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[转载]一张A4纸是怎么变身为阅读存折的(来自王淑芬老师博客)

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1#
发表于 2011-6-24 11:04:10 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
王淑芬老师太能干了。 原文地址:【台湾儿童阅读】阅读存折作者:王淑芬

2010年4月2日在台湾新闻看到"推动阅读,
鼓励学生建立阅读存折"的标题,倍觉亲切。
因为早在1999年我出版《不一样的教室》一书之后,
开始获邀至各地小学演讲并分享我常运用的「阅读游戏与活动」,
其中之一便是推广使用”我的阅读存折”。

起初我的方法是:
每读完一本书,将封面影印下来,
背面简单写出日期与心得,放进数据夹。
后来也曾用过条列式的表格。
2002年3月出版的《抢救阅读55招》(台湾作家出版社)
书中第5招便是〈我的阅读存折〉。

多年前我又将读书会与手工书结合,
推广「读一本书,做一本书」的延伸活动。
其中,做一本口袋书当阅读存折,
再将每读完一本书,书写一本「学习单小书」放入存折中,
(学习单小书采用"8格书"做法,
凡听过我演讲的老师都知道如何以WORD来设计)
更成为台湾小学老师们喜爱的点子。

上网搜寻一下,看到各地学校与图书馆,
分别有不同的「阅读存折」型式,真佩服大家的想法。
阅读应该是充满乐趣的,
”阅读存折”让孩子踏实的拥有读后感,值得推广。

以下分享我为台湾小学生设计的”阅读存折”,
供大家参考。

老师或家长先在计算机以设计好”8格书”内容,
格式如下,注意上下两行的字须背对背↓


打印出来(直接以手写,再去copy亦可)↓

印好的表格对折,中间线剪开或撕开↓

如下图折,立刻完成一本”8格小书”↓

小书里有题目,简要记录此次的阅读想法,
封面则留大片空白,让孩子自己设计小书封面↓

学生还会帮自己的小书加上插画设计↓

学生画的封面设计↓

另外再用大一点的纸(鼓励使用环保回收纸)来做一本口袋书,
当作”阅读存折”↓

每读完一本书,完成”8格小书”,便将小书”存”进口袋书里,
告诉孩子:”可以随时检视,你已经存进几笔智能存款”↓

每一班级学生都有自己的”阅读存折”↓

三三的阅读存折
27#
发表于 2013-7-31 15:59:37 | 只看该作者
好智慧的学习方法,从有形到无形
26#
 楼主| 发表于 2012-8-27 11:27:10 | 只看该作者
在昨天的绿孩子义卖中,一张纸变成一本书的神奇魔法吸引了许多小朋友,哈哈。还没有记住或学会的妈妈,再来试试,回去跟孩子一起制作一本属于自己的小小书吧:)
25#
发表于 2011-12-28 12:15:05 | 只看该作者
超赞 非常漂亮
24#
发表于 2011-12-27 14:00:16 | 只看该作者
收藏了,有创意。。。。
23#
发表于 2011-12-23 16:13:27 | 只看该作者
这个很不错哦
22#
发表于 2011-7-2 10:11:42 | 只看该作者
太棒了,一直想让她做读书笔记,却又觉得普通的太死板, 没有吸引力。 这个绝对能激发小孩的兴趣了。琦琦已经提早得到三三的真传了。因为她去三三家里玩时已经学会了。
21#
发表于 2011-7-1 16:06:48 | 只看该作者
很有趣很有创意 我们也要做一个
20#
 楼主| 发表于 2011-6-28 10:55:04 | 只看该作者
回复 18# 西西妈


    好学的好童鞋呀,一看就是马上做了的。让字颠倒的问题我也是琢磨了好久呢。创建文本框之后,输入文字,然后剪切,再选择性粘贴,粘贴的时候选择为图片,就可以360度任意旋转啦!
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