谁也不知道，水是什么形状的，
无论是你，无论是我。
把它放进圆杯里，
它就是圆的。
摇摇杯子，
水就跳了起来，
现在它就不是圆的了！ 谁也不知道，水是什么形状的，
无论是你，无论是我。
把它放进长桶里，
它就是长的。
吹吹水面，
就起了波纹，
现在它又不是长形的了! 当你把水喝下肚子，
水还就是你肚子的形状。
呵呵，水到底是什么形状的？
谁也不知道。
水，很奇特，
你把它放在哪里，
它就是哪里的形状。 （童诗）水的形状 | 来源:网络
走过淅淅沥沥的五月天，走进烈日炎炎的六月
无论大人还是娃，从多雨季节又走入渴水状态。
我们的生活中，和水有太多的相关，我们的身体不能缺水，我们的衣食住行离不开水，占地球表面积的71％的水资源，在用不同的方式向人类展示它的存在。这一期故事会，让我们一起走进水的世界，认识水、感知水、善待水。
主题活动之一：好故事连续剧：《最美最美的中国童话》 
故事讲述人:（请跟本期统计帖报名） 讲述要求：声情并茂，反复熟悉故事内容，脱稿讲述。
主题活动之二：故事大王宝贝SHOW环节
活动说明：为了给孩子们创造一个大方展示自己的积极氛围，让孩子们愿意走上台前主动表现，我们的社区故事会鼓励孩子上台来show一把。有意向参加的孩子，请家长跟贴（本期统计帖）报名。 活动要求：
1、鼓励孩子独立讲述，讲述时间3至5分钟（请家长注意控制孩子的讲述时间）；
2、自创小故事；最好跟水的主题相关的。
3、可以使用小道具；
4、讲述有自己的个性，有感染力。
主题活动之三：百变水精灵（上）之主题讲述环节
一、 《长发妹》 故事讲述人: （请跟本期统计帖报名）
作 者：向华[改编] 编
绘本创作工作室 绘
出 版 社：生活·读书·新知三联书店
出版时间：2013-09-01
内容简介 山神为惩罚人类破坏大自然，藏起了水源，却被美丽的长发妹找到。山神威逼长发妹保守秘密。长发妹不忍心村民们受苦，带领大家凿开泉眼。既然得罪了山神，长发妹索性将生死置之度外。就在她坦然赴死的时候，却遇到智慧的老树神，想出一个救她的办法……
作者简介
向华，故事改编者向华的父亲年轻时怀揣钢笔和小本子．走遍祖国大地，向民间故事讲述人搜集第一手口头文学资料，那是一份既辛苦又充满浪漫主义情怀的工作。向华的童年在民间故事的浸润中度过，成年后画画、写作，做了十几年职业动画编剧，做儿童创想教育，做绘本文本的创作和教学。他说：“无论做什么，民间文学始终是我内心深刻的情结和无尽的滋养源泉。”
二、《阿基米德儿童科普绘本：水的旅行》 故事讲述人: （请跟本期统计帖报名）
作 者：王珺 译 [法] 艾玛纽埃尔·兹格特 绘
出 版 社：中国大百科全书出版社
出版时间：2012-05-01
故事简介： 住在山里的孩子康坦，往山间小溪里放了一只小木箱。小木箱里装着送给朋友的礼物。小木箱漂过小溪、小河、大江、大河……它遇见了牧羊人、遇见了找水喝的狐狸、遇见了捕食鳟鱼的灰熊……它看见了独木舟比赛，还看见了大河上的桥梁和岸边各种各样的建筑……小木箱经过几千里的长途旅行，最后来到大海边。康坦的朋友玛丽，能不能收到来自大山的礼物呢？ 全书最后对河流从发源地到融人大海的过程，做了全面的介绍。
主题活动之四：百变水精灵（上）之主题延伸环节
分组合作，现场进行和水有关的科学小实验。 请报名的家庭主动联系华平站统计义工小Q妈(42804480)，提供联系电话等。
老调重弹：
1、为了保证故事会质量，以后参与家庭人数要严格控制在15个家庭之内，除此之外，会留出4个义工名额。总体家庭数不会超过20个家庭，请大家谅解。
2、参加故事会的孩子年龄范围：5周岁——8周岁。希望故事会开始之前，家长对孩子告知故事会现场纪律，请孩子在听故事的时候保持安静，做到对故事讲述人的尊重，也懂得去尊重身边听故事的孩子。
3、参加故事会之前，请报了名的家长在家和孩子一起上网阅读活动方案帖，让孩子对即将开始的故事会有所期待也有所了解。
4、参加故事会之后，请家长在家和孩子一起上网浏览活动纪录帖，带孩子一起重温故事会的全过程。并启发孩子阅读与主题相关的书籍，鼓励孩子的动手兴趣，在家继续动手进行相关主题延伸活动，真正实现三叶草故事会所期望的阅读推广的目的——通过对故事的兴趣让孩子爱上阅读，将故事会和家庭阅读相结合，以期形成良性循环。
为方便及时通知,请要参加故事会的家长加入珠海三叶草故事QQ群：65467636
提醒事项：
1、请参加新书试读的家长，记得把新书带来现场交换
2、请小草籽们记得佩戴三叶草徽章哦！：） 3、活动场地：珠海市拱北夏湾粤华路338号华宁花园内16栋1楼华平社区活动室（罗马中心广场旁） 乘坐4路、11路、56路到粤华西站下。往前走约180米到华宁花园。 | 
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狗仔卡
发表于 2014-6-3 14:41:07
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