【新书抢鲜读】第三十、三十一期之《小熊松鼠好朋友》系列阅读记录

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《小熊松鼠好朋友》系列包含《小熊的伞》、《礼物》、《清新的早晨》、《我想一个人待着》四册。

作者：【日】金城正子 著，【日】花之内雅吉 绘，刘嘉宇 译
出版社：河北少儿出版社
出版时间：2013-8-1
内容简介：
本系列出自日本铃木社知名图画书期刊《儿童之国》。
　　《小熊的伞》
　　小熊今天得到了一把崭新的伞，小松鼠今天得到了一个崭新的书包。小熊想向小松鼠炫耀自己的新伞，而小松鼠也想向小熊炫耀自己的新书包。于是，小熊希望今天能下雨，小松鼠却希望今天是个大晴天……
《礼物》
　　小熊和他的朋友小松鼠都没有收到过什么好的礼物。突然，小松鼠想出来一个好主意：“不如我们互相送礼物吧”！两个小朋友回到家里翻出了自己最喜欢的东西，送给了对方。这时候，小熊和小松鼠才知道，自己的好朋友喜欢的究竟是什么……
《清新的早晨》
　　一个清新的早晨，小松鼠想去找小熊玩，小熊也想去找小松鼠玩。但是他们却在路上错过了对方。“啊，原来我的好朋友去找我了啊。”于是，两个小伙伴赶快往自己家里赶去，没想到，他们又在路上彼此错过了……小熊和小松鼠到底该怎样才能相遇呢？
《我想一个人待着》
　　小松鼠来找小熊玩，小熊却望着天空发呆……原来，小熊挨了妈妈的骂，现在一点儿玩耍的心情都没有。小松鼠来来回回看过小熊好几次，可小熊却总是无精打采。傍晚，小松鼠又见到了小熊，这一次，小熊来了兴致……

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无锡预备站 鸿杰妈
《小熊松鼠好朋友》系列出自日本铃木社知名图画书期刊《儿童之国》。包含《小熊的伞》、《礼物》、《清新的早晨》、《我想一个人待着》四册。
　　《小熊的伞》
故事开始有个大背景，即小熊松鼠是好朋友。一天小熊得到了一把崭新的伞，小松鼠得到了一个崭新的书包。小熊想向小松鼠炫耀自己的新伞，而小松鼠也想向小熊炫耀自己的新书包。于是，小熊希望能下雨，小松鼠却希望是个大晴天……小熊小松鼠各自在家挂了一个晴雨娃娃，娃娃的头朝上表示祈求明天能下雨，娃娃的头倒栽葱表示祈求明天是个大晴天。小熊小松鼠期待明天的到来，可以彼此一起玩耍。第二天小熊带着雨伞出门找小松鼠，小松鼠也高高兴兴的背着书包出发了，她要跟小熊一起去才采草莓。不一会儿，雨淅淅沥沥得下了起来，雨越下越大，小熊看到路途中奔跑的狐狸，开始担心小松鼠，呼喊寻找起来。远处森林树丛中幽幽传来，小松鼠的声音。小熊赶紧寻着声音找去，在一棵大树的洞口，两个好朋友都笑了。翻到封底，小熊小松鼠俩开心的坐在草莓丛前，品尝着草莓，包里也装满了草莓。

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无锡预备站 若榴妈
《小熊的伞》---是一本写给小朋友的关于情商的绘本，主要是讲小熊和小松鼠之间的友情故事。小熊有了一把新雨伞，于是第一个想到要和它的好朋友小松鼠分享它的快乐，小松鼠有了个新书包第一时间要去给小熊看。但是在这个分享过程中，两个好朋友有了小矛盾。他们谁也不愿理睬谁了。但是好朋友就是好朋友，在之后的故事中两个好朋友又经历了一些小事修复了他们的友谊。好朋友就是要学会如何去分享，学会如何去关心对方，学会如何去维系和修复他们的友谊。通过这个故事，我想小朋友们也能学会如何去和朋友相处，分享。

stoniemm

长春站  石头和石头妈妈的阅读记录
长春站分到这套书中的《礼物》和《我想一个人待着》两本。
石头觉得这两本书都很不错。
《礼物》
熊和松鼠互相送礼物，不仅送礼物的人高%5话的时候他都听不见。
书中，小熊想一个人待着，开始小松鼠不能理解。是啊，当热情遇上需要冷静时刻的冷漠时就是这样的啊。A3?枚苑街?雷约旱男囊

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无锡预备站——《小熊的伞》菲爸
当翻开这本书时，我以为这是属于低幼的书，无论从画面还是文字，它虽然能让我们想起温馨的画面，但看着看着，我发现我错了，这是一本适合所有人看的书，虽然画面简单，但这不妨碍我们从另一个角度认识它。让孩子学会分享，让我们学会分享。
当我们打开书，可以看到小熊歪着头，打着新雨伞，开心地笑着，而他的妈妈也在后面笑着。小熊开心地想要去和好朋友小松鼠分享，却没发现小松鼠背了新书包，小熊因为有伞，希望下雨，小松鼠因为有书包，希望天晴，因为天晴可以采蘑菇，这时候就出现冲突了。这时真的下雨了，小熊高兴地唱着歌，却想起了背着书包还在采蘑菇的小松鼠，他赶忙去找小松鼠，终于找到了躲在树洞里的小松鼠，而小松鼠却仿佛知道小熊会来一样。这就是小朋友间最纯真的友谊，也是人性最初的光芒。从他们之间我们可以看到任何问题都不会成为问题。而本书也给我们提出一个问题：如何与朋友分享？如何与朋友沟通？
从本书中我们可以感受到温暖。没错，就是温暖，还是阳光。在这样一个自由泛滥，关爱缺少的时代显得尤为重要。

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无锡预备站——小熊的伞——多爸
拿到这本书，最大的特点是：从左往右翻页，文字竖排从右往左，横向开本。
全书用了很多跨页，展示了森林的广阔。
小熊有漂亮的伞，所以盼望下雨天能够派用处，照顾好朋友小松鼠。
小松鼠背着新书包，找小熊第二天去采蘑菇，所以盼望明天不下雨。
作为孩子，总会首先观照自己的内心渴望，没办法了解对方的需求，这本来就是孩子的本能。
第二天，没下雨，小松鼠去采蘑菇了。谁知半路上下起了大雨。好在，源于好朋友的信任和默契，小松鼠坚信小熊一定会去找自己的。
小小的绘本，折射出朋友之间的相处之道。

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无锡预备站——宣雁妈
小熊和小松鼠是一对好朋友，小熊有了新伞就想给小松鼠看，小松鼠有了新书包就想给小熊看，好朋友都是这样的，可是他们俩，一个祈祷下雨，只有这样才能使用新伞；一个盼望晴天，只有这样才能背新书包；两个好朋友产生了分歧，在一个先晴后雨的天气里，两人终于通过相互关心和理解，找到了解决问题的办法，相约带着新雨伞背着新书包一起去采草莓，好朋友都会相办法解除友情危机。

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无锡预备站——《小熊的伞》宣宣妈
小熊和小松鼠本来是好朋友，无论干什么，两个人都喜欢在一起。可是在小熊有了一把新雨伞，小松鼠买了个新书包的那天，他们居然发生了争执，闹起了别扭。原来小熊希望第二天下雨，可以打着新雨伞出门；可是小松鼠却希望第二天是个大晴天，可以背着新书包去采草莓。
两个好朋友都只考虑到了自己的感受，还制作了晴天娃娃来祈祷。我和儿子一直很喜欢晴天娃娃，但是其实并不知道它的真正含义，读过这本书，现在明白了呢！
阳光和雨水都出现l了，两个好朋友的心愿也都实现了。下雨的时候，小熊想到了去摘草莓的小松鼠，于是打着新雨伞去找它，它们互相理解，友情比从前更深了。
孩子通过这个故事，应该也可以对友情有更进一步的理解。同时可以学会站在对方的角度，替别人着想，这是很重要的人生一课哦！

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无锡预备站——小悦妈
小熊的伞
这本书的阅读方式很有趣，从右往左，从上往下，正好这几天和女儿提到古文的阅读习惯以及为什么一些古建筑的阅读方式是从右往左，正巧遇上这本书。文中小动物之间的友谊总是让女儿很有共鸣，她非常喜欢这种温馨的友谊之书。

dianer1321

广西钦州站 潼潼妈
这次试读我们拿到了《小熊的伞》这本书。这本书很多跨页的大图，还有是从右到左一个翻页方式，很新颖，宝宝总是纠结于怎么翻，我就告诉他，其实怎么翻都可以的，有些书从左边翻起，有些书从右边翻起。
故事开始有个大背景，即小熊松鼠是好朋友。一天小熊得到了一把崭新的伞，小松鼠得到了一个崭新的书包。小熊想向小松鼠炫耀自己的新伞，而小松鼠也想向小熊炫耀自己的新书包。于是，小熊希望能下雨，小松鼠却希望是个大晴天……然后两个好朋友就置气了，小熊小松鼠各自在家挂了一个晴雨娃娃，娃娃的头朝上表示祈求明天是个晴天，娃娃的头向下表示祈求明天是雨天。小熊小松鼠期待明天的到来。第二天早上，没下雨，小松鼠高高兴兴的背着书包出发了，而小熊留在家里等下雨。不一会儿，雨淅淅沥沥得下了起来，雨越下越大，小熊看到路途中奔跑的狐狸，开始担心小松鼠，呼喊寻找起来。远处森林树丛中幽幽传来，小松鼠的声音。小熊赶紧寻着声音找去，在一棵大树的洞口，两个好朋友都笑了。因为他们是好朋友，所以小松鼠知道小熊回来接她的，翻到封底，小熊小松鼠俩开心的坐在草莓丛前，品尝着草莓，包里也装满了草莓。
看完感觉很窝心，有一个好朋友的感觉真好啊，没有任何利益私心，就是傻傻的爱着彼此，妈妈会是那个一直守在宝宝身边的那个人，不管你是错还是对，希望你也能找到一个这样真心对你的好朋友。