会,大家是根据大熊所处的环境以及外在条件,来判断它的身份。例如如果是熊,就不应该坐小车,而是在笼子里;如果是熊,应该会跳舞,而不是什么都不会。在长期的被否定中,大熊自己也丧失了自我价值认同,所以当有人轻易说出不会给熊开房间的时候,它惊讶极了,不敢相信自己的耳朵。说明环境的影响有多么强大,甚至让你改变对自我的认知。还有一个主题,就是金钱和地位。绘本反映了一个现实,干活最多的收入最少,地位最低。

2、您认为这本书适合孩子看吗?多大的孩子才能看得懂?
既然是绘本,孩子肯定可以阅读,只是吸收和大人不同的营养而已。看得懂有很多层次,不同的大人都不一定全懂,而且读者和作者之间也有信息不对等的情况。
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