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新书抢鲜读】第二十八、二十九期之《丑妖怪》阅读记录

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1#
发表于 2014-6-16 11:25:37 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

作者:[英]朱莉娅•唐纳森 著

出版社:二十一世纪出版社

出版时间:2014-3-1


内容简介:

   一个丑妖怪,拿着煎锅天天做鱼吃,吃得厌烦,他想吃山羊;一群海盗,最喜欢吃鱼,但他们没有好厨师。丑妖怪一门心思找羊,把挖出来的金币扔到了海里,然后躺在箱子里等山羊;海盗四处寻找金币,想着发了财可以请一个好厨师来做鱼;丑妖怪被海盗捉住了,等待他的是什么呢?
2#
发表于 2014-6-24 14:34:44 | 只看该作者
深圳福外预备站
叶子
丑妖怪,果然孩子和我们的视觉不一样:他看到海盗们找到第一个岛屿,就说“他们找错了,因为周围没有岩石”而后又说这都不是棕榈树,又错了!当他看到第三个海盗煮吃的时候他要求停下来,翻看前面两个海盗煮的都是啥,他说:“这些海盗都这么喜欢吃鱼啊!”然后他自己发现小丑怪走进了宝藏藏匿的地点,最后他也猜到了结局…最让我意想不到的是,他翻看了封底,知道了这个作者就是写咕噜牛的作者,孩子看图的能力比我们强!
华裕妈妈
《丑妖怪》这本书中的丑妖怪很容易被骗,而且很丑也很贪吃。
    第一次参与这样一个特殊的读书活动,虽然有点压力,但有组织的感觉还是很好的,有目标、有方向、有针对性、有行动力,真正做到理论与实际结合。这3本书,我最喜欢的是《丑妖怪》,孩子也是。最吸引人的是画面的形式、形象的表达都很特别、有趣,故事情节看似无厘头,却很有趣。

铭妈
打开书袋,孩子迫不急待地拿起《丑妖怪》,一口气读完,孩子最后感叹:原来丑妖怪最不爱吃的鱼是海盗最喜欢吃的。看到最后海盗齐声说的:鱼,我俩都乐了。故事情节设计上最后让人眼前一亮,没有交叉的两条线索,最后居然在宝藏箱交汇了,丑妖怪最不喜欢做鱼吃,但最后却因为会做鱼令海盗放过了他。

翰妈
《丑妖怪》,小朋友评价这本书很有意思,问他怎么个有意思,他说反正就是有意思,还有觉得这只妖怪很丑。以后要引导他有没有通过读书学到东西,例如学习主角的为人处事,学习插图的画风,学习文字表达等等,总之得要有收获。

语然妈妈
《丑妖怪》孩子首先觉得他真丑,海盗长的也很奇怪,还发现了那只蜘蛛有6只眼睛,这本书还是挺有意思的,两组不同的人从不同的地方出发,为了不同的目标竟然遇到了一起,相遇的同时也是一种缘份,虽然海盗发现丑妖怪先他们一步找到宝藏并全部扔掉,但他们还是发现丑妖怪的长处了,最后竟成了朋友,决定一起生活。
ZQ妈妈
《丑妖怪》儿子觉得主人公确实长得很丑。也觉得他很笨,找到金子都不要。孩子觉得遇到兔子地那段路很酷,象过山车一样。
3#
发表于 2014-9-29 10:45:32 | 只看该作者
在宝安站新书试读会上读到了这本书。《丑妖怪》刚刚看到书名以为会写一个恐怖的故事,可是实际上,这个丑妖怪就是一个普通的不想再吃鱼了,非常想吃羊肉大餐的厨师。这个丑妖怪只是看着有点丑,其实还是很善良也很执着的,他没有吃小蜘蛛,没有吃小老鼠,也没有吃小兔子,最后还是没有吃成羊,感觉有点可怜。女儿看了可能不太理解,因为故事的结尾好像不是结尾。像是说了一半的话,后面你可以接着说了。
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