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【活动记录】拥抱春天-----三叶草宁波站20140309第三期活动

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1#
发表于 2014-3-17 22:03:57 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
【活动主题】拥抱春天
【活动时间】2014年3月9日(星期日,9:30~12:00)
【活动地点】宁波泛太平洋酒店西南,甬新河公园
【本次活动组织】慧妈
【摄影义工】瀚爸爸,淼宽娘
【故事妈妈】棋妈妈
【领诗】宋思颖姐姐
【故事宝宝】慧慧

【本次文字记录】瀚爸爸


人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。让我们和孩子一起成长,一起拥抱春天!
2014.03.19,这样一个特别的周日早晨,我和儿子准时到达活动集合点(甬新河公园),参加此次亲子活动,本次亲子活动主题是:与孩子们一起走进大自然,感受和拥抱美丽的春天!

10:00活动正式开始,太阳也露出了久违的笑脸,首先是孩子自我介绍,孩子一个个表现都十分的得体大方,通过自我介绍,孩子们相互认识,拉近了彼此间陌生的距离!


活动第一环节,绘本故事:《寻找春天》
由我们的一位故事妈妈给孩子讲述春天的故事,孩子们一个个听得聚精会神!
故事妈妈的讲述生动形像,孩子们在听故事中,充分发挥自己的想像力,培养了孩子们的文学情趣,又使他们了解了春天的美好!



活动第二环节,诗歌:《春天是一首诗》
由我们其中的一位小朋友的姐姐,朗诵领读!
春天是一首诗
春天这首诗是绿叶写的
绿叶用嫩嫩的颜色
写出了春天勃勃的生机
绿叶用细细的叶脉
写出了春天细腻的感情

春天是一首诗
春天这首诗是花朵写的
花朵用多彩的笔
写出春天丰富的内涵
花朵用甜蜜的汁
写出春天淳浓的温馨

春天是一首诗
春天这首诗是小鸟儿写的
小鸟儿用歌声
给诗歌以清灵的韵脚
小鸟儿用轻盈的羽毛
给诗歌以飘逸的意境

春天是一首诗
春天这首诗是小溪流写的
小溪流用朵朵浪花
给诗歌跳跃的音符
小溪流用奔腾的身影
给诗歌坚强不屈的个性
春天到了,柳树发芽,小草变绿! 一切沐浴着春晨的曙光,.吹吹春风,看看春色,闻闻春香,一切的一切都仿佛在催促我们去拥抱……
诗歌朗诵一直沉浸在充满欢乐的氛围中,孩子们争先恐后的跟读,这种有意识、有目的、积极的对话形式,主动搭建了书与孩子们之间沟通的桥梁,
使孩子的心灵更加的充实。



活动第三环节:绘本故事:《蝴蝶风筝》
由我们的一位小朋友讲述蝴蝶风筝的美妙故事,口齿清晰,维妙维肖,让我们喜欢阅读,快乐阅读,让我们还把“阅读”,放大,让它无处不在,
要让阅读成为我们生活的一部分!






活动第四环节,延伸活动:在风筝上画图,让小朋友尽情发挥,,最后让自己的画作飞上天空,放飞梦想五颜六色的风筝漫天飞舞着,孩子们像一只只出笼的小鸟欢快的跳着,唱着,看着这幅动人的画面,我感慨万千


让我们和孩子一起感受这生机勃勃的季节,感受阳光,感受游戏,感受活动带给他们的快乐和激情!


不但愉悦了孩子们的心情,更开拓了他们的想象,大大增强了孩子们的知识!
虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了欢乐阅读的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起收获良多。
4#
发表于 2014-3-17 22:53:02 | 只看该作者
春天真好
3#
 楼主| 发表于 2014-3-17 22:20:13 | 只看该作者
这里让我特别感动的是:棋妈妈的《寻找春天》在最后翻开整副油菜花盛开的画面时,吸引了小朋友发出了阵阵的“哇,哇”惊叹声,还有我家的慧慧小朋友在完全不认字的情况下,把《蝴蝶风筝》的基本内容给讲述了出来-----绘本的魅力就在此   
也让我感叹宋家姐姐的领诗风范,以后活动要多多加上这一环节!
2#
 楼主| 发表于 2014-3-17 22:07:39 | 只看该作者
感谢瀚爸的全程记录,由我代发,让我们一起努力!让宁波的三叶草枝繁叶茂
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