暖暖英娃系列丛书

我绝对不吃番茄

　　“暖暖英娃丛书”(或“暖心姐姐丛书”)由著名儿童文学作家英娃历时两年创作，增删数次，凝聚着作者近年来全部的心血，是儿童品格形成的健康读物。
　　本丛书秉承了传播爱的宗旨，以弘扬人性中的善良与大爱这两个闪光点为特色，以博大的人文情怀审视和再现了儿童的现实生活和积极倡导关爱大自然为主要内容，继承了古典童话的优良传统，结合现代的叙述手法，将想像与现实结合起来，以童话故事的形式，融故事性、幻想性与艺术性为一体，尤其注重爱心的培养，是一套适合当今“以自我为中心”的独生子女阅读的“博爱书”。
　　在这套丛书里，英娃通过木偶剧院、白雪图书馆、天使号火车等等公益化的意象，和木偶豆丁、雪孩儿、风王子、山雀、小蓝鲸、海狮、鱼鹰等等一大批具有爱心、责任感、诚实心等品质的少年儿童形象，让小读者在阅读精彩故事的同时，在潜移默化中领悟到自己该如何健康快乐地成长，做一个对他人有帮助的人，做一个诚实的人，做一个有责任心的人，做一个有爱心的人……
　　有了爱就有希望
　　——暖暖英娃系列丛书
　　她始终保持了一颗童心，用童年的眼睛观察和探寻世界的秘密……
　　她始终保持着一颗爱心，用温暖人心的文字，书写着一个精彩纷呈的精神世界……
　　英娃的童话带给读者的不只是温馨的记忆与无限的遐想，还有心灵的净化与灵魂的慰藉。可以说，在人们熟悉的西方童话世界之外，读者感受到的是一个特色独具的东方的童话世界。
　　英娃始终追求在作品中营造一个唯美的艺术世界，在这个世界里，读者能够感受到生命的美好。
　　由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，因此，作品中细微处见真情，平凡中寓崇高。
　　英娃的童话字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。
　　为了孩子，你一定要阅读的一套书，每一位家长和老师！
　　这是一套适合当今“以自我为中心”的独生子女阅读的“博爱书”。教会您的孩子该如何健康快乐地成长，做一个对他人有帮助的人，做一个诚实的人，做一个有责任心的人，做一个有爱心的人……
　　本套丛书已经从时下一味追求“顽童”“嬉皮”等恶俗风格的流行儿童读物中挣脱出来，从而具备优雅、纯正的经典儿童文学的品质，具有很高的阅读和文学价值。

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　这本童话集由9个独立故事组合而成，讲述了许多生活在大自然里的动植物故事。他们中有蓝鲸、鼹鼠、海狮、鱼鹰、火狐狸、老骆驼、老胡杨树和大颅榄树等等。他们个个怀揣梦想：
　　年幼的蓝鲸盼望没见过面的爸爸快点回家与他和妈妈团聚；跟随外公四处奔波的小鼹鼠盼望早点寻到安稳的家，过上安稳的生活；鱼鹰王陪伴阿善爷爷守候衰败的悠江，梦想他有一天复苏；老骆驼每天都给老胡杨树讲故事，梦想他生出无数的树苗，让更多的树孩子听他讲故事……

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　　一位来自梦幻国的“心灵魔术师”阿莫受校长之邀，在皇城实验小学开办了奇妙的“心灵魔术课”。一堂堂奇妙的魔术课上下来之后，孩子们发生了巨大的改变。就在这时，家长和老师们纷纷对阿莫的魔术课表现出强烈的不满，甚至威胁校长立即取消魔术课……
　　情急之下，阿莫驾驶他的“天使号”小火车载着孩子们进入梦幻岛旅行去了……在梦幻岛，孩子经历了种种奇遇后，最终学会了相互团结，相互尊重，并懂得了友爱的力量……
　　60岁的长腿邮递员阿盖爷爷至今奔波于胡桃镇到九峰群山之间的邮路上。这是一条漫漫邮路，崎岖蜿蜒。他往往返返，年复一年足足走了四十多年。在人们心目中，长腿邮递员是一个执著而虔诚的送信人。
　　“再也没有谁能像长腿邮递员这样热爱送信工作了！”
　　“再也没有谁能像长腿邮递员走得动这么艰险的山路了。”
　　“要知道这条漫长邮路的终点是一座盘卧在山顶上的村落——竹林湾村。要想到达那里，就必须徒步数公里山路，还要翻越两座大山……”
　　“除了长腿阿盖，还有谁愿意做这条邮路上的邮递员呢？”
　　“谁叫他是‘长腿’呢？只有他最合适……”
　　邮递员阿盖的身高足足有两米，体形硕长。两条腿又细又长，走起路来，步子迈得又大又稳。因此，人们给阿盖起了个外号——“长腿邮递员”。
　　长腿阿盖很乐意过这种奔忙在邮路上的生活。他常常在收信人接过信件的那一刻得到了满足。而当他从寄信者手里接过发向远方的信件时，也得到了快乐。
　　“哎！信是有灵魂的。”长腿阿盖始终这么认为。这并不是他从外公(老邮递员)那里传承来的想法，而是他用心感悟出来的。
　　自从九峰群山涌现出一批又一批到外面打工的山里人之后，长腿邮递员的生活随之发生了改变。因为盼望山外来信的孩子和老人越来越多。往山外寄信的孩子和老人也越来越多。缘由是信成了山里和山外唯一联系的纽带……
　　如今，年迈的长腿邮递员依旧充满着活力，他义无反顾地背上邮包，潇洒地甩着长长的腿踏上送信的征程……

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故事发生在一个山顶小村里。村里住着许多留守儿童，他们和远方的爸爸妈妈唯一的联系方式就是通信。阿盖爷爷是一个即将退休的老邮递员，他身高两米，体形硕长，外号“长腿邮递员”。
　　山雀的爸爸杳无音讯几年了，他写给爸爸的许多信都无法寄出。当山雀听说龙潭里神奇的大鱼故事后，想拜托大鱼帮他给爸爸送信，无奈大鱼遭遇了不幸。
　　经过几年坚持不懈地寻找，阿盖爷爷终于有了山雀爸爸的消息，并亲自为他送去儿子的信……
　　“梦属于每一个有生命的生灵。在梦里，你可以到任何地方畅游。”这是矮人阿莫说过的话。他说的没错，梦这东西奇妙又神秘，不论你贫穷还是富有都可以拥有它。
　　矮人阿莫来自梦幻国。在无数个黑夜里，阿莫总是开着他心爱的小火车穿行于人们的梦境中……每当他遇到悲伤的人，就会主动去安抚他。遇到幸福快乐的人，便匆匆打个招呼，悄悄走开。遇到有共同语言的，还会停下来多聊几句……
　　多年来，阿莫最喜爱和孩子们打交道。在他眼里，每一个孩子都是天使，他穿梭于这些天使的梦中，有时给他们讲故事，有时和他们一起唱歌，有时还会以游戏的方式向他们揭示成长的秘密……
　　阿莫始终有个愿望——希望有一天能开着自己的小火车带着一群孩子到梦幻国去旅行。为此，他将自己心爱的小火车命名为“天使号”……
　　一天夜里，阿莫结识了一位叫汪洋的小学校长。他们一见如故，相互产生了好感，经过一段时间的交往，他们成了无话不谈的知心朋友。在汪洋看来，阿莫懂得很多，是个博学家。于是便向阿莫说出了自己的心事，希望得到他的帮助。
　　当阿莫得知汪洋所在学校的孩子们遇到了困境，非常焦急，便迫不及待地向汪洋讲述了自己发明的“心灵魔术”。他认为自己的魔术对那些心灵遇到问题的孩子会有帮助。
　　果真，汪洋不仅被奇妙的“心灵魔术”吸引了，还引发了无数畅想……

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雪孩儿在诞生在一所郊外小学。他有一个心愿——为孩子们建一座图书馆。
　　在风王子的帮助下，雪孩儿披着风斗篷进城征集儿童书。他遇到了善良的图书馆管理员、贪婪的大银行家，狡诈的记者和卑鄙的导演……雪孩儿历尽艰辛，总算从一座机器人博物馆那里获得了一万本宝贵的儿童书。
　　最终，雪孩儿的爱心感动了雪王，并在他的帮助下得到了一座永不融化的白雪房子。从此，这座冰雪做成的图书馆给孩子们带来了无限的欢乐……
　　一觉醒来，年迈的雪王发现他的双目失明了。雪王很伤心，因为他再也不能披上雪袍驰骋大千世界了。
　　冬天到了，雪王没有儿子，只好将雪国交给年轻的宰相去管理。不久，整个大地被淹没在茫茫白雪之中……
　　风王是雪王的老朋友。他火速赶到雪国，将大地上发生的雪灾告诉了雪王。雪王听到这个不幸的消息后，立即召回了蛮干的宰相，阻止了暴雪继续在大地上的肆虐横行。
　　“我老了。”雪王悲伤地说。
　　“是呀！我们都老了。”风王应道。
　　雪王面朝远方的圣女雪山，感慨万千，“记得我年轻时常常梦想着要爬到她的肩膀和头顶上去跳舞，去采一片美丽的七彩雪花……可惜，我还没来得及触摸一下她的脸庞就老了，老得迈不动腿了，也看不见光明了。唉！看来生命的流逝是谁也阻止不了的。”
　　“是啊！我的老朋友，时间这东西真的是稍纵即逝呀！”
　　“现在我什么也做不了，我必须退位了。”雪王平静地说。
　　“可依我看，您的宰相并不适合管理雪国和大地呀！”风王担忧地说。
　　“唉！雪国的王位由谁来继承，我已经想了很久，遗憾的是，整个雪国都没有合适人选。”雪王咳嗽了几声，恳切地说，“风王，现在我非常需要你的帮助。”
　　“只要我能做到，我一定会帮你的。”
　　“我想在人间找一个灵魂高尚的雪人来继承我的王位。我是一个雪王，我必须对大地负责！”雪王一字一句郑重其事地说。
　　“哦！”风王没有往下说，他完全理解雪王的心情。“放心吧！我一定会帮你找到这个幸运的雪人……”
　　风王告别雪王后，便踏上了寻觅雪人的征程……


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故事发生一座刚刚废弃的木偶剧院里。被遗弃的木偶们本可以早早地出发回故乡黑森林去，但当他们得知在这座城市里还有许多孩子没看过木偶剧，于是他们决定留下来，为孩子们演出一场木偶剧。结果，木偶们一再推迟回故乡的时间，直到冬天来了还没有离开……
　　幸运的孩子们不仅欣赏到了精彩的木偶剧，还和善良的木偶们建立了纯洁的友谊……最终，在森林之门关闭的前一夜，发生了奇妙的事情。森林女神派百鸟前来接木偶们回家……
　　无论你年纪小或者已经长大成人，脑海里常常会冒出这样的问题：“世界上有没有永远都长不大的孩子？”答案通常是没有，没有谁永远都长不大。但听过彼得·潘故事的孩子会说彼得·潘就是一个永远都长不大的男孩，他住在遥远的“永无岛”……但是当每一个孩子真的长大后就会知道谁也不会像彼得·潘那样幸运，成为长不大的孩子。因为长不大的彼得·潘只生活在梦和故事里……
　　然而，世界上真的有永远都长不大的孩子呢！就是那些活跃在舞台上的木偶男孩和木偶女孩。他们从生到死都是一个模样，始终长不高也长不大。今天讲的故事就发生在木偶男孩豆丁身上。
　　豆丁没有爸爸和妈妈，他只有一个爷爷，一匹只剩三条腿退休了的老木马，他叫他木马爷爷。
　　豆丁始终有一个愿望，“我要是能长高长大就好啦！那样，我就可以想干什么就干什么了。”
　　老木马说：“不可能，只有人才能做得到，木偶可不行。”
　　“可是，人能做的事情，我也一样可以做到呀！为什么我不能成为一个人呢？”豆丁不能理解。
　　“呵呵！因为木头永远都是木头，怎么会变成人呢？”老木马笑了，“其实，做人和木偶都一样，在这个世界走一趟后，最终都要离开。”
　　“哦！你是说做人也会死吗？”
　　“那是当然，谁也逃脱不掉。”
　　“他们到哪里去了？”
　　“回归大地……”
　　“哦，这样啊！那我们木偶呢？”
　　“当然是回到森林里去，那里是我们出生的地方……”
　　豆丁对这些生死问题理解不了，也不关心，他一心只想着一个问题，“我要是能长大就好了，那样我就能干点大事情了……”

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《月光下的木偶剧院》
故事发生一座刚刚废弃的木偶剧院里。被遗弃的木偶们本可以早早地出发回故乡黑森林去，但当他们得知在这座城市里还有许多孩子没看过木偶剧，于是他们决定留下来，为孩子们演出一场木偶剧。结果，木偶们一再推迟回故乡的时间，直到冬天来了还没有离开……
幸运的孩子们不仅欣赏到了精彩的木偶剧，还和善良的木偶们建立了纯洁的友谊……最终，在森林之门关闭的前一夜，发生了奇妙的事情。森林女神派百鸟前来接木偶们回家……
《白雪图书馆》
雪孩儿在诞生在一所郊外小学。他有一个心愿——为孩子们建一座图书馆。
在风王子的帮助下，雪孩儿披着风斗篷进城征集儿童书。他遇到了善良的图书馆管理员、贪婪的大银行家，狡诈的记者和卑鄙的导演……雪孩儿历尽艰辛，总算从一座机器人博物馆那里获得了一万本宝贵的儿童书。
最终，雪孩儿的爱心感动了雪王，并在他的帮助下得到了一座永不融化的白雪房子。从此，这座冰雪做成的图书馆给孩子们带来了无限的欢乐……
《长腿邮递员》
故事发生在一个山顶小村里。村里住着许多留守儿童，他们和远方的爸爸妈妈唯一的联系方式就是通信。阿盖爷爷是一个即将退休的老邮递员，他身高两米，体形硕长，外号“长腿邮递员”。
山雀的爸爸杳无音讯几年了，他写给爸爸的许多信都无法寄出。当山雀听说龙潭里神奇的大鱼故事后，想拜托大鱼帮他给爸爸送信，无奈大鱼遭遇了不幸。
经过几年坚持不懈地寻找，阿盖爷爷终于有了山雀爸爸的消息，并亲自为他送去儿子的信……
《奇妙的梦幻之旅》
一位来自梦幻国的“心灵魔术师”阿莫受校长之邀，在皇城实验小学开办了奇妙的“心灵魔术课”。一堂堂奇妙的魔术课上下来之后，孩子们发生了巨大的改变。就在这时，家长和老师们纷纷对阿莫的魔术课表现出强烈的不满，甚至威胁校长立即取消魔术课……
情急之下，阿莫驾驶他的“天使号”小火车载着孩子们进入梦幻岛旅行去了……在梦幻岛，孩子经历了种种奇遇后，最终学会了相互团结，相互尊重，并懂得了友爱的力量……
《蓝鲸斯巴达克》
这本童话集由9个独立故事组合而成，讲述了许多生活在大自然里的动植物故事。他们中有蓝鲸、鼹鼠、海狮、鱼鹰、火狐狸、老骆驼、老胡杨树和大颅榄树等等。他们个个怀揣梦想：
年幼的蓝鲸盼望没见过面的爸爸快点回家与他和妈妈团聚；跟随外公四处奔波的小鼹鼠盼望早点寻到安稳的家，过上安稳的生活；鱼鹰王陪伴阿善爷爷守候衰败的悠江，梦想他有一天复苏；老骆驼每天都给老胡杨树讲故事，梦想他生出无数的树苗，让更多的树孩子听他讲故事……

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专家书评

　　英娃以关注边缘儿童和生态两大主题为自己的童话旗帜，身体力行，实践“有了爱就有希望”，在我国儿童文学界当属开风气之先。她的五本童话，将儿童的心理成长和历险、奇遇融汇在一起，其主人公不论少年儿童，飞禽走兽，一草一木，都那么富于同情心，那么善良和乐于助人，让人感受到生命的美好和温馨的人性之美。

　　——楼肇明(中国社科院文研所研究员)

　　英娃童话充满想象和幻想，故事感人，人物生动形象，语言优美，应该说在儿童读物中属上乘。尤其在童话集《蓝鲸斯巴达克》中的九个故事还与生态平衡、水、空气、土壤等环境元素紧密相关；故事里的九种代表性动物本身也说明了生物的多样性和人与自然和谐的重要性，这对2010年作为联合国生物多样性年有着“与时俱进”的特殊意义。

　　——邹晶(《世界环境》副总编)

　　我很喜欢读英娃的童话，这些作品富有诗意，童趣十足，字里行间充满爱的气息，让人在抑扬顿挫的朗读声和奇妙的故事中感受到真、善、美的陶冶。“爱别人，也被别人爱，因为爱，我们才存在！”

　　——小雨(北京人民广播电台少儿节目主持人)

　　孩子们在精彩的故事中读到了梦想、关爱和责任，于是，那颗童心变得更加温暖、坚定和充满希望，那不正是我们所期待的吗？

　　——袁晓峰(人民教育出版社新课标语文教材编委)

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英娃

　　直到今天，我仍旧有许多梦想，其中最执着的那个就是能够为孩子们讲故事……

　　很长一段时间，我热衷于为孩子们讲述大自然的故事。缘由是我在环保领域中5年的工作阅历，使我对生态环境问题逐渐熟悉和了解。于是，我尝试着创作生态童话来向孩子们阐释各种环境问题，比如地球变暖，酸雨、水污染、生物变异……以此帮助他们真实地了解我们赖以生存的地球环境和我们面对的生态危机。

　　我希望孩子们通过阅读这些故事，懂得去爱身边的每一棵花草树木，尊重每一个动物，爱惜每一块土地，不过度消费……

　　随后，我在主编一本环保杂志时，组织过以环保为主题的作文、绘画比赛。其中一些来自打工子弟学校的参赛作品，深深刺痛了我的心。这些作品除了涉及环保的问题以外，还反映了他们真实的生活境况。其中有一个女孩在作文中写道，她的心愿是拥有一个温暖的小屋……还有一个孩子祈望学校不要搬来搬去，他害怕失去学校……

　　听到这些孩子的心声后，我从专注于创作生态童话的同时，开始关注这个特殊群体的生活。

　　这些外来的孩子住在阴暗、见不到阳光的城市夹缝里。我称他们为“漂泊在大地上的孩子”。我为他们的生存环境担忧，更为他们幼小的心灵承受的压力感到悲伤。我从内心萌发了要为这些孩子写作的念头。接下来，一件让我难以忘怀的亲身经历，更坚定了这个想法。

　　大约三年前，我到浙江中部金华的大山探亲。我乘坐中巴车进山，途经一所乡镇小学时，许多孩子上了车。因为还要继续走几十里的山路，我就和孩子们攀谈起来。出于好奇，我问他们为啥手里都拎着一个大搪瓷缸子。聊过之后，我才知道，因为学校离家远，这些家住山里的孩子周一到周五都要住校。包括上小学一年级的七八岁的小孩子。所以他们每个星期要背一袋大米、一缸子腌咸菜到乡里上学。

　　我问他们为什么不带点炒菜。他们就笑我，说那样吃不到第二天，菜就会馊了，而腌制的梅干菜刚好能吃一个星期。当我询问他们的爸爸妈妈时，孩子们说爸妈都在外地打工，只有过年时才能回来。这时候，他们全都安静下来。我知道他们在想自己的爸爸妈妈……

　　从那一刻起，我一直在流泪，为这些被称为“留守儿童”的孩子流泪。我生活在大都市里，享受着安逸的生活，却不知道这些只有七八岁的小孩子，同样是爸爸妈妈的宝贝们，不仅得不到父母的照顾和疼爱，却要背一袋大米，一缸咸菜，度过他们的童年。

　　身为一个儿童文学创作者，我所能做的，就是用我的笔将他们的故事写出来，让大家让社会来关注这些儿童，给予他们温暖和爱。同时我也希望那些生活在富裕环境中的孩子在珍惜自己幸福生活的同时，也能关爱那些生活窘迫的小伙伴。

　　于是，我开始以这些生活在社会边缘的“草根儿童”为主人公，创作新的童话……

　　经过两年多的紧张创作，我终于完成了这套“暖暖英娃”系列丛书。非常幸运的是，这套童书在辗转多家出版社后，得到了海豚传媒的认可。他们决定在当下大家都在出版流行、时尚、魔幻元素为主的畅销童书的背景下，斥资出版这套童书。这让我非常敬佩他们的勇气和爱心。

　　我坚信，只要有了爱，就会有希望……

我绝对不吃番茄

　　英娃，70后儿童文学作家，中国儿童文学研究会会员、山东省作家协会会员。曾在中国社科院文学研究所、鲁迅文学院学习，连续三届获冰心儿童文学奖。先后从事广播、电视播音员，环保总局主管《环境教育》杂志编辑、主编等职。2006年创办“地球的孩子”工作室至今。
　　已出版童话集《野鸭皮皮》、《小麻雀的项链》和《住在蓝木箱里的孩子》。近年主要致力于创作以环保为主题的大自然童话和剧本，已出版绿色童话《地球的孩子绿色童书》、《绿野少年生态童话》等两个书系20本。
　　图书先后获3届“冰心儿童图书奖”、“第15届上海市中小学幼儿园优秀图书二等奖”、2008年“新闻出版总署向青少年推荐100种优秀图书”和国家新闻出版总署第二届“三个一百原创出版工程”奖等。