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写写写群第一期第四轮第十九周作业贴

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发表于 2017-12-5 11:35:31 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
    虽然已经迈入了十二月,但深圳近来却“秋高气爽”,仍有一番秋的滋味。然而“大雪”节气即将到来,冬天已是不远了。在秋冬交替的时节,和娃一起阅读一个有关秋、冬的童话故事,写写读后感,或跟娃共读时的趣事吧。也欢迎大家随意发挥。

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发表于 2017-12-10 23:41:25 来自手机 | 只看该作者
大雪*(╰╯)这样的一个季节里,居然遇见了一场火热的盛事,让大家都激动不已。2017年世界脑力锦标赛,世界思维导图锦标赛,这样的赛事居然在深圳举办,于是我火线加入裁判的行列,一周星期时间里,每天和时间赛跑,和全世界最聪明的人在一起,立刻觉得自己变得聪明起来。无论年幼的孩子,还是耄耋之年的老人一样精神勃勃,用他们神奇的大脑和神奇的记忆力展示了一个又一个的精彩,看着一位位记忆大师的诞生,与有荣焉,见证着一项项世界记录刷新,仿佛就像在梦境。东尼博赞,多米尼克,菲尔钱伯斯……
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19#
发表于 2017-12-13 13:37:11 | 只看该作者

回望这些目标,完成得最好的就是日行万步了,有手环的时候,没手环的时候,基本上都做到了。其他的都完成得不太好。
带了很多场活动,去了台湾,去了香港,上完中级班,忽悠了点点和点爸一起开始上植物导赏培训,一是工作需要,一是培养家庭的共同爱好。
未完待续

18#
发表于 2017-12-11 00:15:03 | 只看该作者
秋天说,我就要走了。
于是,冬天来了。

点评

好有诗意,哈哈~~  发表于 2017-12-11 09:08
17#
发表于 2017-12-11 00:14:22 | 只看该作者
      看到依依书包里有本书,《流浪狗之家》,想了下,是我给她买的书其中一本。翻开看了下,不自觉被书中的故事吸引了。
      这本书以一个家庭因爸爸工作变动需要搬家到另一个地方,因为爸爸的工作地点还没固定下来,家里的宠物狗贝贝只能先寄住在邻居家,因此安迪和布鲁斯很不开心,尤其是安迪,很想念她的贝贝。他们一家先借住在爸爸的婶婶爱丽丝奶奶家,爱丽丝奶奶对狗毛过敏,所以家里禁止养一切宠物。在一个风雨交加的夜晚,一只流浪狗跟在爸爸身后溜进了爱丽丝奶奶家,被安迪发现了,她和布鲁斯想尽办法要安置生了四只狗宝宝的流浪狗星期五和它的宝宝们,最后想到了先把星期五一家安置到爱丽丝奶奶邻居家一座暂时空置的房子里,并把那里作为流浪狗旅馆,收留了好多流浪狗。
     这是一个很温暖的故事,体现了人对动物的关爱以及人与人之间的温情。我也很佩服故事的小主人公安迪和布鲁斯遇到困难克服困难的勇气和解决问题的行动。
16#
发表于 2017-12-11 00:14:18 | 只看该作者
jiajiana 发表于 2017-12-10 22:39
历险记
      每周二晚上7点孩子上课,我有时回来得有点完,为了赶时间,让小朋友坐电梯从晚托班下楼,在 ...

15#
发表于 2017-12-11 00:02:19 | 只看该作者
朵米妈 发表于 2017-12-8 19:10
这阵子太折腾了。有点辛苦,又开始熬夜了。因为没了呼噜基金,好像也无所谓了。
从小热衷于兴之所至,手里 ...

正常了就不是你了。保持身体的前提下还是尽量随性吧
14#
发表于 2017-12-10 23:54:16 来自手机 | 只看该作者
两天忙碌的周末时间,晚上回家陪娃,反倒没有了平时工作日回家的那种疲惫。今晚一起从同学家的生日会回来路上已经软得像面条的乐言。冲凉之后重新抖擞精神开始做作业。我们一起讨论老师要求预习的夜宿山寺。一个字一个字,一个词一个词的讨论推测最终理解全文。一起聊了如果一句话来说全诗的意思,乐言认为是在说一座很高的楼。然后聊到作者用了哪些方法来形容楼的高。发现了两句一组,后一句是对前一句的进一步说明。然后我提到后一组是用另外一种感官来形容视觉上的高。顺势聊了人的五感是什么。然后聊到《好长好长的蛇》如何来表现蛇很长,乐言印象深刻的由小孩变成老人那一段。我解释这是在用时间来表现一个视觉的效果。然后又尝试自己来形容一个人很高,开始她用了恐惊天上人一样的方式。我提议把方向往下考虑,她说看别人像蚂蚁一样大。再次建议除了视觉的比喻,用听觉能怎么表现。她说听别人说话声音很小很小。
后来又针对她提出的为什么宿字下面有个百,我们查了甲骨文,原来是一个人躺在房子里的一个垫子上。百是一个垫子。
……
好久没有这样的交流状态了,感觉真好。

点评

太赞了!!!  发表于 2017-12-11 09:07
13#
发表于 2017-12-10 23:29:46 | 只看该作者
自己有饭吃,别人索取的时候必须分给别人吃吗?
——听博雅版格林童话《金鹅》有感

皮皮陈刚 2017127日星期四

今晚我们吃饭时,一边听博雅的绘本故事,格林童话里的《金鹅》。故事讲的是一家子有三个儿子,其中第三个儿子挺傻的,经常吃亏。第一天,老大带着母亲准备好的蛋糕和葡萄酒去森林里砍树。有个矮人问他要吃蛋糕和喝葡萄酒。自私的大儿子回答说:“我干嘛要把我的蛋糕和葡萄酒给你呢?给了你我吃啥喝啥?快给我滚开!”他砍伤了自己的胳膊,当然,他不知道,这是矮人搞的鬼。第二天,老二带着母亲准备好的蛋糕和葡萄酒去森林里砍树。同一个矮人问他要吃蛋糕和喝葡萄酒。老二拒绝了,说,“给你了,我吃喝什么呢?滚开!”当然,他砍到了自己的腿,他也不知道这是矮人搞的鬼。第三个儿子对父亲说,“让我去试试吧”。他父亲回答说:“你看,你两个哥哥去砍柴,把自己都砍伤啦。你从来没有砍过柴,一点儿也不会呀,就别去啦。” 可是,老三却一个劲儿地恳求父亲,最后父亲只好答应了。

第三天,老三带着母亲给他准备的在灰里烤熟的饼和酸啤酒去森林里砍树。同一个矮人问他要吃饼和喝啤酒,说自己又渴又饿。老三说,“如果你不嫌弃,欢迎和我一道享用”。然后他们一起吃得酒足饭饱。矮人说,“你的心地善良,愿意帮助落难的穷人,我要重重地报答你”。最后,第三个儿子因为他的善良(与矮人分享了他的午餐),得到了金鹅,娶到了公主,最后还继承了王位,把王国治理得繁荣富强。

在故事的最后,有一个结论,是:“这个故事告诉我们,要心地善良,无私地帮助他人,是每个人应具有的美德。好心总有好报,就像农民伯伯春天种下麦子一样,秋天就可以收获更多的麦子。这个故事还告诉我们,自私自利的人,永远不知道关爱别人,心地善良的人,永远都有好运相伴。希望小朋友们都要做一个心地善良的孩子。”

听完故事,我和云钊聊了起来:自己有饭吃,别人向我们要的时候,就必须分给别人吃吗?为什么去砍树的人会准备自己的午饭,矮人就不必准备自己的午饭,而可以理直气壮地要别人跟自己分享?别人问我要我的东西,我不给,就表示我不善良不友爱就代表我自私吗?故事里说的东西,就一定是有道理的吗?

河合隼雄先生在《童话心理学》当中提到,“童话、寓言故事拥有巨大的力量”,“童话诞生自每个人心中,隐藏着我们心灵最深处的愿望”。我非常认同这两句话。这些童话、寓言源远流长,意味着它们实在是有很大存在的市场,是可以满足人们的某种需要的。但到底是什么需要呢?

我们回过头来再看格林童话里的《金鹅》。这个故事,又能满足人们的什么需要呢?宣扬必须善良,必须无条件地(/无私地)分享,满足别人提出的不管是合理还是不合理的要求,威胁别人不这样做的后果是受伤,并且被严重谴责,反之,这样做了的话,会有非常好的投入产出比——跟人分享一顿午饭,结果能娶到公主,还能当上国王,这笔买卖实在是太划算了。从这个角度来看,相当于威胁和利诱同时进行,同时进行道德上的绑架,其愿望或者说目的无非就是一个:如果我问你要任何东西,你都得给我。

在这个故事里面,有几个点是我想到的,也完全可以展开来进行讨论:

1、老三得不到母亲足够的关爱,成长为讨好型人格的人。母亲给两个哥哥准备的午饭都是美味香甜的蛋糕,还有一瓶葡萄酒,而给他准备的,不过是在炭灰里烤熟的饼,以及一瓶酸啤酒。同人不同命,母亲的关爱明显不足,老三在生活当中可能不得不和谐、低调地去讨好母亲,以期获得更多关注。然后这种讨好逐渐发展为对所有人的讨好,所以他才会愿意去满足矮人明显不合理的要求。所有的讨好、所有的牺牲,无非是为了获得关注、被认可和接受、夸奖。亦舒在《喜宝》里说,“我要很多很多的爱。”在《金鹅》这个故事里,老三也需要很多很多的爱,为此,他不惜牺牲自己的财产和合理合法的利益(午饭)。

此外,在老三的身上,很难找到自我。他既不懂得拒绝别人的不合理要求,也无法承担自己应该承担的责任,独立面对自己需要解决的任何问题。

2、矮人和老三严格说来都是巨婴症患者,要求别人都必须为我服务,无私地帮助我,不帮助我就是自私就是不善良。从格林童话里的矮人,到明知道中国外交部连续多次发送去巴厘岛火山即将喷发、不要前往的预警信息,仍然坚决“果敢”地奔赴火山,浪费国家资源,给国家坚定不移地制造麻烦的国人们,都属于巨婴症的患者——人人为我。

3、矮人和老三的界限都不清晰。矮人索取自己本来就不该有的东西,得不到以后就捣鬼让老大和老二砍伤自己,其恶毒可见一斑。可童话中还是以他的意志为转移,没有一丁点认为他的要求是不合理的,别人是可以正大光明地拒绝的,认为拒绝了他的要求就是自私的,就是不善良的。而老三的界限就更不清晰了。当他被别人要求不合理的付出的时候,不敢拒绝,欣然分享;当他每次遇到困难的时候,马上想去找矮人帮忙,并且获得了丰厚的回报。那么,在他获得自己的幸福生活,娶到了公主,并且继续了王位的过程当中,他自己都做了些什么呢?就是每次遇到难题的时候就跑去找矮人帮忙,如此而已。这一切的源头,不过是因为他满足了矮人一个不合理的要求,跟他分享了自己的午饭。

4、在这个童话故事里,矮人是有着神力的存在,可以惩罚老大和老二砍伤自己,也可以奖励给老三一只金鹅,并且一次次地帮助老三解决他的所有难题,甚至让他娶到公主,继承王位。可是他为什么要去索取别人的财物,并且认为别人必须给他呢?拿着无耻当正义,不合理当成理所应当,难道这就是有神力的存在的意义?

5、这个故事,或者说这个版本的故事里,矮人说,“你的心地善良,愿意帮助落难的穷人,我要重重地报答你”。这里,矮人混淆了一个概念,向别人索取东西的人,不一定都是穷人,也有可能是没有充分准备的人,类似中国的传统故事《寒号鸟》里没有准备任何过冬的食物,在寒冬中被冻饿而死的寒号鸟,或者懒人;或者巨婴者患者,认为别人就必须为他服务,对他负责,而不知道脊梁长在他自己的身上,他完全可以凭自己的力气站起来。

6、如果这位老三继承了王位之后,到底有没有能力将国家治理得繁荣富强?我们常说性格决定命运。当一个人的位置发生改变以后,他的性格如果没有相应发生变化时,行为还是会沿袭此前的模式。对于老三来说,可能就是仍然会讨好他人,满足别人的合理或不合理的要求。那以这样的方式,能够将一个王国治理得繁荣富强吗?我表示存疑。
12#
发表于 2017-12-10 23:27:51 | 只看该作者
关于戒网瘾学校与云钊的沟通
皮皮陈刚 2017127日星期四

昨天晚上,我给云钊看一个科技的视频以后,他看到底下有个链接,说是“这样的戒网瘾学校到底还要害死多少孩子”差不多这样的标题吧。他就问我,这是怎么回事。

我没有给他看这个视频,那个视频我看过,感觉看了非常欢爱。我跟他说了一通戒网瘾学校是怎么回事。他表示他的网瘾不太严重。我说是,说他玩游戏什么的,提醒一下基本上就不会再玩了,还是挺好的。然后我说:其实孩子网瘾重,那些父母不想着怎么跟孩子好好沟通,去了解孩子们心里想的是什么,喜欢什么,需要什么,而宁可花好多钱把孩子送去这种戒网瘾学校,想着强制管理他们,压抑他们,真的是再蠢也没有了。要是我可舍不得,我自己的孩子,我疼还来不及呢,哪里舍得送去这种鬼地方受这种罪?有的孩子送进去,就再也没有走出来过;也有的孩子在那里装得非常好,等出来以后就非常恨坚持要送自己进去的父母;甚至有人出来以后杀死了自己的母亲。有这样的钱,愿意花这样大的金钱代价去管教孩子,为什么不想着多了解了解孩子呢?

云钊说,就是嘛,那些钱,他们拿来跟孩子一起玩都好过了,陪陪孩子一起玩也好啊,哪怕不玩,聊聊天也好啊,或者拿来他们自己学习也好啊。这家伙,真是太有智慧了。想想我9岁多的时候,真是啥啥都不知道。


看着他,真是觉得好骄傲。哪怕成绩差一点,但他的整体趋势向好,各方面越来越好了。底子差,进步的空间也会更大,哈哈。

11#
发表于 2017-12-10 22:39:27 | 只看该作者
历险记
      每周二晚上7点孩子上课,我有时回来得有点完,为了赶时间,让小朋友坐电梯从晚托班下楼,在楼下汇合,这周亦是如此。然而到了约好的集合地点并未看到人,正准备和晚托班老师打电话的时候,下意识地发现电梯外面板显示和平常有些不同,走近果然听到里面有声音,是小朋友的声音,她正在汇报电梯故障,管理处的叔叔正在和她确认情况。
      我急忙站在电梯旁叫她,告诉她妈妈就在旁边,并问她电梯里有几个人,但是小朋友没有反馈,一直在说我困到电梯里了。我只好跟她说,我们一起等救援,妈妈就在旁边。不一会儿,管理处就来了三个人,确认了人应该在一楼后,就马上用钥匙外加两个人合力终于打开了门,发现电梯是停到了一楼,但是有回弹,里面就小朋友一人,最后在几个叔叔的帮助下把小朋友救了出来。
      小朋友出来后就扑到我怀里开始哭,一直哭了半个多小时,上课的时候也钻在我的怀里。我也好后怕,安全知识说了很多,终于用上,但还是不愿意让孩子自己受这样的惊吓,还好电梯只是回弹,未出现下坠或断电等故障,真难想象困在电梯里的几分钟小朋友的心情是怎样的。
      然而真的很纠结,我们常说锻炼孩子的能力,想让孩子在安全的环境下自己出门或是上学,然而这样的意外还是会出现,让人防不胜防。暂时只能不管怎么着急也要和孩子一起坐电梯啊!

点评

抱抱~~~~  发表于 2017-12-10 23:27
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